多选题下列选项属于班都拉“新社会学习理论”观点的是（）。A人能够操纵符号，思考外部事物，预见可能性B人可以自我评价行为，进行自我强化C人可以调节、控制自己的行为，而不一定受外界左右D强调人与环境的相互作用

题目
多选题
下列选项属于班都拉“新社会学习理论”观点的是（）。
A

人能够操纵符号，思考外部事物，预见可能性

B

人可以自我评价行为，进行自我强化

C

人可以调节、控制自己的行为，而不一定受外界左右

D

强调人与环境的相互作用

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1.下列关于班杜拉自我强化观点的描述，正确的是A、自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程B、自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念C、环境因素通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程D、自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力E、自我强化的发展和认识过程体现了个体-情境交互作用的过程

2.班杜拉强调，人的行为仅仅由直接经验和观察到的外部奖惩所决定，它们不会接受自我奖惩的调节。()

3.以下哪些不符合班都拉“社会学习理论”的观点?（ ）A．人的行为受榜样的影响，所以缺乏预见性B．人可以自我评价行为，进行自我强化C．人可以调节、控制自己的行为D．强调人与环境的相互作用，人的行为受外界环境左右

4.下列关于班杜拉自我强化观点的描述，正确的是( )A、自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程B、自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念C、环境因素通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程D、自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力E、自我强化的发展和认识过程体现了个体一情境交互作用的过程

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  • 第1题：

    关于替代学习的概念，下列说法中不正确的是（ ）。

    A．替代学习即是观察学习

    B．人们能够操纵符号，思考外部事物

    C．人类不可预见行为结果，不需要实际去经验它

    D．替代学习属于经典行为主义理论观点


    正确答案：CD

  • 第2题：

    关于替代学习的概念，()的说法是错误的。

    (A)替代学习即是观察学习

    (B)人们能够操纵符号，思考外部事物

    (C)人类不可预见行为结果，不需要实际去经验它

    (D)替代学习属于经典行为主义理论观点


    正确答案：CD

  • 第3题：

    以下哪些是班杜拉“社会学习理论”的观点?( )

    A．强调人与环境的相互作用

    B．人可以自我评价行为，进行自我强化

    C．人能够操纵符号，思考外部事物，预见可能性

    D．人可以调节、控制自己的行为，而不受外界左右


    正确答案：ABCD
    解析：班杜拉强调学习过程中，人自身的能动作用，强调入与社会环境的相互作用，并提出了“观察学习”和“自行奖赏或批判”的概念。“观察学习”是指人们能够操纵符号(如语言等)，思考外部事物；可预见行为后果。“自行奖赏或批判”是指人们可以评价自己的行为，对自己的行为进行自我强化(自我奖赏或批判)，不必一定依靠外部强化。

  • 第4题：

    下列哪项叙述不符合班杜拉的观点？（）

    • A、强化可以是外来的
    • B、强化可以是内在的自我调节性强化
    • C、强化可以不是直接的
    • D、强化必须是直接作用于行为人的

    正确答案:D

  • 第5题：

    班杜拉强调人的行为仅仅由直接经验和观察到的外部奖惩所决定它们不会接受自我奖惩的调节。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    以下关于班杜拉社会学习理论陈述错误的是（）。

    • A、人的行为由内外在因素相互作用决定
    • B、基本上属于认知学派
    • C、环境、经验和行为会相互作用
    • D、偏重研究人的行为

    正确答案:B

  • 第7题：

    班杜拉认为，自律行为养成的三个阶段是，自我观察、（）、自我强化。

    • A、自我论证
    • B、自我学习
    • C、自我评价
    • D、自我探索

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    班杜拉认为，自律行为养成的三个阶段是，自我观察、（）、自我强化。
    A

    自我论证

    B

    自我学习

    C

    自我评价

    D

    自我探索


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以下关于班杜拉社会学习理论陈述错误的是（）。
    A

    人的行为由内外在因素相互作用决定

    B

    基本上属于认知学派

    C

    环境、经验和行为会相互作用

    D

    偏重研究人的行为


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于班杜拉自我强化观点的描述，哪项正确？（　　）
    A

    自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力

    B

    自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程

    C

    环境因素通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程

    D

    自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念

    E

    自我强化的发展和认识过程体现了个体—情境交互作用的过程


    正确答案： E
    解析：
    自我强化是指个体根据内在的行为标准和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备，以调整自己行为的过程；自我强化与环境的直接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念；不仅环境因素影响行为，行为本身的结果也会通过个体评价而影响行为，是自我强化标准的发展和认识过程；自我强化使人类能逐渐形成满足延迟的能力；自我强化的发展和认识过程体现了个体—情境交互作用的过程。

  • 第11题：

    多选题
    以下哪些是班杜拉“社会学习理论”的观点?（　　）
    A

    强调人与环境的相互作用

    B

    人可以自我评价行为，为自己提供自我强化

    C

    人能够操纵符号，思考外部事物，预见行为可能的后果

    D

    人可以调节、控制自己的行为，而不受外界左右


    正确答案： B,A
    解析： 班杜拉以学习理论为基础，进一步提出人自身的能动作用，强调人与社会环境的相互作用。“观察学习”是指人们能够操纵符号，思考外部事物；可预见行为可能的结果。“自我奖赏或批判”是指人们可以评价自己的行为，为自己的行为提供自我强化（自我奖赏或批判），而不必依靠外部强化。

  • 第12题：

    多选题
    关于替代学习的概念，下列说法中正确的是（）。
    A

    替代学习即是观察学习

    B

    人们能够操纵符号，思考外部事物

    C

    人类不可预见行为结果，不需要实际去经验它

    D

    替代学习属于经典行为主义理论的观点


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下哪些是班都拉“社会学习理论”的观点?（ ）

    A．人能够操纵符号，思考外部事物，预见可能性

    B．人可以自我评价行为，进行自我强化

    C．人可以调节、控制自己的行为，而不受外界左右

    D．强调人与环境的相互作用


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    班杜拉认为，在人的心理机能中，人的内部因素、行为和环境之间互为决定因素．与传统行为主义相比，明显地重视人的因素在行为中的决定作用。这是班杜拉的（ ）。

    A．观察学习

    B．替代强化

    C．主体的自我调节作用

    D．三元交互决定论


    正确答案：D

  • 第15题：

    关于替代学习的概念，下列说法中正确的是（ ）。

    (A)替代学习即是观察学习
    (B)人们能够操纵符号，思考外部事物
    (C)人类不可预见行为结果，不需要实际去经验它
    (D)替代学习属于经典行为主义理论的观点


    答案：A,B
    解析：

  • 第16题：

    班杜拉强调，人的行为不仅仅由直接经验和观察到的外部奖惩所决定，它们还会接受自我奖惩的调节。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    下列选项属于班都拉“新社会学习理论”观点的是（）。

    • A、人能够操纵符号，思考外部事物，预见可能性
    • B、人可以自我评价行为，进行自我强化
    • C、人可以调节、控制自己的行为，而不一定受外界左右
    • D、强调人与环境的相互作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    现实疗法的理论基础是（）

    • A、人是主动的，人可以控制外界世界，而不是消极地被外界事物控制，人应对自己的行为负责
    • B、非理性或错误的思想、信念是情感障碍或异常行为产生的重要因素
    • C、语言与行为有着密切的关系
    • D、人们的行为、情感是由对事物的认知所影响和决定
    • E、学习理论

    正确答案:A

  • 第19题：

    下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。

    • A、班杜拉是社会学习理论的创建者
    • B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用
    • C、班杜拉认为强化只可以直接强化
    • D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念
    • E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是（）
    A

    人的行为主要通过后天学习形成

    B

    强化对于行为的形成意义重大

    C

    外在环境对人的行为具有重要影响

    D

    自我实现是人格形成的动力


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    强化理论认为（）
    A

    人的行为结果对自己有利时，这种行为可以重复出现

    B

    人的行为受外部环境影响

    C

    人的行为结果对自己不利时，这种行为会消退和终止

    D

    人的行为受内心活动影响

    E

    人的行为受群体影响


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。
    A

    班杜拉是社会学习理论的创建者

    B

    把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用

    C

    班杜拉认为强化只可以直接强化

    D

    观察学习是社会学习理论的一个基本概念

    E

    间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列哪项叙述不符合班杜拉的观点 ( )
    A

    强化可以是外来的

    B

    强化可以是内在的自我调节性强化

    C

    强化可以不是直接的

    D

    强化必须是直接作用于行为人的


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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