多选题电视教材是一种视听结合的教材，画面固然是基础，而解说词也是一个重要的组成部分，解说词在实际应用中可以起到的作用包括（）.A补充画面B反衬画面C提示画面D概括画面

题目
多选题
电视教材是一种视听结合的教材，画面固然是基础，而解说词也是一个重要的组成部分，解说词在实际应用中可以起到的作用包括（）.
A

补充画面

B

反衬画面

C

提示画面

D

概括画面

相似考题

1.陪体在电视画面中有()作用。A.对主体起到补充说明的作用B.渲染、烘托画面的主体形象C.均衡构图D.美化画面

2.电视教材是一种视听结合的教材,画面固然是基础,而解说词也是一个重要的组成部分,解说词在实际应用中可以起到的作用包括().A.补充画面B.反衬画面C.提示画面D.概括画面

3.微课先音后画五步录制法的正确步骤是()。A.写解说词->听音同步录画面->解说词课件化->录制解说词->音画合成与后期B.写解说词->解说词课件化->录制解说词->听音同步录画面->音画合成与后期C.解说词课件化->写解说词->录制解说词->听音同步录画面->音画合成与后期D.写解说词->录制解说词->解说词课件化->听音同步录画面->音画合成与后期

4.解说词与画面有不同的对应方法,主要有().A.解说词与画面并行发展，解说词随着画面的出现，同步进行解释、补充画面的具体内容B.解说词放在一组镜头画面的开始，这种解说词往往起提示的作用，提示后，由学习者通过画面领会与思考问题C.解说词放在一组镜头的结束阶段，是在对画面进行概括与总结D.编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合，又不能由于照顾画面，E.把解说词弄得支离破碎。

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  • 第1题：

    解说词不能重复画面，但是可以脱离画面。

    A对

    B错


    错
    解说词不能重复画面，但也不可以脱离画面。

  • 第2题：

    画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。-解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。解说词所起的作用是（）。

    • A、提示画面
    • B、补充画面
    • C、概括画面
    • D、强化画面

    正确答案:C

  • 第3题：

    教育电视节目的文字脚本包括画面写作和解说词写作


    正确答案:正确

  • 第4题：

    解说词不能重复画面，但是可以脱离画面。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    画面：田野，落日的余辉映红了湖面，丛林，镜头推进花丛中，有一只雄蛉四处活动。-解说词：夕阳西下，大地静悄悄的，俊俏的雄蛉振动翅膀，发出沙沙的声音。解说词所起的作用是（）。

    • A、提示画面
    • B、补充画面
    • C、概括画面
    • D、强化画面

    正确答案:D

  • 第6题：

    陪体在电视画面中有（）作用。

    • A、对主体起到补充说明的作用
    • B、渲染、烘托画面的主体形象
    • C、均衡构图
    • D、美化画面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    判断题
    解说词不能重复画面，但是可以脱离画面。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    影调在电视画面构成中的作用有（）。
    A

    构成电视画面形象的基础，突出重点

    B

    增强画面的透视感

    C

    突出物体的质感

    D

    加强画面的气氛


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    画面：汽车司机坐在面包车驾驶座上，作者换挡变速的动作。-解说词：这位司机在干什么？是在换挡，改变汽车的行驶速度。解说词所起的作用是（）。
    A

    提示画面

    B

    补充画面

    C

    概括画面

    D

    强化画面


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词在图解型电视教材中所起的作用是（）
    A

    补充画面

    B

    提示画面

    C

    概括画面

    D

    强化画面


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。-解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。解说词所起的作用是（）。
    A

    提示画面

    B

    补充画面

    C

    概括画面

    D

    强化画面


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    电视以画面语言为第一要素，解说词不必须以画面为基础，可以独立存在。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育电视节目的文字脚本包括画面写作和解说词写作

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    电视教材是一种视听结合的教材，画面固然是基础，而解说词也是一个重要的组成部分，解说词在实际应用中可以起到的作用包括（）.

    • A、补充画面
    • B、反衬画面
    • C、提示画面
    • D、概括画面

    正确答案:A,C,D

  • 第15题：

    解说词和画面在不同表达形式的电视教材中起着不同的作用，其中解说词和画面都起重要作用的是哪种表达形式的电视教材（）

    • A、图解型
    • B、课堂讲授型
    • C、戏剧型
    • D、外景讲授型

    正确答案:C

  • 第16题：

    画面：汽车司机坐在面包车驾驶座上，作者换挡变速的动作。-解说词：这位司机在干什么？是在换挡，改变汽车的行驶速度。解说词所起的作用是（）。

    • A、提示画面
    • B、补充画面
    • C、概括画面
    • D、强化画面

    正确答案:A

  • 第17题：

    画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词在图解型电视教材中所起的作用是（）

    • A、补充画面
    • B、提示画面
    • C、概括画面
    • D、强化画面

    正确答案:C

  • 第18题：

    解说词与画面有不同的对应方法，主要有（）.

    • A、解说词与画面并行发展，解说词随着画面的出现，同步进行解释、补充画面的具体内容
    • B、解说词放在一组镜头画面的开始，这种解说词往往起提示的作用，提示后，由学习者通过画面领会与思考问题
    • C、解说词放在一组镜头的结束阶段，是在对画面进行概括与总结
    • D、编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合，又不能由于照顾画面，

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    单选题
    画面：田野，落日的余辉映红了湖面，丛林，镜头推进花丛中，有一只雄蛉四处活动。-解说词：夕阳西下，大地静悄悄的，俊俏的雄蛉振动翅膀，发出沙沙的声音。解说词所起的作用是（）。
    A

    提示画面

    B

    补充画面

    C

    概括画面

    D

    强化画面


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    画面：青菜地，蝴蝶飞来飞去。蜜蜂在花朵上采蜜。蝴蝶飞落在大葱上。解说词：在自然界，到处都可以看到形形色色的昆虫。以上解说词所起的作用是（）。
    A

    补充画面

    B

    提示画面

    C

    概括画面

    D

    强化画面


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    解说词与画面有不同的对应方法，主要有（）.
    A

    解说词与画面并行发展，解说词随着画面的出现，同步进行解释、补充画面的具体内容

    B

    解说词放在一组镜头画面的开始，这种解说词往往起提示的作用，提示后，由学习者通过画面领会与思考问题

    C

    解说词放在一组镜头的结束阶段，是在对画面进行概括与总结

    D

    编制电视教材时既要考虑解说词在位置上与画面的配合，又不能由于照顾画面，


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    陪体在电视画面中有（）作用。
    A

    对主体起到补充说明的作用

    B

    渲染、烘托画面的主体形象

    C

    均衡构图

    D

    美化画面


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    解说词和画面在不同表达形式的电视教材中起着不同的作用，其中解说词和画面都起重要作用的是哪种表达形式的电视教材（）
    A

    图解型

    B

    课堂讲授型

    C

    戏剧型

    D

    外景讲授型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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