单选题通过掌握社会文化经验而获得的智力，被称为（）。A 流体智力B 晶体智力C 一般智力D 特殊智力

题目
单选题
通过掌握社会文化经验而获得的智力，被称为（）。
A

流体智力

B

晶体智力

C

一般智力

D

特殊智力

相似考题

1.()是人通过掌握社会文化经验而获得的能力。A、一般能力B、操作能力C、流体智力D、晶体智力

2.卡特尔将智力分为（ ） A.流体智力与固体智力 B.流体智力与晶体智力 C.抽象智力与具体智力 D.—般智力与特殊之力

3.美国心理学家卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力。其中，流体智力随着机体的衰老而减退，晶体智力随着年龄增长和经验的丰富而增长。（ ）

4.根据卡特尔的观点，通过掌握文化经验而获得的智力，如词汇概念、言语理解等，是（ ）。A．情感智力B．操作智力C．多元智力D．晶体智力

更多“单选题通过掌握社会文化经验而获得的智力，被称为（）。A 流体智力B 晶体智力C 一般智力D 特殊智力”相关问题

  • 第1题：

    美国心理学家卡特尔把智力分为（ ）。

    A.一般智力和特殊智力
    B.言语智力和逻辑数学智力
    C.流体智力和晶体智力
    D.情境智力和经验智力

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    通过人们知识和经验的积累而形成，通过语言、文字的提炼和积累而毕生发展的智力被称为()。

    A:结晶智力
    B:液态智力
    C:晶体智力
    D:固态智力

    答案：A
    解析：
    考点：结晶智力和液态智力。

  • 第3题：

    那些通过掌握社会文化经验而获得的智力，比如言语理解、常识等，这种智力非但不随着年龄的增长而减退，反而会增高。这指的是（）

    A流体智力

    B晶体智力

    C一般智力

    D超常智力


    B
    略

  • 第4题：

    中年期智力发展的特点是（）

    A流体智力下降，晶体智力上升

    B流体智力上升，晶体智力下降

    C流体智力和晶体智力均有所上升

    D流体智力和晶体智力均有所下降


    A
    略

  • 第5题：

    通过掌握社会文化经验而获得的智力，被称为（）。

    • A、流体智力
    • B、晶体智力
    • C、一般智力
    • D、特殊智力

    正确答案:B

  • 第6题：

    中年人随年龄增长而继续上升的智力是（　）

    • A、流体智力
    • B、晶体智力
    • C、特殊智力
    • D、一般智力
    • E、以上都不是

    正确答案:B

  • 第7题：

    中年期随年龄增长而缓慢下降的智力，是（）.

    • A、多元智力
    • B、流体智力
    • C、特殊智力
    • D、晶体智力

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    中年人随年龄增长而继续上升的智力是（）
    A

    流体智力

    B

    晶体智力

    C

    特殊智力

    D

    一般智力

    E

    以上都不是


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    通过人们知识和经验的积累而形成，通过语言、文字的提炼和积累而毕生发展的智力被称为（）。
    A

    结晶智力

    B

    液态智力

    C

    晶体智力

    D

    固态智力


    正确答案： D
    解析： 结晶智力和液态智力。

  • 第10题：

    单选题
    通过掌握社会文化经验而获得的智力，被称为（）。
    A

    流体智力

    B

    晶体智力

    C

    一般智力

    D

    特殊智力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    那些通过掌握社会文化经验而获得的智力，比如言语理解、常识等，这种智力非但不随着年龄的增长而减退，反而会增高。这指的是（）
    A

    流体智力

    B

    晶体智力

    C

    一般智力

    D

    超常智力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    中年期智力发展的特点是（）
    A

    流体智力下降，晶体智力上升

    B

    流体智力上升，晶体智力下降

    C

    流体智力和晶体智力均有所上升

    D

    流体智力和晶体智力均有所下降


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    卡特尔的智力理论提出，（ ）是在一定社会文化背景中习得的，依赖后天的学习和经验。
    A.流体智力 B.晶体智力
    C.一般因素 D.特殊因素


    答案：B
    解析：
    晶体智力是以学得的经验为基础的认知能力。它受后天经验的影响较大，主要表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力。

  • 第14题：

    通过人们知识和经验的积累而形成，通过语言、文字的提炼和积累而毕生发展的智力被称为（ ）。

    A.结晶智力
    B.液态智力
    C.晶体智力
    D.固态智力

    答案：A
    解析：
    考点：结晶智力和液态智力。 结晶智力是人们知识和经验的结晶产物，是通过语言、 文字的提炼和积累而成的智力。液态智力是指空间关系和形象思维在视觉、听觉及感知基础上形成的智力。它受制于各种感觉、运动等系统功能的影响。

  • 第15题：

    中年人随年龄增长而继续上升的智力是（）

    A流体智力

    B晶体智力

    C特殊智力

    D一般智力

    E否认


    B
    略

  • 第16题：

    （）是通过掌握社会文化经验而获得的智力。如词汇概念，言语理解，常识等记忆储存信息为能力，一直保持相对稳定。

    • A、固体智力
    • B、流体智力
    • C、一般智力
    • D、特殊智力

    正确答案:A

  • 第17题：

    中年人随年龄增长而缓慢下降的智力是（　）

    • A、流体智力
    • B、晶体智力
    • C、特殊智力
    • D、一般智力
    • E、以上都不是

    正确答案:A

  • 第18题：

    中年期随年龄增长而继续上升的智力，是（）.

    • A、一般智力
    • B、流体智力
    • C、多元智力
    • D、晶体智力

    正确答案:D

  • 第19题：

    美国心理学家卡特尔把智力分为（）

    • A、一般智力和特殊智力
    • B、言语智力和逻辑一数学智力
    • C、流体智力和晶体智力
    • D、情境智力和经验智力

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    随着年龄的增大，流体智力和晶体智力的发展趋势为()
    A

    晶体智力衰退，流体智力上升

    B

    流体智力衰退，晶体智力上升

    C

    流体智力和晶体智力都衰退

    D

    流体智力和晶体智力都上升


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    （）是通过掌握社会文化经验而获得的智力。如词汇概念，言语理解，常识等记忆储存信息为能力，一直保持相对稳定。
    A

    固体智力

    B

    流体智力

    C

    一般智力

    D

    特殊智力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    中年人随年龄增长而缓慢下降的智力是（　）
    A

    流体智力

    B

    晶体智力

    C

    特殊智力

    D

    一般智力

    E

    以上都不是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    中年人随年龄增长而继续上升的智力是（）
    A

    流体智力

    B

    晶体智力

    C

    特殊智力

    D

    一般智力

    E

    否认


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    美国心理学家卡特尔把智力分为（）
    A

    一般智力和特殊智力

    B

    言语智力和逻辑一数学智力

    C

    流体智力和晶体智力

    D

    情境智力和经验智力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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