单选题以下哪项的形成是人最初的社会稳定交往的开始（）A 气质B 依恋C 思维D 情感E 自我意识

题目
单选题
以下哪项的形成是人最初的社会稳定交往的开始（）
A

气质

B

依恋

C

思维

D

情感

E

自我意识

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1.依恋对婴儿整个心理发展具有重大作用,婴儿是否同母亲形成依恋及其依恋性质如何,直接影响婴儿的情绪情感、社会性行为、性格特征和与人交往的基本态度。()此题为判断题(对，错)。

2.()的成熟往往标志着个性的基本形成。A.思维B.气质C.自我意识D.性格

3.依恋是婴儿与养育者(通常是母亲)间最初的社会性情感联结,也是情感社会化的主要标志。()此题为判断题(对，错)。

4.婴幼儿的最初的情感联接是()。A：辅触B：微笑C：依恋D：拥抱

更多“单选题以下哪项的形成是人最初的社会稳定交往的开始（）A 气质B 依恋C 思维D 情感E 自我意识”相关问题

  • 第1题：

    依恋是婴儿与主要抚养者之间最初的社会性联结，也是婴儿情感社会化的重要标志。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    ()是婴儿情感社会化的重要标志。

    A、父婴交往

    B、同伴交往

    C、母婴依恋

    D、社会性微笑


    参考答案：C

  • 第3题：

    依恋是婴儿最初的社会性情结，正确的说法是( )。

    A．依恋是婴儿情感社会化的标志

    B．婴儿依恋由特殊情感连结阶段，经无差别反应阶段，而后发展为有差别反应阶段

    C．安全型依恋是积极依恋，回避型、反抗型依恋是消极依恋

    D．婴儿在特殊情感联结阶段，对母亲产生特别的依恋


    正确答案：ACD
    解析：依恋是婴儿最初的社会性情结，是情感社会化的标志，是婴儿与抚养者之间的一种积极的情感联系。婴儿依恋的发展阶段包括：①无差别的社会反应阶段，对一切人都不加区别地反应。②有差别的社会反应阶段，对母亲有偏爱，对熟悉人和陌生人有不同的反应。③特殊情感联结阶段，对母亲产生特别的依恋，形成了专门的对母亲的情感联结。婴儿依恋的类型包括安全型依恋、回避型依恋和反抗型依恋。安全型依恋是积极依恋，回避型和反抗型均属消极的不安全型依恋。

  • 第4题：

    依恋是在婴儿与父母的相互交往和情感交流中逐渐形成的。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    幼儿期是幼儿（）的萌芽时期，也是个性形成的最初时期，幼儿运动可以训练并促进幼儿良好个性的形成。

    • A、性格
    • B、自我意识
    • C、气质
    • D、社会适应性

    正确答案:B

  • 第6题：

    婴儿情感社会化的标志是（），它是婴儿与家长之间最初的社会性联结。 

    • A、社会性微笑  
    • B、恐惧  
    • C、依恋  
    • D、思念

    正确答案:C

  • 第7题：

    初中生个性发展特点不包含（）。

    • A、自我意识增强，成人感突出
    • B、抽象思维开始成熟
    • C、开始对现实形成较为稳定的态度
    • D、兴趣开始分化

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    心理学关于成人发展的研究主要集中在两个方面：一是成人认知发展的研究，包括感觉、知觉，记忆、想象和思维等，其中，思维发展的研究是重点；二是成人社会性发展的研究，包括兴趣、动机、情感、价值观、自我意识、性格等，其中下列哪项是研究的重点（）
    A

    性格

    B

    人格

    C

    气质

    D

    学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。
    A

    同伴交往

    B

    母子交往

    C

    依恋

    D

    微笑


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    依恋是在婴儿与父母的相互交往和情感交流中逐渐形成的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    婴儿情感社会化的标志是（），它是婴儿与家长之间最初的社会性联结。
    A

    社会性微笑  

    B

    恐惧  

    C

    依恋  

    D

    思念


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    依恋是婴儿最初的社会性情结，正确的说法是（　　）。(2003年8月三级真题)
    A

    依恋是婴儿情感社会化的标志

    B

    婴儿依恋由特殊情感连结阶段，经无差别反应阶段，而后发展为有差别反应阶段

    C

    安全型依恋是积极依恋，回避型、反抗型依恋是消极依恋

    D

    婴儿在特殊情感联结阶段，对母亲产生特别的依恋


    正确答案： A,C
    解析： 依恋是婴儿最初的社会性情结，是情感社会化的标志。婴儿依恋的发展阶段分为:①无差别的社会反应阶段，婴儿对人不加区别地积极反应；②有差别的社会反应阶段，婴儿出现有选择的对人反应，如对母亲更加偏爱；③特殊的情感联结阶段，婴儿对母亲产生特殊的情感依恋；④互惠关系形成阶段，婴儿把母亲当做交往的伙伴，能够接受母亲的暂时离开。婴儿依恋的类型包括安全型依恋、回避型依恋和反抗型依恋。安全型依恋是积极依恋，回避型依恋和反抗型依恋均属消极的不安全型依恋。

  • 第13题：

    婴儿是否同母亲形成依恋及其依恋性质如何，可以直接影响到婴儿的()形成。

    A、情绪情感

    B、性格特征

    C、社会性行为

    D、对人交往的基本态度


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    以下哪项的形成是人最初的社会稳定交往的开始

    A、气质

    B、依恋

    C、思维

    D、情感

    E、自我意识


    参考答案：B

  • 第15题：

    婴儿是否同母亲形成依恋及其依恋性质如何，可以直接影响婴儿（　　）的形成

    A.情绪情感
    B.社会性行为
    C.性格特征
    D.对人交往的基本态度

    答案：A,B,C,D
    解析：
    依恋是情感社会化的重要标志，对婴儿整个心理发展具有重大作用。婴儿是否同母亲形成依恋及其依恋性质如何，直接影响着婴儿情绪情感、社会性行为、性格特征和对人交往的基本态度的形成。

  • 第16题：

    从学前时期开始形成了最初的（）。

    • A、自我意识
    • B、气质特征
    • C、个性倾向
    • D、抽象逻辑思维

    正确答案:C

  • 第17题：

    依恋对婴儿整个心理发展具有重大作用，婴儿是否同母亲形成依恋及其依恋性质如何，直接影响婴儿的情绪情感、社会性行为、性格特征和与人交往的基本态度。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    （）是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）间的最初的社会性联结，也是情感社会化的重要标志。

    • A、同伴交往
    • B、母子交往
    • C、依恋
    • D、微笑

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    以下哪项的形成是人最初的社会稳定交往的开始（）
    A

    气质

    B

    依恋

    C

    思维

    D

    情感

    E

    自我意识


    正确答案： B
    解析： 在婴儿出生的第一年中，社会性和情绪发展的一个重要事件就是婴儿与其最亲密的联系人之间的情感发展。在人类与动物中，依恋（或依附）都是社会性发展的最初表现。

  • 第20题：

    单选题
    依恋是婴儿与主要抚养者之间最初的社会性联结，是情感社会化的重要标志，那么下列哪种类型的依恋是比较难以抚育的？（　　）
    A

    安全型

    B

    回避型

    C

    反抗型

    D

    随意型


    正确答案： A
    解析：
    安斯沃斯通过陌生情境研究法把婴儿的依恋分为三种类型：①安全型依恋：婴儿将母亲视为安全基地，母亲在场使儿童感到足够的安全，能够在陌生的情境中积极地探索和操作，对母亲离开和陌生人进来都没有强烈的不安全反应，大多数婴儿都属于安全型依恋；②回避型依恋：母亲在场或离开都无所谓，实际上这类婴儿与母亲之间并未形成特别亲密的感情联结，又被称为无依恋婴儿，这类婴儿占少数；③反抗型依恋：这类婴儿缺乏安全感，时刻警惕母亲离开，对母亲离开极度反抗，在母亲回来时，既寻求与母亲接触又反抗母亲的安抚，表现出矛盾的态度。这种类型是典型的焦虑型依恋。综上所述，安全型依恋是积极依恋，回避型和反抗型依恋均属于不安全型依恋。就抚养而言，反抗型依恋的婴儿是婴儿中最难抚养的。

  • 第21题：

    单选题
    初中生个性发展特点不包含（）。
    A

    自我意识增强，成人感突出

    B

    抽象思维开始成熟

    C

    开始对现实形成较为稳定的态度

    D

    兴趣开始分化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿期是幼儿（）的萌芽时期，也是个性形成的最初时期，幼儿运动可以训练并促进幼儿良好个性的形成。
    A

    性格

    B

    自我意识

    C

    气质

    D

    社会适应性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    依恋对婴儿整个心理发展具有重大作用，婴儿是否同母亲形成依恋及其依恋性质如何，直接影响婴儿的情绪情感、社会性行为、性格特征和与人交往的基本态度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    从学前时期开始形成了最初的（）。
    A

    自我意识

    B

    气质特征

    C

    个性倾向

    D

    抽象逻辑思维


    正确答案： B
    解析： 一般把3~6岁叫做个性形成过程的开始时期，其标志为以下四个方面： 
    （1）心理活动整体性的形成。幼儿末期，幼儿调节、控制自己行为的能力逐渐增强，开始
    能按照一定目的、计划去活动，开始形成了一个完整的主观世界，心理活动开始具有系统性、完整性的特点。 
    （2）心理活动稳定性的增长。孩子可以按照自己的目的进行观察、学习、思考，受外界环
    境影响的程度相对婴儿降低，而受自身控制水平逐渐增高。 
    （3）心理活动独特性的发展。在新生儿期个别差异的基础上，幼儿气质的不同已经十分明
    显。在能力方面，幼儿的智力的差异及特殊能力也开始显露出来，特别是作为个性特征核心部分的性格开始形成。同时出现稳定的个人特点。 
    （4）心理活动积极能动性的发展。积极能动性对幼儿心理的各个方面产生巨大影响。在自我意识方面，孩子对自己的评价及相应的自信心已经表现出差异。而自我意识水平的高低直接影响着幼儿的学习、生活，甚至对以后的发展产生影响。

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