问答题简述《古史考》的主要内容。
题目
问答题
简述《古史考》的主要内容。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
该书是作者为考订司马迁《史记》所载周秦以上史事之误而作,故名《古史考》。内容上主要是对《史记》 所记先秦人名、史事中出现的谬误作了一些必要的纠正与阐释。成书后,时人司马彪认为谯氏的考订也“未尽善”。于是多据《汲冢纪年》里的记录,纠正了该书中已经存在的多达一百二十二条“不当”的说法。但司马氏作的考订今亦不传。
解析：
暂无解析
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第1题：
简述《古史考》的主要内容。
正确答案:该书是作者为考订司马迁《史记》所载周秦以上史事之误而作,故名《古史考》。内容上主要是对《史记》 所记先秦人名、史事中出现的谬误作了一些必要的纠正与阐释。成书后,时人司马彪认为谯氏的考订也“未尽善”。于是多据《汲冢纪年》里的记录,纠正了该书中已经存在的多达一百二十二条“不当”的说法。但司马氏作的考订今亦不传。 -
第2题：
《三国演义》是以（）为蓝本创作的。
- A、《三国志》
- B、《古史考》
- C、《三边记》
- D、《华阳国志》
正确答案:A -
第3题：
问答题请简述迪特尔﹒曼考提出的产品形态设计原则。正确答案： （1）附加设计
（2）一体化设计
（3）整合设计
（4）雕塑化设计
（5）有机设计解析： 暂无解析 -
第4题：
问答题简述《古史考》的主要内容。正确答案： 该书是作者为考订司马迁《史记》所载周秦以上史事之误而作,故名《古史考》。内容上主要是对《史记》 所记先秦人名、史事中出现的谬误作了一些必要的纠正与阐释。成书后,时人司马彪认为谯氏的考订也“未尽善”。于是多据《汲冢纪年》里的记录,纠正了该书中已经存在的多达一百二十二条“不当”的说法。但司马氏作的考订今亦不传。解析： 暂无解析 -
第5题：
问答题中国现代古史辨学派的创始人是？正确答案： 顾颉刚解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述诉状的主要内容。正确答案： 诉状的主要内容一般都由首部、诉讼请求、事实与理由、尾部和附项四部分组成。解析： 暂无解析 -
第7题：
多选题被誉为“良史”的《三国志》与（ ）合称“前四史”。A《古史考》
B《资治通鉴》
C《后汉书》
D《汉书》
E《史记》
正确答案： C,E解析：
《三国志》是西晋陈寿编写的一部主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史，详细记载了从魏文帝黄初元年（公元220年）到晋武帝太康元年（公元280年）之间六十年的历史，受到后人推崇。史学界把《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》合称前四史，视为纪传体史学名著，被誉为“良史”。 -
第8题：
多选题三国谯周在书中引证旧典对《史记》中的一些谬误作了纠正，该书是（ ）。A《古史考》
B《法训》
C《蜀本记》
D《益州记》
正确答案： C,D解析：
《古史考》，魏晋之际史学家谯周撰，原书二十五卷，约当宋元之际散佚，今有清人章宗源辑本一卷。该书是作者为考订司马迁《史记》所载周秦以上史事之误而作，故名《古史考》。 -
第9题：
问答题简述关于考文垂的商业步行区。正确答案： 考文垂于二战时被炸毁，市中心损失惨重。1947年新城法公布后，开始进行规划。市中心商业步行区采用平面分隔，把汽车路与步行区分得很清楚。汽车可在步行区周围通行，设有几个停车场，市中心广场在商业中心东西步行区的终端，这个广场将商业步行区与文化中心接连起来。广场建筑群以及商业街步行区的建筑与小品造型美观，布局完整统一。解析： 暂无解析 -
第10题：
“千古史法之精密，实未有过于是者”，这是《四库全书总目》对《资治通鉴》的考异法的称赞。
正确答案:正确 -
第11题：
问答题《植物名实图考》的作者及主要内容是什么？正确答案： 《植物名实图考》的作者为吴其浚，该书记述植物1714种，分12类，每种植物均详记形态、产地、名称、品种、性味、药用价值等，并附有插图。参考文献800多种，纠正了一些前人的错误，并补充了一些新的植物药。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述西汉的职官考课制度。正确答案： 汉朝非常重视对各级职官的工作业绩进行考核，上计制度是其考核的主要方式。汉朝上计分为三种形式、两大系列，并设有专职机构--上计掾。
⑴三种形式：
一是常课，每年年终由郡国上计吏携带计簿到京师汇报上计；
二是大课，每三年一大考；
三是会课，由丞相、御史二府逐一审核上计内容，定出每个官员的考绩等级。
⑵两大系列：
一是长官考课掾史，即由公卿或各部门长官考核其下属官吏；
二是逐级逐层考核，即由中央考核郡国，郡国考核各县解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题简述考夫曼的教育应用模式。正确答案： 考夫曼（Kaufman·R·A）在1972年出版的《教育系统计划》（Educational System Pllanning）一书中，把系统方法定义为解决问题的逻辑过程，逻辑过程的组成是：确认需要解决的问题，确定解决问题的必要条件，从备选方案中选择解决问题的途径（策略）并组成解决问题的方法和手段，惊醒实施，评价效果，对系统的整体或部分做必要的调整或修改。
按照该模式教育系统方法可以分成确定问题和解决问题两个阶段。确定问题，要逐步进行有关的分析：使命分析、职能分析、任务分析、方法和手段分析。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题简述领导素质的主要内容。正确答案： 政治素质、道德素质、能力素质、知识素质、心理素质、身体素质。解析： 暂无解析 -
第15题：
单选题《三国演义》是以（ ）为蓝本创作的。A《三国志》
B《古史考》
C《三边记》
D《华阳国志》
正确答案： C解析：
陈寿，四川南充人，西晋著名史学家。太康年间，他收集三国时官、私著作，撰《三国志》65卷，被誉为“良史”。后来，罗贯中以此为蓝本写出中国古典四大名著之一的《三国演义》。 -
第16题：
填空题史考是考证史实，驳议辨疑。蜀人谯周《古史考》25篇；孙盛《三国异同评》、王劭《读书记》、刘宝的《汉书驳议》、陈姚察的（）之类都是考史之作。正确答案： 《定汉书疑》解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题简述标底主要内容正确答案： 标底的综合编制说明,标底价格审定书,标底价格计算书,带有价格的工程量清单,现场因素,施工措施费,主要人,材,机用量表,标底附件或施工组织设计; 标底价格编制的有关表格.解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简述别茨考伊教养院的教育内容。正确答案： （1）1763，是俄国第一所教养院。分三个年龄阶段实施教育：
（2）2-7岁，参加适龄的游戏和活动。
（3）7-11岁，学习识字和计算，男孩学习园艺和其他手艺；女孩学习编织、纺织和刺绣。
（4）11-14岁，学习算术、教义问答等，男孩学习菜园、花园工作；女孩学习烹饪、缝纫等。解析： 暂无解析