单选题3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关注意力的发展，正常的是（）A 可以比较集中的注意某个感兴趣的新鲜事物B 对感兴趣的事物能集中注意5～10分钟C 对感兴趣的事物能集中注意20～30分钟D 有意注意刚刚开始发展E 有意注意已经比较成熟

题目
单选题
3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关注意力的发展，正常的是（）
A

可以比较集中的注意某个感兴趣的新鲜事物

B

对感兴趣的事物能集中注意5～10分钟

C

对感兴趣的事物能集中注意20～30分钟

D

有意注意刚刚开始发展

E

有意注意已经比较成熟

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1.下列有关儿童少年心理健康的"标准"不正确的是A、由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常B、有时情绪愉快，有时不愉快，反应适度C、不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力D、行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力E、能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处

2.人力保健投资是指对人力资源采取各种措施，以保证其劳动能力持续处于正常状态的活动，包括卫生保健投资和职业保护投资两个部分。()

3.请大家分别列举几个承载能力极限状态和正常使用极限状态的例子。

4.3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是A、记忆能力比较差B、能回忆起数天前发生的事C、能再认3个月以前的人和物D、能回忆起1年前的人和物E、重现仅限于1周前的事有关思维能力的发展，正常的是A、产生萌芽状态的表象B、逐步发展其具体形象思维C、感知动作思维D、操纵动作的思维E、思维活动占主导地位有关注意力的发展，正常的是A、可以比较集中的注意某个感兴趣的新鲜事物B、对感兴趣的事物能集中注意5～10分钟C、对感兴趣的事物能集中注意20～30分钟D、有意注意刚刚开始发展E、有意注意已经比较成熟

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  • 第1题：

    火灾自动报警设备的“自检键”的功能是______。

    A.检查建筑物内的各种探头是否处于正常状态

    B.检查建筑物内的各种消防设备是否处于正常状态

    C.检查建筑物内的消防管线是否处于正常状态

    D.检查火灾报警控制器本身性能是否处于正常状态


    正确答案：D

  • 第2题：

    有关思维能力的发展，正常的是

    A．产生萌芽状态的表象

    B．逐步发展其具体形象思维

    C．感知动作思维

    D．操纵动作的思维

    E．思维活动占主导地位


    正确答案：B

  • 第3题：

    有关砖砌体结构设计原则的规定，下列说法中何种选择是正确的？

    Ⅰ .采用以概率理论为基础的极限状态设计方法。

    Ⅱ.按承载能力极限状态设计，进行变形验算来满足正常使用极限状态要求。

    Ⅲ.按承载能力极限状态设计，并由相应构造措施来满足正常使用极限状态的要求。

    Ⅳ.按承载能力极限状态设计，进行整体稳定验算来满足正常使用极限状态要求。

    （A）Ⅰ、Ⅱ （B）Ⅰ、Ⅲ （C）Ⅰ，Ⅳ （D）Ⅱ、Ⅲ


    答案：B
    解析：
    （B）

    解答：根据《砌体结构设计规范》（GB50003—2001）4.1.1条及4.1.2条，Ⅰ、Ⅲ正确。

  • 第4题：

    机械故障诊断是对机械系统所处的状态进行检测，判断是否正常，出现异常时分析其产生的原因和部位，并预报其发展趋势


    正确答案:正确

  • 第5题：

    《建筑地基基础设计规范》GB50007-2011的地基设计是采用（）的原则。（）

    • A、承载能力极限状态
    • B、承载能力极限状态和正常使用极限状态
    • C、正常使用极限状态
    • D、承载能力极限状态或正常使用极限状态

    正确答案:C

  • 第6题：

    宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关注意力的发展，正常的是（）

    • A、可以比较集中地注意某个感兴趣的新鲜事物
    • B、能够比较稳定地注视某一事物
    • C、对感兴趣的事物能集中注意5~8min
    • D、对感兴趣的事物能集中注意10~20min
    • E、有意注意刚刚开始发展
    • F、有意注意已经比较成熟

    正确答案:E

  • 第7题：

    宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是（）

    • A、记忆能力比较差
    • B、能有意识地回忆数天前发生的事件
    • C、重现能力很弱
    • D、能再认3个月前的人和物
    • E、重现仅限于1周前的事
    • F、能回忆1年前的人和物

    正确答案:D

  • 第8题：

    支护结构的变形已妨碍地下结构施工或影响基坑周边环境的正常使用功能的状态属于（）。

    • A、正常使用极限状态
    • B、承载能力极限状态
    • C、非正常使用极限状态
    • D、承载能力一般状态

    正确答案:A

  • 第9题：

    判断题
    混凝土结构的极限状态设计包括承载能力极限状态和正常使用极限状态。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是（）
    A

    记忆能力比较差

    B

    能有意识地回忆数天前发生的事件

    C

    重现能力很弱

    D

    能再认3个月前的人和物

    E

    重现仅限于1周前的事

    F

    能回忆1年前的人和物


    正确答案： F
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关思维能力的发展，正常的是（）
    A

    产生萌芽状态的表象

    B

    感知动作思维

    C

    逐步发展其具体形象思维

    D

    知觉行动思维

    E

    操纵动作的思维

    F

    思维活动占主导地位


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    梁的设计必须同时满足承载能力极限状态和正常使用极限状态。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是A、记忆能力比较差

    B、能有意识地回忆数天前发生的事件

    C、重现能力很弱

    D、能再认3个月前的人和物

    E、重现仅限于1周前的事

    F、能回忆1年前的人和物

    有关思维能力的发展，正常的是A、产生萌芽状态的表象

    B、感知动作思维

    C、逐步发展其具体形象思维

    D、知觉行动思维

    E、操纵动作的思维

    F、思维活动占主导地位

    有关注意力的发展，正常的是A、可以比较集中地注意某个感兴趣的新鲜事物

    B、能够比较稳定地注视某一事物

    C、对感兴趣的事物能集中注意5~8min

    D、对感兴趣的事物能集中注意10~20min

    E、有意注意刚刚开始发展

    F、有意注意已经比较成熟


    参考答案：问题 1 答案：D


    问题 2 答案：C


    问题 3 答案：E

  • 第14题：

    在承载能力极限状态中，认为超过承载能力极限状态的是( )。

    A.影响正常使用或外观的变形
    B.结构或结构构件丧失稳定
    C.影响正常使用的其他特定状态
    D.影响正常使用的振动

    答案：B
    解析：
    本题考核的是承载能力极限状态。认为超过了承载能力极限状态包括：(1)整个结构或结构的一部分作为刚体失去平衡(如倾覆等)；(2)结构构件或连接(即节点)因超过材料强度而破坏(包括疲劳破坏)，或因变形过大而不适于继续承载；(3)结构转变为机动体系；(4)结构或结构构件丧失稳定(如压屈等)；(5)地基丧失承载能力而破坏(如失稳等)。

  • 第15题：

    监控对象告警是指超出各种正常工作点范围，或者处于非正常工作状态的告警；与软件或处理故障有关造成服务质量劣化等告警。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    建筑结构的设计极限状态是（）.

    • A、承载能力极限状态、正常使用极限状态
    • B、强度极限状态、正常使用极限状态
    • C、承载能力极限状态、稳定极限状态
    • D、抗力极限状态、作用极限状态

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列有关儿童少年心理健康的"标准"哪一条是不正确的（）

    • A、由感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等综合而成的智力正常发育正常
    • B、有时情绪愉快，有时不愉快，反应适度
    • C、不同年龄阶段都能表现出能被人普遍接受的心理特征，能集中注意力，耐受各种压力
    • D、行为协调，对外部刺激反应适度，有一定应变能力
    • E、能与周围的人建立协调的人际关系、和睦相处

    正确答案:C

  • 第18题：

    蒙台梭利研究表明：感觉统合练习给正常婴幼儿提供感受环境的刺激，能发展和提高其（）。

    • A、感觉的敏锐性及感觉综合能力
    • B、触觉的敏感性
    • C、注意力
    • D、专注力

    正确答案:A

  • 第19题：

    宝宝3岁，请判断其各种能力的正常状态。有关思维能力的发展，正常的是（）

    • A、产生萌芽状态的表象
    • B、感知动作思维
    • C、逐步发展其具体形象思维
    • D、知觉行动思维
    • E、操纵动作的思维
    • F、思维活动占主导地位

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关记忆能力的发展，正常的是（）
    A

    记忆能力比较差

    B

    能回忆起数天前发生的事

    C

    能再认3个月以前的人和物

    D

    能回忆起1年前的人和物

    E

    重现仅限于1周前的事


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    3岁小儿，请判断其各种能力的正常状态。有关思维能力的发展，正常的是（）
    A

    产生萌芽状态的表象

    B

    逐步发展其具体形象思维

    C

    感知动作思维

    D

    操纵动作的思维

    E

    思维活动占主导地位


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    《建筑地基基础设计规范》GB50007-2011的地基设计是采用（）的原则。（）
    A

    承载能力极限状态

    B

    承载能力极限状态和正常使用极限状态

    C

    正常使用极限状态

    D

    承载能力极限状态或正常使用极限状态


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    建筑结构的设计极限状态是（）.
    A

    承载能力极限状态、正常使用极限状态

    B

    强度极限状态、正常使用极限状态

    C

    承载能力极限状态、稳定极限状态

    D

    抗力极限状态、作用极限状态


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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