问答题职业素质医德医风考试复习指导

题目
问答题
职业素质医德医风考试复习指导

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  • 第1题:

    什么是医德医风


    参考答案:医德医风是指医务人员在医疗实践活动中所遵循的行为规范、行为准则、工作态度、工作作风。医务人员应树立救死扶伤、忠于职守,爱岗敬业、满腔热忱,开拓进取、精益求精,乐于奉献、文明行医的行业风尚,这是医务人员应具备的思想品质,是指导医务人员从事医疗活动的行为准则。具体包括以下几点:1.救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为患者着想,千方百计为患者解除病痛。2.尊重患者的人格与权利,对待患者,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。3.文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴患者。4.廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。5.为患者保守秘密。6.互学互尊,团结协作。7.严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。

  • 第2题:

    医师定期考核管理办法是为:

    A.加强医师执业管理

    B.加强医德医风教育

    C.提高医师素质

    D.保证医疗质量和医疗安全


    参考答案:A.C.D.

  • 第3题:

    职业指导的工作范围主要包括咨询与指导、信息采集与处理、()、职业设计和帮助实施等五个方面。

    • A、职业素质提升
    • B、职业能力培训
    • C、职业选择指导
    • D、职业素质测评

    正确答案:D

  • 第4题:

    简述职业素质医德医风。


    正确答案: 医德医风是指执业医师应具有的医学道德和风尚,属于医学职业道德的范畴。医学作为一种特殊职业,面对的是有思想、有感情的人类。执业医师担负着维护和促进人类健康的使命,关系到人的健康利益和生命,而人的健康和生命又是世界万物中最宝贵的。因此,执业医师在执业活动中,不仅在医疗技术上要逐渐达到精良,而且面对一个个的患者还需要有亲切的语言、和蔼的态度、高度的责任感和高尚的医学道德情操,只有这样才能使自己成为德才兼备的医学人才和担负起"救死扶伤,治病救人"的光荣使命,也才能成为一个受人民群众爱戴的医生。医学职业道德是从事医学职业的人们在医疗卫生保健工作中应遵循的行为原则和规范的综合,因此,执业医师要达到医德医风的优良,必须接受医学道德教育和进行自我道德修养,并且要求做到:
    1.要提高对医学道德的基本原则(即不伤害原则、有利原则、尊重原则和公正原则)的认识和理解,并用这些基本原则指导自己的执业活动;同时,要提高对医疗卫生保健实践中伦理问题的敏感性,并运用上述基本原则分析和解决伦理问题,把医疗技术和医学伦理统一起来。
    2.要认真履行卫生部制定的以下医学道德规范:
    (1)救死扶伤,实行社会主义的人道主义,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。
    (2)尊重病人的人格和权力,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。
    (3)文明礼貌。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。
    (4)廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。
    (5)为病人保守秘密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私和秘密。
    (6)互学互尊,团结协作。正确处理同行同事之间的关系。
    (7)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。
    3.要在执业活动中,不断提高履行上述医学道德基本原则和规范的自觉性和责任感,要逐渐形成良好的医学道德信念和养成良好的医学道德行为、习惯和风尚。
    4.随着生物医学的进步,医学高技术迅速发展,过去医学未曾涉及的领域而今成了医务人员活动的舞台。因此,执业医师应结合自己的专业,增强对本专业中出现的医学道德难题的敏感性,进而去分析和研究解决的办法,以保障或者促进医学科学的发展。

  • 第5题:

    医德的基本原则是医学职业生活中各种医德关系的根本指导思想。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    一些学生在考试前常有焦虑、恐惧等不良心理状态,这时教师应该对他们进行()。

    • A、思想指导
    • B、复习指导
    • C、心理指导
    • D、就业指导

    正确答案:C

  • 第7题:

    卫生系统精神文明建设的中心任务是()

    • A、建立良好的职业道德
    • B、树立良好的医德医风
    • C、不断提高卫生服务质量和效率

    正确答案:B

  • 第8题:

    问答题
    什么是医德医风?

    正确答案: 医德医风是指医务人员在医疗实践活动中所遵循的行为规范、行为准则、工作态度、工作作风。医务人员应树立救死扶伤、忠于职守,爱岗敬业、满腔热忱,开拓进取、精益求精,乐于奉献、文明行医的行业风尚,这是医务人员应具备的思想品质,是指导医务人员从事医疗活动的行为准则。具体包括以下几点:1.救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为患者着想,千方百计为患者解除病痛。2.尊重患者的人格与权利,对待患者,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。3.文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴患者。4.廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。5.为患者保守秘密。6.互学互尊,团结协作。7.严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    职业素质医德医风考试复习指导

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    职业准备指导是指()。
    A

    身心素质的准备指导

    B

    知识与能力素质的准备指导

    C

    思想素质的准备指导

    D

    指导学生有效搜集职业信息


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    医德医风概述

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    问答题
    简述职业素质医德医风。

    正确答案: 医德医风是指执业医师应具有的医学道德和风尚,属于医学职业道德的范畴。医学作为一种特殊职业,面对的是有思想、有感情的人类。执业医师担负着维护和促进人类健康的使命,关系到人的健康利益和生命,而人的健康和生命又是世界万物中最宝贵的。因此,执业医师在执业活动中,不仅在医疗技术上要逐渐达到精良,而且面对一个个的患者还需要有亲切的语言、和蔼的态度、高度的责任感和高尚的医学道德情操,只有这样才能使自己成为德才兼备的医学人才和担负起"救死扶伤,治病救人"的光荣使命,也才能成为一个受人民群众爱戴的医生。医学职业道德是从事医学职业的人们在医疗卫生保健工作中应遵循的行为原则和规范的综合,因此,执业医师要达到医德医风的优良,必须接受医学道德教育和进行自我道德修养,并且要求做到:
    1.要提高对医学道德的基本原则(即不伤害原则、有利原则、尊重原则和公正原则)的认识和理解,并用这些基本原则指导自己的执业活动;同时,要提高对医疗卫生保健实践中伦理问题的敏感性,并运用上述基本原则分析和解决伦理问题,把医疗技术和医学伦理统一起来。
    2.要认真履行卫生部制定的以下医学道德规范:
    (1)救死扶伤,实行社会主义的人道主义,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。
    (2)尊重病人的人格和权力,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。
    (3)文明礼貌。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。
    (4)廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。
    (5)为病人保守秘密,实行保护性医疗,不泄露病人隐私和秘密。
    (6)互学互尊,团结协作。正确处理同行同事之间的关系。
    (7)严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。
    3.要在执业活动中,不断提高履行上述医学道德基本原则和规范的自觉性和责任感,要逐渐形成良好的医学道德信念和养成良好的医学道德行为、习惯和风尚。
    4.随着生物医学的进步,医学高技术迅速发展,过去医学未曾涉及的领域而今成了医务人员活动的舞台。因此,执业医师应结合自己的专业,增强对本专业中出现的医学道德难题的敏感性,进而去分析和研究解决的办法,以保障或者促进医学科学的发展。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “考试复习”栏目的第2个子栏目“复习指导”中的第三个图标是()

    A.模拟练习

    B.考试常见问题

    C.复习指导视频

    D.教学活动


    正确答案:B

  • 第14题:

    考护士资格证复习都应该注意什么

    护士职业资格考试,人卫书哪些章节是重点复习?都应该重点掌握什么?


    在备考护士资格证考试的过程中,我总共进行了四轮的复习。

      第一轮是通读。

      在这一阶段,看书不用太细扣,粗略的过一遍,对课程的内容有个大致的了解,做到心中有数。(大概花了两周时间)

      第二轮精读。

      在这一阶段,我一般会一章一章的过,先看一遍课本,然后结合课本听老师的课件,听完课件后完成练习中心的习题,千万切记,遇到做错的或不懂的题一定要搞懂搞透,要把漏洞堵住,我们可以很好的利用答疑板块,有什么不懂的就问,的答疑老师很快就会给你回复,有时你认为老师讲的不合适的地方,你还可以跟老师进行深入探讨,在这一过程中,你会有很大的提高。(大概花了五周时间)

      第三轮巩固提高阶段。

      在这一阶段我选择了重点章节进行强化训练,并把课程的习题班的习题都仔细做了一遍。通过练习,做到举一反三,整本书的内容做到融会贯通,把多个章节联系起来看问题。(大概花了四周时间)

      第四轮考前冲刺阶段。

      在这一阶段,多和答疑老师沟通学习心得,并把提供的考前模拟题每一套都认认真真做一遍。试题一定要在规定的时间内完成,以锻炼自己答题的速度和对考试时间的把握。然后,自己给自己打分,看看自己考得怎么样。也许刚开始,你会考得不理想,这时你不要气馁,我个人感觉,网校的模拟题一般都会比每年的真题难度大一点。这样你在实际考试时,就会觉得“嗯,蛮简单的”。记住,在考前一定要抽一天,把以前你做错的题再看一遍,确认你对该知识点掌握了没有,以免重蹈覆辙,以前做错的题现在还错,这样就是犯低级错误了。(大概花了一周半左右)

      就这样,经过了3个月时间的复习,我胸有成竹的走进了考场,我觉得我努力了,付出了,应该没问题了。事实也跟我预想的一样,考下来总体感觉不是很难,相比起网校的模拟题简单点。走出考场那一刻,我一下感觉轻松多了,终于考完了,我又可以看我的电视剧了,又可以拉着朋友去逛街吃美食了,开心啊!对于课程的时间安排,主要看个人情况。有些和实际工作相去较远的知识,我花的时间较多。而且我喜欢每天都分一点时间来复习这课,不是那种一天复习一门课程的那种,这样时间间隔太长了,容易生疏。不过这主要看个人的复习习惯,适合我的也行并不适合你,每个人都应找到适合自己的复习方法。

     

  • 第15题:

    军队医德医风建设具体有哪些要求?


    正确答案: 1)认真学习贯彻“三个代表”重要思想,在思想上、政治上与党中央、中央军委保持高度一致,服从命令,听从指挥,坚持发扬人民军队的光荣传统和优良作风,献身国防医疗卫生事业;
    2)贯彻党、国家和军队关于卫生工作的方针、政策。坚持军队医疗卫生工作的正确方向,树立以人为本理念,全心全意为部队服务、为伤病员服务;
    3)以伤病员为中心。对伤病员一视同仁。不分性别、民族、身份、职级,尊重伤病员人格,维护伤病员权益;
    4)举止端庄,语言文明,态度和蔼。同情、关怀和体贴伤病员;
    5)正确处理同行、同事之间的关系,互帮互学,团结协作;
    6)严谨求实,奋发进取。对医术精益求精,不断更新知识,提高专业技术水平;7)遵纪守法,廉洁奉公,不以医谋私。

  • 第16题:

    简述什么是医德医风。


    正确答案: 医德医风是指医务人员在医疗实践活动中所遵循的行为规范、行为准则、工作态度、工作作风。医务人员应树立救死扶伤、忠于职守,爱岗敬业、满腔热忱,开拓进取、精益求精,乐于奉献、文明行医的行业风尚,这是医务人员应具备的思想品质,是指导医务人员从事医疗活动的行为准则。具体包括以下几点:
    1.救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为患者着想,千方百计为患者解除病痛。
    2.尊重患者的人格与权利,对待患者,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。
    3.文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴患者。
    4.廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。
    5.为患者保守秘密。
    6.互学互尊,团结协作。
    7.严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。

  • 第17题:

    职业准备指导是指()。

    • A、身心素质的准备指导
    • B、知识与能力素质的准备指导
    • C、思想素质的准备指导
    • D、指导学生有效搜集职业信息

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    加强()建设是抵制各种错误价值观的有力武器。

    • A、医德医风
    • B、道德素养
    • C、文化素质
    • D、社会科学

    正确答案:A

  • 第19题:

    问答题
    对执业医师树立良好医德医风的要求

    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    问答题
    简述什么是医德医风。

    正确答案: 医德医风是指医务人员在医疗实践活动中所遵循的行为规范、行为准则、工作态度、工作作风。医务人员应树立救死扶伤、忠于职守,爱岗敬业、满腔热忱,开拓进取、精益求精,乐于奉献、文明行医的行业风尚,这是医务人员应具备的思想品质,是指导医务人员从事医疗活动的行为准则。具体包括以下几点:
    1.救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为患者着想,千方百计为患者解除病痛。
    2.尊重患者的人格与权利,对待患者,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。
    3.文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴患者。
    4.廉洁奉公。自觉遵纪守法,不以医谋私。
    5.为患者保守秘密。
    6.互学互尊,团结协作。
    7.严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,高职院校考试招生与普通高校相对分开,实行的评价方式是()
    A

    “文化素质”

    B

    “文化素质+职业技能”

    C

    “职业技能”

    D

    “文化素质+职业修养”


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    职业素质医德医风

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    加强()建设是抵制各种错误价值观的有力武器。
    A

    医德医风

    B

    道德素养

    C

    文化素质

    D

    社会科学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    一些学生在考试前常有焦虑、恐惧等不良心理状态,这时教师应该对他们进行()。
    A

    思想指导

    B

    复习指导

    C

    心理指导

    D

    就业指导


    正确答案: D
    解析: 题干描述的是一些考生常见的心理状态,为此教师要指导学生进行自我心理调控并指导学生学会适应考场。这属于心理指导,故选C项。