问答题简述土壤培肥技术？
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简述土壤培肥技术？
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第1题：
经过开垦、（）的土壤，其原有性质发生了变化，称为耕作土壤。
- A、熟化
- B、耕种
- C、建设
- D、培肥
正确答案:B -
第2题：
简述农田培肥的途径。
正确答案: 1.生物途径：利用生物及其残体培肥地力或改良土壤。
2.化学途径：通过施用化学肥料、土壤改良剂，强化农田物质循环，增进地力，是现代农业扩大再生产的基础，也是现代农业培肥地力的重要标志。
3.物理途径：利用土壤耕作、灌溉与排水农田工程等农业措施，改善耕层构造，协调耕层土壤水分、空气和养分的矛盾，改善肥力条件，促进肥力因素有效化，控制地力非目标性消耗，为农田作物生长发育创造一个良好的土壤环境条件。
4.防护途径：建立综合的农田防护体系，控制因水蚀、风蚀和草害导致农田肥力因素的非目标性输出。 -
第3题：
简述土壤培肥技术？
正确答案: 施肥是土壤培肥的一项十分有效的途径。
一.用有机肥料：
a有机肥料的分配使用：根据目前水土流失区先进经验和有关研究结果，可集中施肥采取的办法来解决肥料不足的矛盾。
b有机肥料的腐熟：施用有机肥料有三种方式：结合秋耕施肥、结合休闲耕作施肥、结合播种施肥。
二.展绿肥牧草
三.秆直接还田：近年来各地推广应用玉米秸秆、稻草、麦秸等直接还田的新技术。
a使用量和耕埋深度：一般是全部秸秆还田。有的农场在联合收割机收获麦穗或玉米果穗后，立即用重耙或圆盘耙纵横耙两遍，切碎秸秆、然后耕埋，使秸秆全部翻入土中。
b施用时期及方法。
c加强水分管理：土壤中的水分状况是决定秸秆腐解速度的重要因素。
d配合施用其他肥料。
四.理施用化肥
五.进施肥方法：增施有机肥或无机肥对提高产量都有明显作用。我国提出了“以无机换有机，以少量无机换多量有机”和“以肥调水”的施肥方法。 -
第4题：
土壤培肥的措施有哪些？
正确答案: （1）生物养地。
（2）化学养地。
（3）有机与无机结合。
（4）确立用养结合的平衡体系。 -
第5题：
请简要谈谈土壤培肥的基本措施。土壤培肥的基本措施主要有以下两：
正确答案: （1）生物养地生物养地主要是通过利用生物及其遗体培养地力或改良土壤，可使土壤肥力持续稳定，起到作物持续增产的作用，其基本措施主要有：
①深耕增施有机肥，积极培肥地力②秸秆还田③种植豆科绿肥④合理轮作
（2）化学养地
化学养地即是使用化学肥料培肥地力，其基本措施主要是采用无机肥与有机肥的合理配合，通过无机肥促进有机肥，氮、磷、钾肥与微肥的合理配合施用，可实现土壤快速培肥。 -
第6题：
绿肥的作用（）
- A、增加土壤养分，培肥改良土壤
- B、富集和转化土壤养分，净化水质
- C、保持水土，防风固沙
- D、促进畜牧业发展
- E、促进养蜂业发展
正确答案:A,B,C,D,E -
第7题：
简述有机肥对土壤作用。
正确答案: 有机肥又称农家肥，包括农家的弃物，人畜粪尿，厩肥、堆肥、沤肥、饼肥，绿肥，沟塘泥等，这些肥料的主要特点是：
（1）种类多，来源广，成本低。
（2）养分含量全面，肥效持久缓慢。
（3）所含有机质和人分解过程中形成的腐殖质可以改良土壤理化性状，提高土壤肥力，在分解过程中产生的CO2有利于光合作用，并释放出热量提高土温。由于有机肥具有上述特点，适于各种作物土壤，一般用作基肥，在土壤耕翻前均匀撒施，耕翻入土，使土肥相融合，供给作物整个生长发育期间所需的养分，腐熟的厩肥和堆肥可用作种肥，但末腐熟的有机肥不宜作肥料施入土壤中。 -
第8题：
单选题在播种（或定植）前结合土壤耕作施入，其目的是培肥和改良土壤及供应植物整个生长发育期的营养需要的肥料是（）。A基肥
B种肥
C追肥
D有机肥
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题茶树修剪后的培肥管理正确答案： ①.轻、深修剪的茶树，可在修剪前后，在行间边缘修剪后开施肥沟，施入一些速效氮肥和体积小的有机肥。
②.定型修剪的茶树，按茶树生长规律，一年多次进行养分的补充。
③.重修剪和台刈后的茶树需进行深翻后施肥。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题影响土壤保肥性和供肥性的因素主要有哪些？如何调节土壤的保肥性和供肥性？正确答案： 因为土壤阳离子交换量是土壤重要的化学性质，它直接反映了土壤的保肥供肥性能和缓冲能力。一般认为阳离子交换量在20cmol（+）/kg以上保肥力强。
保肥性具体主要的影响因素如下：
1）质地：质地越黏重，交换量越大
2）胶体类型：不同胶体类型的负电荷数量差异大
3）土壤的酸碱性：随着土壤PH升高，负电荷量增加，阳离子交换量增大。
4）盐基饱和度：指土壤中各种交换性盐基离子的总量占阳离子交换量的百分数，盐基饱和度大于80％的土壤，一般认为是肥沃的土壤。
供肥性具体主要的影响因素如下：
1）土壤溶液的组成和浓度
2）酸碱性
3）土壤的缓冲性
4）土壤的氧化还原反应
保肥性的调节如下：
1）由于阳离子交换作用是一种可逆反应，植物根系从土壤溶液中吸收了某阳离子养分后，降低溶液中该阳离子的浓度，土壤胶体表面的离子就解吸，迁移到溶液中，再次被植物根系利用，恢复和提高了土壤肥力。
2）由于阳离子交换符合质量作用定律，可通过改变土壤溶液中某种交换性阳离子的浓度使胶体表面吸附的其它交换性阳离子的浓度发生改变，对土壤阳离子养分的维持和施肥实践很重要。
3）可通过增加土壤中有益阳离子浓度的方法，来调控阳离子的交换方向，从而达到培肥土壤，提高土壤生产力的目的。
供肥性的调节如下：
增加速效养分的数量，加快供肥的速度，延长供肥的时间，使农作物所需的各种养分能够全面、充分、持续地供应，以获得作物高产和优质。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述农田土壤培肥的措施。正确答案： 1、生物养地；
2、无机培肥；
3、有机无机相结合。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题土壤培肥的措施有哪些？正确答案： （1）生物养地。
（2）化学养地。
（3）有机与无机结合。
（4）确立用养结合的平衡体系。解析： 暂无解析 -
第13题：
在播种（或定植）前结合土壤耕作施入，其目的是培肥和改良土壤及供应植物整个生长发育期的营养需要的肥料是（）。
- A、基肥
- B、种肥
- C、追肥
- D、有机肥
正确答案:A -
第14题：
培施有机肥，适量增加磷钾肥目的是（）。
- A、培育壮苗
- B、增加土壤含菌量
- C、加快萌发
- D、提高植株生长势
正确答案:A -
第15题：
简述农田土壤培肥的措施。
正确答案: 1、生物养地；
2、无机培肥；
3、有机无机相结合。 -
第16题：
以下内容不属于种植制度内容的是（）。
- A、土壤培肥
- B、种植模式
- C、作物布局
- D、熟制
正确答案:A -
第17题：
简述土壤供肥能力。
正确答案: （1）土壤供应速效养分的数量
（2）缓效养分转换为速效养分的速率
（3）速效养分持续供应的时间 -
第18题：
土壤培肥
正确答案: 通过人为生产活动，创建构造良好的土体，培育肥沃耕作层，提高土壤肥力和生产力的过程。 -
第19题：
问答题简述农田培肥的途径。正确答案： 1.生物途径：利用生物及其残体培肥地力或改良土壤。
2.化学途径：通过施用化学肥料、土壤改良剂，强化农田物质循环，增进地力，是现代农业扩大再生产的基础，也是现代农业培肥地力的重要标志。
3.物理途径：利用土壤耕作、灌溉与排水农田工程等农业措施，改善耕层构造，协调耕层土壤水分、空气和养分的矛盾，改善肥力条件，促进肥力因素有效化，控制地力非目标性消耗，为农田作物生长发育创造一个良好的土壤环境条件。
4.防护途径：建立综合的农田防护体系，控制因水蚀、风蚀和草害导致农田肥力因素的非目标性输出。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试分析用地与养地相结合的必要性与可能性。土壤培肥有哪些主要措施？正确答案： 必要性：
（1）用地必然消耗地力。每收获一季作物，就要从土壤中带走一定数量的营养元素，产量越高，带走的越多，除生产性消耗外，还有一些非生产性的消耗。
（2）破坏土壤结构。消耗土壤中的无机N，将引起土壤中有机质的损耗。由于有机质的不断消耗，不补充或补充得少，再加上土壤耕作的破坏作用，会导致土壤团粒结构被破坏。
（3）增加土壤障碍因素。如果耕种不合理，还会引起坡耕地严重的水土流失，干旱地区的土壤风蚀。如灌溉不合理，会引起土壤次生盐渍化，而使地力下降。
用养结合的可能性：
（1）作物影响土壤具有双重性；
（2）土壤具有再生性；
（3）土壤是可以培肥的；
（4）耕作制度的演变历史证明了其可能性。
如不注重养地，养分输入与输出就会失去平衡，土壤结构会受到破坏，障碍性因素也会增加，则地力必须逐渐衰竭，因此，用养结合是必要的。
土壤培肥的主要措施：合理轮作；施肥养地；秸秆还田，种植豆科绿肥。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题请简要谈谈土壤培肥的基本措施。土壤培肥的基本措施主要有以下两：正确答案： （1）生物养地生物养地主要是通过利用生物及其遗体培养地力或改良土壤，可使土壤肥力持续稳定，起到作物持续增产的作用，其基本措施主要有：
①深耕增施有机肥，积极培肥地力②秸秆还田③种植豆科绿肥④合理轮作
（2）化学养地
化学养地即是使用化学肥料培肥地力，其基本措施主要是采用无机肥与有机肥的合理配合，通过无机肥促进有机肥，氮、磷、钾肥与微肥的合理配合施用，可实现土壤快速培肥。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题农田培肥的主要措施有哪些？正确答案： 1、生物养地：即利用生物及其遗体培养地力或改良土壤，如：种植豆科作物，禾本科作物，保肥，实行轮作，放养绿藻，蓝藻，稻田养鱼，利用土壤中的蚯蚓，藻类，菌根和自主固氮菌，施用堆肥，追肥，造林种草，保持水土等均属于生物养地，其具体作用有：
（1）固氮
（2）增加土壤有机质，为土壤中的生物提供能源
（3）分解有机态养料为无机态养料
（4）保持水土
（5）松土耕地
（6）生物排除盐碱等
2、化学养地：即以化学肥料养地，其理论源于李比希关于土壤中矿物质是一切绿色植物的唯一养料的观点，认为可利用化学肥料加上微量元素和硅质肥料来代替有机质肥料的效果，而化学肥料工业以来，欧美一些国家进行了长期定位实验，也证明了化学肥料可明显增加农作物产量，产值维持并改良地力，据FAO估计，世界粮食增产额中约5%靠的是化肥
3、有机与无机结合：有机肥包括秸秆还田，是一种全肥，它的某些作用是化肥难以替代的，二者配合作用可以取长补短，无论是近期还是长远都可以取得较高的效益
4、物理途径：烧田熏土，蒸汽消毒，激光处理
5、防护途径：人工管理，挖沟培垄，适当松耕等也可以防止肥料流失，提高肥料利用率解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题为什么南方土壤的保肥能力一般较北方土壤弱？如何提高南方土壤的保肥能力？正确答案： 南方高温多雨，土壤盐基饱和度低，多呈酸性，北方气温较低，风化程度低，淋溶作用弱，土壤盐基饱和度高，土壤呈碱性，而BS高，保肥力高，BS低，保肥力低，所以保肥供肥能力北方较强。 1、增施农家肥，培养土壤肥力 。 2、适时增施石灰。3、实行水旱轮作，改善理化性状，改进栽培技术，防止水土流失，选用碱性肥料（如碳铵、氨水）达到改良目的。解析： 暂无解析