说服的意图
传递者的立场
传递者的威信
说服者的吸引力
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
传递者与接受者的相似性越大,说服效果越差。
第5题:
说服对方的途径有哪些? A-传递者的说服意图;B-传递者的立场;C–双方面说服;D-分散注意力;E-传递者的唤起能力。 ()谈判者在谈判过程中最好提到或强化对方的利益,而不让对方感到纯粹的为自己争取利益。 ()如果接受者认为传递者没有操纵自己的意图,心理上没有阻抗,对信息的接受就好,易于转变态度。 ()信息可以通过印发消极的情绪起作用,被称为唤起恐惧效应。研究发现,中等强度的畏惧信息能达到较好的说服效果。 ()当呈现一个有说服力的信息,同时承认并且回应了主要反对观点。 重复信息。沟通信息重复信息与说服效果呈倒U型关系。 ()。如果使接受者分散了对沟通信息的注意,将会减弱接受者对传递者的防御和阻抗,从而促进态度的转变。
第6题:
信息传递者方面的态度转变的影响因素有()。
第7题:
在说服的信息传播模型中,与“传递者”相关联,可能影响到说服效果的因素有()
第8题:
宣传说服者的可信度和吸引力等是影响人们态度转变的主要变量。
第9题:
传递者的吸引力
说服者的意图
沟通信息
情境
第10题:
可信
差距
警告
畏惧
意图
第11题:
传递者
意见传播
目标(接受者)
周围情景
第12题:
意图
威信
立场
吸引力
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
促销的基本职能是()
第17题:
与听众类似的沟通者比与听众不类似的沟通者传递的信息更有说服力。
第18题:
根据信息的内容、消费者的特点以及情景条件选择适宜的()方式,发挥各种传递媒体对消费者的最佳说服效果。
第19题:
1959年霍夫兰德和詹尼斯提出了一种基于信息传播过程的说服或态度改变的模型,该模型描述了说服过程中信息传递所关联的几个重要环节,包括()
第20题:
态度转变的最直接的原因()。
第21题:
传递者
反馈
情境
接受者
第22题:
说服的意图
传递者的立场
传递者的威信
说服者的吸引力
第23题:
差距
可信
警告
意图
第24题:
传递者
反馈
情境
接受者