单选题( )是性认知的内涵。A 对性规范、性知识的认识B 对性道德、性行为的认识C 对性欲望、性道德的认识D 对性知识和性犯罪的认识

题目
单选题
( )是性认知的内涵。
A

对性规范、性知识的认识

B

对性道德、性行为的认识

C

对性欲望、性道德的认识

D

对性知识和性犯罪的认识


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  • 第1题:

    性认知的内涵不包括( )。

    A.对性规范的认识

    B.对性知识的理解

    C.对性法律的认识

    D.对性文学的理解


    正确答案:D

  • 第2题:

    “健康信念模式”中提出的“三方面认识”分别为

    A、对疾病严重性的认识、对疾病易感性的认识、对坚持治疗的自信

    B、对疾病易感性的认识、对疾病临床后果的认识、对疾病康复的自信

    C、对疾病严重性的认识、对疾病复发可能性的认识、对疾病康复的自信

    D、对疾病严重性的认识、对疾病治疗有效性的认识、对坚持治疗的自信

    E、对疾病易感性的认识、对疾病临床后果的认识、对疾病引起的社会后果的认识


    参考答案:D

  • 第3题:

    下列关于性认知的内涵的说法中,错误的是( )。
    (A)对性规范的认识 (B)对性知识的理解
    (C)对性法律的认识 (D)对性文学的理解


    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    德性知识论把()置于知识论的中心。

    • A、认识品格
    • B、认识原则
    • C、认识责任
    • D、认识逻辑

    正确答案:A

  • 第5题:

    教师的教育学、心理学知识,包括对教学规律性的认识,对教育对象的了解等等,属于()。

    • A、本体性知识
    • B、非智力性知识
    • C、条件性知识
    • D、专业性知识

    正确答案:C

  • 第6题:

    毛泽东说:“一切比较完全的知识都是由两个阶段构成的:第一阶段是感性知识,第二阶段是理性知识,理性知识是感性知识的高级发展阶段。”对此理解正确的是()

    • A、理性认识以感性认识为基础
    • B、理性认识是认识的高级阶段
    • C、感性认识有待于上升到理性认识
    • D、感性认识和理性认识是统一的认识过程的两个阶段

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    多选题
    下列关于性道德的表述正确的是()
    A

    性道德是社会道德的一个重要的组成部分

    B

    性道德是社会形成的对性行为的道德判断的规范

    C

    性道德可以对性行为进行强制性控制性

    D

    性道德可以调整和指导性行为


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    德性知识论把()置于知识论的中心。
    A

    认识品格

    B

    认识原则

    C

    认识责任

    D

    认识逻辑


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    儿童期的性心理教育一般包括以下三个方面( )
    A

    性启蒙教育、性别认同、性行为教育

    B

    性道德教育、性行为教育、性器官认识

    C

    性别认同、性行为教育、性器官认识

    D

    性别认同、认识性器官及其功能、了解有关性的各种问题

    E

    性别认同、性行为教育、性道德教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    性认知的内涵不包括(  )。
    A

    对性规范的认识

    B

    对性知识的理解

    C

    对性法律的认识

    D

    对性文学的理解


    正确答案: C
    解析: 性认知的内涵包括:①对性规范(性法律、性道德等)的认识;②对性知识的理解。

  • 第11题:

    单选题
    性态度的概念包括(  )的内容。
    A

    性认知、性情感和性技术

    B

    性认知、性道德和性技术

    C

    性认知、性情感和性行为倾向

    D

    性认知、性道德和性行为倾向


    正确答案: B
    解析: 性态度是人的一种稳定的心理状态,它由三种因素构成:性认知、性情感和性行为倾向。

  • 第12题:

    多选题
    元认知知识包括()。
    A

    对个人作为学习者的认识

    B

    对任务的认识

    C

    对有关学习策略的认识

    D

    对学习策略使用方面的认识

    E

    对教师的认识


    正确答案: E,A
    解析: 元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么,是在完成任务之前的一种认识。

  • 第13题:

    ( )不属于性态度范畴。

    A.性认识

    B.性情感

    C.性行为取向

    D.性道德


    正确答案:D

  • 第14题:

    造成性行为问题的原因有( )。

    A.遗传缺陷或后天疾病的生理原因

    B.性道德意识薄弱

    C.生活事件、文化、宗教等社会原因

    D.对性错误认识或不良性经验的心理原因


    正确答案:ACD

  • 第15题:

    元认知指学习者对认知的认知,一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对( )的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。


    答案:任务,
    解析:

  • 第16题:

    儿童期的性心理教育一般包括以下三个方面( )

    • A、性启蒙教育、性别认同、性行为教育
    • B、性道德教育、性行为教育、性器官认识
    • C、性别认同、性行为教育、性器官认识
    • D、性别认同、认识性器官及其功能、了解有关性的各种问题
    • E、性别认同、性行为教育、性道德教育

    正确答案:D

  • 第17题:

    元认知知识包括()。

    • A、对个人作为学习者的认识
    • B、对任务的认识
    • C、对有关学习策略的认识
    • D、对学习策略使用方面的认识
    • E、对教师的认识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    ( )是性认知的内涵。

    • A、对性规范、性知识的认识
    • B、对性道德、性行为的认识
    • C、对性欲望、性道德的认识
    • D、对性知识和性犯罪的认识

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    “健康信念模式”中提出的“三方面认识”分别为(  )。
    A

    对疾病严重性的认识、对疾病治疗有效性的认识、对坚持治疗的自信

    B

    对疾病严重性的认识、对疾病易感性的认识、对坚持治疗的自信

    C

    对疾病严重性的认识、对疾病复发可能性的认识、对疾病康复的自信

    D

    对疾病易感性的认识、对疾病临床后果的认识、对疾病康复的自信

    E

    对疾病易感性的认识、对疾病临床后果的认识、对疾病引起的社会后果的认识


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    ( )是性认知的内涵。
    A

    对性规范、性知识的认识

    B

    对性道德、性行为的认识

    C

    对性欲望、性道德的认识

    D

    对性知识和性犯罪的认识


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下列关于性认知的内涵的说法中,错误的是()。
    A

    对性规范的认识

    B

    对性知识的理解

    C

    对性法律的认识

    D

    对性文学的理解


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    人对性行为的期待与要求指的是()
    A

    性道德

    B

    性认知

    C

    性行为倾向

    D

    性文明


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    策略性知识的学习需要元认识过程的参与。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    性认知是指()
    A

    对性法律的认识

    B

    对性道德的认识

    C

    性知识

    D

    对性伴侣的了解


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析