参考答案和解析
正确答案:
解析: “孝当竭力,忠则尽命。”出自《千字文》。
更多““孝当竭力,忠则尽命。”出自《弟子规》。()”相关问题
  • 第1题:

    “孝当竭力,忠则尽命。”出自《弟子规》。()


    正确答案:错误

  • 第2题:

    曾参、闵子骞、孝己都以“忠”著名。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    “忠”在“忠恕之道”中的含义是()。

    • A、忠皇上
    • B、“推己之谓恕”
    • C、忠君
    • D、“尽己谓之忠”

    正确答案:D

  • 第4题:

    “父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听。”此句出自:()

    • A、《三字经》
    • B、《弟子规》
    • C、《心经》
    • D、《老子》

    正确答案:B

  • 第5题:

    《弟子规》分为七个部分演述,分别为入则孝,出则弟、谨、()、()、亲仁、余力学文。不包含()

    • A、信
    • B、泛爱众
    • C、忠

    正确答案:C

  • 第6题:

    鉏麑之死是因为他遇到了什么冲突()

    • A、信和忠
    • B、礼和义
    • C、孝和忠
    • D、义和信

    正确答案:A

  • 第7题:

    入则孝不包括()

    • A、父母呼,应勿缓
    • B、父母命,行勿懒
    • C、有余力,则学文
    • D、父母教,须敬听

    正确答案:C

  • 第8题:

    “父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”出自()。

    • A、《弟子规》
    • B、《三字经》
    • C、《诗经》
    • D、《论语》

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    《弟子规》分为七个部分演述,分别为入则孝,出则弟、谨、()、()、亲仁、余力学文。不包含()
    A

    B

    泛爱众

    C


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    “孝当竭力,忠则尽命。”出自《弟子规》。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: “孝当竭力,忠则尽命。”出自《千字文》。

  • 第11题:

    判断题
    孝是忠的基石,忠是孝的发展,在必要的情况下可以“移孝作忠”(又称“夺情”)。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列句子表现《孝经》中孝是诸德之本的是()
    A

    “人之行,莫大于孝”

    B

    老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

    C

    父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒

    D

    弟子入则孝,出则悌。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《弟子规》传播的是法家思想的孝文化。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    “尽己之谓忠,推己之谓恕。”出自以下哪一本书?()

    • A、《左传》
    • B、《论语正义》
    • C、《四书章句集注》
    • D、《论语》

    正确答案:C

  • 第15题:

    孝是忠的基石,忠是孝的发展,在必要的情况下可以“移孝作忠”(又称“夺情”)。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    空谷传声,虚堂静听。祸因恶积,()。(《千字文》)

    • A、福缘善庆
    • B、寸阴是竞
    • C、忠则尽命

    正确答案:A

  • 第17题:

    《弟子规》中,“丧尽礼,祭尽诚”的“丧”读音为()。

    • A、sàng
    • B、sāng
    • C、sǎng

    正确答案:B

  • 第18题:

    孔子追求的最高境界是()。

    • A、仁
    • B、义
    • C、忠
    • D、孝

    正确答案:A

  • 第19题:

    在我国社会主义道德建设中,关于如何看待“忠”和“孝”的问题,人们存在有两种不同的观点:观点一:“忠君孝亲”是封建社会地主阶段的道德规范,现在是社会主义社会了,“忠”“孝”观念已过时,应该全部摒弃。观点二:“忠”“孝”是中华民族优良传统,不仅要大力提倡,而且要发扬光大。 问题:运用伦理学的有关知识,分析应如何对待我国的传统道德,并对上述的两种观点中的“忠”“孝”观念进行简要评述。


    正确答案: (1)去粗取精、去伪存真;取其精华、去其糟粕;批判继承、古为今用。
    ①正确辨别传统道德,去伪存真,具体的分析哪些是科学的、对现实具有积极意义的精华部分,哪些是落后的、反动的、具有历史局限性的糟粕部分。并在此基础上取其精华、去其糟粕。
    ②继承优秀的传统道德来弘扬时代精神。
    (2)观点一和观点二都是片面的。
    ①观点一:“忠君孝亲”,虽是封建社会时期道德规范,但是孝敬亲人老人,那是我们的优良传统,应该继承,而对于那种忠君的思想,我们应该把它转化为爱国主义,而不是对某个具体的人。对待传统道德,反对否定一切,即全盘抛弃。
    ②观点二:“忠”“孝”,是先人留下的道德遗产,对于这些道德遗产,科学的态度是批判继承,要既克服义保留。克服、抛弃其消极因素,继承和发扬其积极因素为自己所用。反对肯定一切,即全盘继承。

  • 第20题:

    下列句子表现《孝经》中孝是诸德之本的是()

    • A、“人之行,莫大于孝”
    • B、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
    • C、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒
    • D、弟子入则孝,出则悌。

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    空谷传声,虚堂静听。祸因恶积,()。(《千字文》)
    A

    福缘善庆

    B

    寸阴是竞

    C

    忠则尽命


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “尽己之谓忠,推己之谓恕。”出自以下哪一本书?()
    A

    《左传》

    B

    《论语正义》

    C

    《四书章句集注》

    D

    《论语》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    入则孝不包括()
    A

    父母呼,应勿缓

    B

    父母命,行勿懒

    C

    有余力,则学文

    D

    父母教,须敬听


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    “父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听。”此句出自:()
    A

    《三字经》

    B

    《弟子规》

    C

    《心经》

    D

    《老子》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析