更多“单选题()岁贫困聋儿到聋儿康复机构进行听力语言训练,其训练费用可给予减免。A 0-3B 0-6C 0-8”相关问题
  • 第1题:

    对于听力损失严重的学语前聋儿童,即使他们接受严格的语言训练也可能很难发展出可理解的口语。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    聋儿由于语言能力差,所以不能进行思维。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    简述聋儿训练实施中的注意点。


    正确答案: 1.训练环境的设定:训练者与孩子面对面
    2.刺激的提示:进行刺激时,最好充分利用视觉刺激和听觉刺激
    3.课题的实施:确定课题的内容,在孩子产生反应时给予什么样的反馈
    4.训练的形式:包括对孩子的训练和对父母的指导两部分,原则上一周一次,每次一小时的训练
    5.训练的记录:治疗是要把课题的顺序和孩子的反映情况记录下来
    6.训练目标的设定:根据孩子的实际情况以及所能达到的实际目标具体设定

  • 第4题:

    家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、帮助聋儿发展“听”“说”能力的什么途径?()

    • A、一般
    • B、极一般
    • C、最佳

    正确答案:C

  • 第5题:

    听障儿童“十聋九哑”,对他们进行语言训练是没有意义的。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    ()就可以有效地利用残余听力,是聋儿学习语言的物质基础。

    • A、听觉训练
    • B、发音练习
    • C、语言理解和掌握
    • D、佩带助听器

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    儿童时期,特别是几岁以前这一阶段,是人类学习语言的最佳时期,这个时期对聋儿进行康复训练,可以取得理想的效果。()
    A

    3岁

    B

    4岁

    C

    5岁


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    聋儿训练的原则中没有哪项()
    A

    尽早查明听力

    B

    尽早配助听器

    C

    尽早进行科学的听力言语训练

    D

    尽早手术


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述聋儿训练实施中的注意点。

    正确答案: 1.训练环境的设定:训练者与孩子面对面
    2.刺激的提示:进行刺激时,最好充分利用视觉刺激和听觉刺激
    3.课题的实施:确定课题的内容,在孩子产生反应时给予什么样的反馈
    4.训练的形式:包括对孩子的训练和对父母的指导两部分,原则上一周一次,每次一小时的训练
    5.训练的记录:治疗是要把课题的顺序和孩子的反映情况记录下来
    6.训练目标的设定:根据孩子的实际情况以及所能达到的实际目标具体设定
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    聋儿听力语言康复训练有哪些?

    正确答案: 采取各种康复手段,充分发挥助听器、人工耳蜗的补偿作用,使聋儿能听会说,与人进行正常的语言交往,达到回归主流社会的目的。对于聋儿的康复来讲,我们提倡三早康复服务:早(发现耳聋)、早(佩戴合适的助听器)、早(开展康复训练)。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    对()来说,需要耳鼻喉科医师、听力学家、康复工作者和家长密切配合。
    A

    重度听力损失者;

    B

    极重度听力损失者;

    C

    聋儿;

    D

    中年听力损失者;

    E

    老年听力损失者。


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    家庭康复训练是对聋儿进行启蒙教育、帮助聋儿发展“听”“说”能力的什么途径?()
    A

    一般

    B

    极一般

    C

    最佳


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    听力语言训练与康复机构主要是针对学龄前听力残疾儿童,对他们开展语言康复训练,尽量减少听力残疾带来的语言障碍。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    聋儿训练的原则中没有哪项()

    • A、尽早查明听力
    • B、尽早配助听器
    • C、尽早进行科学的听力言语训练
    • D、尽早手术

    正确答案:D

  • 第15题:

    ()岁贫困聋儿到聋儿康复机构进行听力语言训练,其训练费用可给予减免。

    • A、0-3
    • B、0-6
    • C、0-8

    正确答案:B

  • 第16题:

    儿童时期,特别是几岁以前这一阶段,是人类学习语言的最佳时期,这个时期对聋儿进行康复训练,可以取得理想的效果。()

    • A、3岁
    • B、4岁
    • C、5岁

    正确答案:A

  • 第17题:

    个别化教学是以师生之间一对一的方式进行的,如课后的个别辅导、作业的面批、聋童的听力语言个别训练等。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    聋儿听力言语康复的原则有()。

    • A、药物治疗
    • B、立即手术
    • C、早选配助听器
    • D、早日语训
    • E、家长要尽早发现患儿是否有听力障碍

    正确答案:C,D,E

  • 第19题:

    单选题
    ()岁贫困聋儿到聋儿康复机构进行听力语言训练,其训练费用可给予减免。
    A

    0-3

    B

    0-6

    C

    0-8


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    听力语言训练与康复机构主要是针对学龄前听力残疾儿童,对他们开展语言康复训练,尽量减少听力残疾带来的语言障碍。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()就可以有效地利用残余听力,是聋儿学习语言的物质基础。
    A

    听觉训练

    B

    发音练习

    C

    语言理解和掌握

    D

    佩带助听器


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    聋儿听力言语康复的原则有()。
    A

    药物治疗

    B

    立即手术

    C

    早选配助听器

    D

    早日语训

    E

    家长要尽早发现患儿是否有听力障碍


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是听力残疾儿童最主要的教育安置形式,也是我国聋生教育招收学生最多的一种办学形式。
    A

    普通学校中随班就读

    B

    普通学校中的特殊教育班

    C

    听力语言训练与康复机构

    D

    聋校


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    目前,全国已有多少个聋儿康复机构,每年能够培训近2万名聋儿。()
    A

    1500多个

    B

    1600多个

    C

    1700多个


    正确答案: A
    解析: 暂无解析