问答题什么是临帖？
题目
问答题
什么是临帖？
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
临帖是将字帖放在旁边，仿照帖中运笔技法，结构特征，转折、提按、顿挫、起收、藏露以及章法布局而练习书写。人们经常采用的有对临、背临、意临。
解析：
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第1题：
临帖，即在摹帖的基础上，对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之后，对着帖写。临帖有（）这几种方法。
- A、对临
- B、格临
- C、背临
- D、向临
正确答案:A,B,C -
第2题：
什么叫“摹帖”和“临帖”、怎样临帖？
正确答案: “摹帖”和“临帖”，也合称“临摹”。“临摹”就是俗话说的“照着写”。它是初学书法继承传统的必经之路。一般地说“临帖”，也包括“摹帖”。细致点说，二者是不同的。“摹帖”是用透明的薄纸覆盖在字帖上，然后按底样描下来。有下面几种方法：
一、双钩。即用细线将字的轮廓钩画出来。通过钩画了解原字的用笔和结体，然后再根据用笔特点填墨，所以又叫做“双钩廓填”。好的双钩廓填最接近原作。现今流传的所谓王羲之墨迹，就是唐代采用这种方法流传下来的。
二、单钩。即沿笔画的中间画一条单线，然后再沿单线运笔写出字体。用这种方法可以比较准确地掌握字体结构。
三、满摹。即在覆盖于帖上的透明纸上直接运笔一次描成，以锻炼用笔和掌握字体的结构。有一种印作红色的字帖，用笔蘸墨描成黑色，称为“描红模”，也可以达到同样的目的，还可以避免看不清底样的缺点。如买不到红模，可以用复印的方法代替。摹写的一个好办法是做一个“透写台”，将一块玻璃嵌在桌
面上，下面装一个电灯。摹写时将复印的字帖放在玻璃上，帖上再覆盖以写字之纸，然后开灯照亮，字形便清楚映出，即可进行摹写，不但方便，且无污损字帖之虑。
“临帖”是将字帖放在一旁，看着字帖上的字，直接在纸上写出来。所以临帖已是较摹
帖前进了一步。临帖的方法有下面几种：
一、对临。把字帖放在一旁，照着上面的用笔和结构写。对临的基本要求，如孙过庭《书谱》所说：“拟之者贵似”，越像越好。临帖时不要看一笔写一笔，那样容易支离不贯气。要看一个字写一个字。写后加以对照，有不像的地方就再写一次，如果还不像，就再写，直到写像为止。这样，比一个字只写一次印象深刻，收效大。一个字一个字写正确之后，就可以看两三个字、以至一行字之后再写了。
二、背临。也就是默写。待一行一行临写的比较熟悉之后，便可以不看字帖，全凭记忆来背写了。写后对照，也如对临一样，反复修正。
三、意临。对临和背临的目的，在于继承，所以贵似，也就是常说的“先与古人合”。而意临是将所临之帖参入己意，在继承的基础上发挥一定的创造性，使古人书迹为我所用，也就是常说的“后与古人离”。我们若将苏东坡临王羲之的《讲堂帖》、米芾临王羲之的《元日帖》、王铎临王羲之的《远嘉兴帖》和原作之间加以对照的话，可以清楚地看出他们是如何通过意临而加以发挥的。同时它也告诉我们，意临决不是随心所欲地信笔挥写，没有一定的功力和成熟的构思是办不到的。
所以不妨在背临和意临之间加一个运用的过程。即用所临的字体写一幅字，其间必有没有临过的字，看看能不能配得谐调一致。米芾初期的书法，人称“集古字”，后来才形成独具一格的“米体”。这正是一个从临摹到创新的必经之路。
总的来说，正如宋代姜夔《续书谱》所指出的那样：“临书易失古人位置，而多得古人笔意，摹书易得古人位置，而多失古人笔意。临书易进，摹书易忘。”每人可根据自己的不同情况，不同要求，对摹与临作具体安排，而以由形似到神似为追求目标。 -
第3题：
什么是地物？什么是地貌？什么是地形？什么是地形图？
正确答案: 将地球表面上天然和人工形成的各种固定物，称为地物。将地球表面高低起伏的形态，称为地貌。地物和地貌统称为地形。将地球表面某区域内的地物和地貌按正射投影的方法和一定的比例尺，用规定的图示符号测绘到图纸上，这种表示地物和地貌平面位置和高程的图称为地形图 -
第4题：
临帖的基本方法有（）
- A、仿格临
- B、对格临
- C、去格临
- D、背临
正确答案:B,C,D -
第5题：
什么是调制？什么是数字调制？什么是模拟调制？什么是振幅调制？什么是频率调制？什么是相位调制？
正确答案: 调制是用基带信号来改变载波的参数。用离散的数字基带信号对载波进行调制称为数字调制，用连续的模拟基带信号对载波进行调制为模拟调制，载波的振幅随基带信号而改变叫振幅调制，载波的频率随基带信号而改变叫频率调制，载波的相位随基带信号而改变叫相位调制。 -
第6题：
临帖是学习书法的必由之路，一般临帖方法有（）
- A、摹写
- B、对临
- C、背临
- D、意临
正确答案:A,B,C,D -
第7题：
什么是临帖？
正确答案:临帖是将字帖放在旁边，仿照帖中运笔技法，结构特征，转折、提按、顿挫、起收、藏露以及章法布局而练习书写。人们经常采用的有对临、背临、意临。 -
第8题：
判断题临帖的方式，与读帖的博与杂相反、是求精求专，特别是初入门的人，切不可频频换帖，今天写颜，明天学欧，朝三暮四地临习，这样不会有进步的。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题什么是CAD，什么是CAE，什么是CAPP，什么是CAM，什么是CAD/CAM集成？正确答案： CAD://是指设计人员以计算机为工具，运用自身的知识和经验，对产品或工程进行包括方案构思、总体设计、工程分析、图形编辑和技术文档整理等设计活动的总称，是一门多学科综合应用的技术。
CAE是指工程设计中的分析计算、分析仿真和结构优化。用计算机辅助求解复杂工程和产品结构强度、刚度、屈曲稳定性、动力响应、热传导、三维多体接触、弹塑性等力学性能的分析计算以及结构性能的优化设计等问题的一种近似数值分析方法。
CAPP是指工艺人员根据产品设计结果进行产品的加工方法设计和制造过程设计。将企业产品设计数据转换为产品制造数据的技术，通过这种计算机技术辅助工艺设计人员完成从毛坯到成品的设计。CAPP系统的应用将为企业数据信息的集成打下坚实的基础。
CAM是指计算机在制造领域有关应用的统称。有广义和狭义之分。广义CAM，一般是指利用计算机辅助完成从生产准备工作到产品制造过程中的直接和间接的各种活动。包括工艺准备、生产作业计划、物流过程的运行控制、生产控制、质量控制等主要方面。狭义CAM，通常指数控程序的编制。包括刀具路线的规划、刀位文件的生成、刀具轨迹仿真以及后置处理和NC代码生成等。
CAD/CAM集成制造就是用CAD软件设计出零件模型，然后直接用CAM进行编程输出代码程序到机床中加工成为成品。CAD/CAM集成系统借助于工程数据库技术、网络通信技术、以及标准格式的产品数据接口技术，把分散于机型各异的各个CAD/CAM模块高效、快捷地集成起来，实现软、硬件资源共享，保证整个系统内的信息流动畅通无阻。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题什么叫“摹帖”和“临帖”、怎样临帖？正确答案： “摹帖”和“临帖”，也合称“临摹”。“临摹”就是俗话说的“照着写”。它是初学书法继承传统的必经之路。一般地说“临帖”，也包括“摹帖”。细致点说，二者是不同的。“摹帖”是用透明的薄纸覆盖在字帖上，然后按底样描下来。有下面几种方法：
一、双钩。即用细线将字的轮廓钩画出来。通过钩画了解原字的用笔和结体，然后再根据用笔特点填墨，所以又叫做“双钩廓填”。好的双钩廓填最接近原作。现今流传的所谓王羲之墨迹，就是唐代采用这种方法流传下来的。
二、单钩。即沿笔画的中间画一条单线，然后再沿单线运笔写出字体。用这种方法可以比较准确地掌握字体结构。
三、满摹。即在覆盖于帖上的透明纸上直接运笔一次描成，以锻炼用笔和掌握字体的结构。有一种印作红色的字帖，用笔蘸墨描成黑色，称为“描红模”，也可以达到同样的目的，还可以避免看不清底样的缺点。如买不到红模，可以用复印的方法代替。摹写的一个好办法是做一个“透写台”，将一块玻璃嵌在桌
面上，下面装一个电灯。摹写时将复印的字帖放在玻璃上，帖上再覆盖以写字之纸，然后开灯照亮，字形便清楚映出，即可进行摹写，不但方便，且无污损字帖之虑。
“临帖”是将字帖放在一旁，看着字帖上的字，直接在纸上写出来。所以临帖已是较摹
帖前进了一步。临帖的方法有下面几种：
一、对临。把字帖放在一旁，照着上面的用笔和结构写。对临的基本要求，如孙过庭《书谱》所说：“拟之者贵似”，越像越好。临帖时不要看一笔写一笔，那样容易支离不贯气。要看一个字写一个字。写后加以对照，有不像的地方就再写一次，如果还不像，就再写，直到写像为止。这样，比一个字只写一次印象深刻，收效大。一个字一个字写正确之后，就可以看两三个字、以至一行字之后再写了。
二、背临。也就是默写。待一行一行临写的比较熟悉之后，便可以不看字帖，全凭记忆来背写了。写后对照，也如对临一样，反复修正。
三、意临。对临和背临的目的，在于继承，所以贵似，也就是常说的“先与古人合”。而意临是将所临之帖参入己意，在继承的基础上发挥一定的创造性，使古人书迹为我所用，也就是常说的“后与古人离”。我们若将苏东坡临王羲之的《讲堂帖》、米芾临王羲之的《元日帖》、王铎临王羲之的《远嘉兴帖》和原作之间加以对照的话，可以清楚地看出他们是如何通过意临而加以发挥的。同时它也告诉我们，意临决不是随心所欲地信笔挥写，没有一定的功力和成熟的构思是办不到的。
所以不妨在背临和意临之间加一个运用的过程。即用所临的字体写一幅字，其间必有没有临过的字，看看能不能配得谐调一致。米芾初期的书法，人称“集古字”，后来才形成独具一格的“米体”。这正是一个从临摹到创新的必经之路。
总的来说，正如宋代姜夔《续书谱》所指出的那样：“临书易失古人位置，而多得古人笔意，摹书易得古人位置，而多失古人笔意。临书易进，摹书易忘。”每人可根据自己的不同情况，不同要求，对摹与临作具体安排，而以由形似到神似为追求目标。解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题临帖是学习书法的必由之路，一般临帖方法有（）A摹写
B对临
C背临
D意临
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题主张“一日临帖，一日应请索”的是明清书家（）。A徐渭
B王铎
C翁同龢
D朱耷
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
临帖的方式，与读帖的博与杂相反、是求精求专，特别是初入门的人，切不可频频换帖，今天写颜，明天学欧，朝三暮四地临习，这样不会有进步的。
正确答案:正确 -
第14题：
什么是继承？什么是父类？什么是子类？继承的特性给面向对象编程带来什么好处？什么是单重继承？什么是多重继承？
正确答案:继承（Inheritance）是一个对象获得另一个对象的属性的过程。它的重要性源于它支持按层次分类概念。这与现实世界是一致的，大多数知识因为层次化分类而变得容易掌握（即从上至下）。
在类的层次关系中，被继承的类称为父类，继承其他类的类称为子类。
使用继承，一个对象可以从它父类继承所有的通用属性，而只需定义它特有的属性。所以，正是继承机制可以使一个对象成为一个更通用类的一个特例成为可能。
一个类只有一个直接父类，称为单重继承；一个类有多个直接父类，则是多重继承。Java语言中采用单重继承。 -
第15题：
什么是MLSS？什么是MLVSS？什么是污泥沉降比SV？什么是污泥体积指数SVI？什么是污泥负荷？
正确答案: MLSS是指混合液悬浮固体浓度，指曝气池中单位体积混合液中活性污泥悬浮固体的质量。
MLVSS是指混合液挥发性悬浮固体浓度，指曝气池中单位体积混合液悬浮固体中有机物的质量。
SV是指曝气池混合液静止30min后沉淀污泥的体积分数。
SVI是指曝气池混合液沉淀30min后，单位干泥形成的湿泥体积。
污泥负荷是指单位质量的活性污泥，在单位时间内所能承受的污染物的量。 -
第16题：
主张“一日临帖，一日应请索”的是明清书家（）。
- A、徐渭
- B、王铎
- C、翁同龢
- D、朱耷
正确答案:B -
第17题：
什么是安全？什么是危险？什么是故障？什么是事故？什么是灾害？什么是安全管理？
正确答案: （1）安全
在生产活动领域，关于安全的概念，目前大体有绝对安全和相对安全两种观点。
绝对安全观点认为：安全是指没有危险、不发生事故（故障）或灾害，不存在会引起人员伤亡、设备损坏或
系统中断运行的条件。而相对安全观点则认为：绝对安全、零事故可以作为一个不懈追求的目标，但在实践中，绝对安全是不存在的。因此，应把安全理解为危险、故障等发生的概念小到可以忽略的程度，以及它们所造成的对人与环境的伤害能够控制在可接受水平。
（2）危险
在生产过程中，危险是指会引起人员伤亡、设备损坏或系统中断运行的各种不安全因素集合，这些不安全因
素可以是现实的，也可以是潜在的；这些不安全因素可能与设备有关，也可能与人有关，还可能与人机环境有关；危险还包含了各种尚未为人类所知，或虽为人类所知但尚未为人类所控制的不安全因素。因此，危险是与安全相对的概念，两者是一种此消彼长的关系。
（3）故障
故障是指在生产过程中发生的意外的、失去控制的事件。在大多数情况下，故障概念与设备不能在规定条件
下完成规定功能的情形有关。故障常常引起系统中断运行，严重的故障及对故障处置不当回导致事故的发生
（4）事故
事故也是指在生产过程中发生的意外的、失去控制的事件，事故往往导致人员伤亡、设备损坏或系统中断运
行。事故概念侧重于后果已经形成，事故发生的根本原因是危险源。应该指出，事故不是与安全相对的概念。在实践中，认为不发生事故就是安全的，或者没有出现人员伤亡和设备损坏就不算事故，这些都是不正确的。
（5）灾害
灾害是指出人意料、突然发生的事件，常常造成灾难性后果。按照灾害的成因分类，灾害可以分为自然灾害
和人为灾害。自然灾害以自然变异为主因，人为灾害以人的因素为主因。灾害具有突发性强、猝不及防、灾度难测和灾因复杂等特点。
（6）安全管理
安全管理是运营管理的重要组成部分。它是以控制危险、防止事故、最大限度减少事故损失为目标而进行的
决策、组织与控制等一系列活动。安全管理涉及技术设备选型、作业人员招聘、有关规章制订、应急预案编制、安全教育与检查、事故调查与处理、安全状况统计分析等各方面。有效的安全管理是运营安全有序可控、基本稳定的保证。 -
第18题：
什么是整流器？什么是逆变器？什么是有源逆变器？什么是无源逆变器？
正确答案: A.交流电变成直流电的装置称为整流器，反之称为逆变器。
B.把直流电逆变为同频率的交流电反馈到电网去，称为有源逆变器；把直流电逆变为某一频率或可变频率的交流电供给负载，则成为无源逆变器。 -
第19题：
多选题临帖，即在摹帖的基础上，对帖字的用笔、结字规律有了基本认识之后，对着帖写。临帖有（）这几种方法。A对临
B格临
C背临
D向临
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题什么是安全？什么是危险？什么是故障？什么是事故？什么是灾害？什么是安全管理？正确答案： （1）安全
在生产活动领域，关于安全的概念，目前大体有绝对安全和相对安全两种观点。
绝对安全观点认为：安全是指没有危险、不发生事故（故障）或灾害，不存在会引起人员伤亡、设备损坏或
系统中断运行的条件。而相对安全观点则认为：绝对安全、零事故可以作为一个不懈追求的目标，但在实践中，绝对安全是不存在的。因此，应把安全理解为危险、故障等发生的概念小到可以忽略的程度，以及它们所造成的对人与环境的伤害能够控制在可接受水平。
（2）危险
在生产过程中，危险是指会引起人员伤亡、设备损坏或系统中断运行的各种不安全因素集合，这些不安全因
素可以是现实的，也可以是潜在的；这些不安全因素可能与设备有关，也可能与人有关，还可能与人机环境有关；危险还包含了各种尚未为人类所知，或虽为人类所知但尚未为人类所控制的不安全因素。因此，危险是与安全相对的概念，两者是一种此消彼长的关系。
（3）故障
故障是指在生产过程中发生的意外的、失去控制的事件。在大多数情况下，故障概念与设备不能在规定条件
下完成规定功能的情形有关。故障常常引起系统中断运行，严重的故障及对故障处置不当回导致事故的发生
（4）事故
事故也是指在生产过程中发生的意外的、失去控制的事件，事故往往导致人员伤亡、设备损坏或系统中断运
行。事故概念侧重于后果已经形成，事故发生的根本原因是危险源。应该指出，事故不是与安全相对的概念。在实践中，认为不发生事故就是安全的，或者没有出现人员伤亡和设备损坏就不算事故，这些都是不正确的。
（5）灾害
灾害是指出人意料、突然发生的事件，常常造成灾难性后果。按照灾害的成因分类，灾害可以分为自然灾害
和人为灾害。自然灾害以自然变异为主因，人为灾害以人的因素为主因。灾害具有突发性强、猝不及防、灾度难测和灾因复杂等特点。
（6）安全管理
安全管理是运营管理的重要组成部分。它是以控制危险、防止事故、最大限度减少事故损失为目标而进行的
决策、组织与控制等一系列活动。安全管理涉及技术设备选型、作业人员招聘、有关规章制订、应急预案编制、安全教育与检查、事故调查与处理、安全状况统计分析等各方面。有效的安全管理是运营安全有序可控、基本稳定的保证。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题什么是积差相关？什么是等级相关？什么是质量相关？什么是品质相关？什么是伪相（SpuriousCorrelation）？什么是偏相关？正确答案： 积差相关，又称皮尔逊相关，是指当两个变量都是正态连续变量，而且两者之间呈线性关系时，表示这两者之间的相关。
等级相关是指以等级次序排列或以等级次序表示的变量之间的相关。主要包括斯皮尔曼（Spearman）二列等级相关以及肯德尔和谐系数（theKandallcoefficientofconcordance）多列等级相关。
质量相关探讨的是一个变量为质，另一变量为量的相关。主要包括二列相关、点二列相关以及多系列相关。
品质相关则是指如果两个变量都是按质划分为几种类别，那么表示这两个变量之间的相关。根据两个变量的性质以及所分类别的多少，分为四分相关、Ф相关及列联相关。伪相关指的是一些理论经不起相关性评价，常常是由于人们把时间上的前后关系当成了因果关系，这样的相关实际上是一种伪相关。例如，太阳落山和月亮升起并没有什么因果关系，它只是地球自转的反映，但这两种现象确实是相关的，这就叫伪相关。
最后，偏相关分析是指两个变量同时与第三个变量相关时，将第三个变量的影响剔除，只分析另外两个变量之间相关程度的过程。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题临帖的基本方法有（）A仿格临
B对格临
C去格临
D背临
正确答案： B,C,D解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题临帖的最好方法？正确答案： 读帖－－－摹帖－－临帖－－背帖解析： 暂无解析