讲座
头脑风暴
角色扮演
案例分析
演示与模拟
第1题:
适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有
A.角色扮演
B.头脑风暴
C.小组讨论
D.模拟训练
E.案例分析
第2题:
A、头脑风暴
B、讲课
C、现场实习
D、案例分析
E、演示
第3题:
第4题:
下列属于课堂培训方法的是()
A讲授
B案例法
C演示法
D头脑风暴法
第5题:
用于培训决策能力和分析问题、解决问题的综合能力的方法是()
第6题:
属于直接传授培训方式的培训方法有()。
第7题:
下列哪些不属于参与式教学方法()
第8题:
讲义法
案例分析法
头脑风暴法
模拟训练法
专题讲座法
第9题:
头脑风暴法
案例研究法
模拟训练法
讲授法
第10题:
使用挂图
小组讨论
演示与模拟
案例分析
角色扮演
第11题:
角色扮演
小组讨论
案例分析
头脑风暴
深入访谈
第12题:
讲授法
视听法
角色扮演法
案例分析法
头脑风暴法
第13题:
A、讲座
B、演示与模拟
C、角色扮演
D、案例分析
E、讨论
第14题:
A、角色扮演
B、头脑风暴
C、小组讨论
D、模拟训练
E、案例分析
第15题:
下列哪些是参与式培训常用的方法()
A头脑风暴
B角色扮演
C分组讨论
D案例分析
第16题:
要提高目标人群的操作技能,适宜的培训方法是()。
第17题:
最适合于培训决策技能的培训方法是()
第18题:
适宜综合性能力提高和开发的参与式培训的有()。
第19题:
主要用于改变培训者态度和技能的方法是()
第20题:
角色扮演
小组讨论
案例分析
头脑风暴
深入访谈
第21题:
讲座
头脑风暴
角色扮演
案例分析
技能教育
第22题:
头脑风暴法
角色扮演法
案例分析法
深入访谈法
观察模仿法
第23题:
头脑风暴法
角色扮演法
小组讨论法
案例分析法
专业技巧法