单选题情绪的中枢在丘脑，大脑对丘脑的抑制解除使自主神经系统活跃起来而产生了兴奋，该理论是（）A 詹姆斯-兰格理论B 坎农-巴德理论C 沙赫特和辛格理论D 评价-兴奋学说E 动力-分化理论

题目
单选题
情绪的中枢在丘脑，大脑对丘脑的抑制解除使自主神经系统活跃起来而产生了兴奋，该理论是（）
A

詹姆斯-兰格理论

B

坎农-巴德理论

C

沙赫特和辛格理论

D

评价-兴奋学说

E

动力-分化理论

相似考题

1.强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是()。A.沙赫特的情绪理论B.阿诺德的情绪理论C.坎农—巴德情绪理论D.詹姆斯—兰格情绪理论

2.情绪是对身体变化的知觉，该理论是A.詹姆斯-兰格理论B.坎农-巴德理论C.沙赫特和辛格理论D.评价-兴奋学说E.动力-分化理论

3.情绪状态是认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮质中整合的结果，该理论是A.詹姆斯-兰格理论B.坎农-巴德理论C.沙赫特和辛格理论D.评价-兴奋学说E.动力-分化理论

4.情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪，该理论是A.詹姆斯-兰格理论B.坎农-巴德理论C.沙赫特和辛格理论D.评价-兴奋学说E.动力-分化理论

更多“单选题情绪的中枢在丘脑，大脑对丘脑的抑制解除使自主神经系统活跃起来而产生了兴奋，该理论是（）A 詹姆斯-兰格理论B 坎农-巴德理论C 沙赫特和辛格理论D 评价-兴奋学说E 动力-分化理论”相关问题

  • 第1题：

    情绪的中枢在丘脑，大脑对丘脑的抑制解除使自主神经系统活跃起来而产生了兴奋，该理论是

    A.詹姆斯-兰格理论

    B.坎农-巴德理论

    C.沙赫特和辛格理论

    D.评价-兴奋学说

    E.动力-分化理论


    参考答案：B

  • 第2题：

    强调丘脑作用的情绪学说是A.阿诺德理论B.沙赫特一辛格理论C.艾利斯理论SXB

    强调丘脑作用的情绪学说是

    A.阿诺德理论

    B.沙赫特一辛格理论

    C.艾利斯理论

    D.坎农一巴德理论

    E.詹姆士兰格理论


    正确答案：D

  • 第3题：

    主张情绪的中心不在植物性神经系统，而在中枢神经系统的丘脑的是( )

    A.詹姆斯一兰格理论
    B.坎农一巴德学说
    C.阿诺德评定兴奋说
    D.沙赫特一辛格理论

    答案：B
    解析：
    坎农一巴德学说认为情绪的中心不在植物性神经，而在中枢神经系统的丘脑。外界刺激引起感觉冲动，传导至丘脑，向上到大脑皮层产生情绪，向下到交感神经引起生理变化，而且是同时发生的。詹姆斯一兰格理论（先有生理上的变化，后有情绪）：情绪是植物性神经活动的结果。詹姆斯认为情绪是对身体变化的知觉，兰格认为情绪是内脏活动的结果，二者观点合称詹姆斯一兰格理论。阿诺德提出刺激情境并不是直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生，要经过对刺激的估量和评价，情绪产生的基本过程是刺激情境一评估一情绪。同一刺激情境，由于对它的评价不同，就会产生不同的情绪反应。沙赫特和辛格认为情绪状态是由认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮层中整合的结果。

  • 第4题：

    强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是

    A.詹姆斯一兰格情绪理论
    B.坎农一巴德情绪理论
    C.沙赫特的情绪理论
    D.阿诺德的情绪理论

    答案：B
    解析：
    情绪产生是由刺激信息作用于感官后所引起的神经冲动，首先传递到丘脑， 再由丘脑加工后同时把信息传递到大脑及机体的其他部分，这是坎农认为的观点。传递到内脏和骨骼肌的信息激活生理反应．引起相关的情绪表达。传递到大脑皮层的信息引起情绪体验。

  • 第5题：

    情绪是对身体变化的知觉，该理论是（）

    • A、詹姆斯-兰格理论
    • B、坎农-巴德理论
    • C、沙赫特和辛格理论
    • D、评价-兴奋学说
    • E、动力-分化理论

    正确答案:A

  • 第6题：

    情绪状态是认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮质中整合的结果，该理论是（）

    • A、詹姆斯-兰格理论
    • B、坎农-巴德理论
    • C、沙赫特和辛格理论
    • D、评价-兴奋学说
    • E、动力-分化理论

    正确答案:C

  • 第7题：

    情绪是对身体变化的知觉，此理论属（）

    • A、外周理论
    • B、坎农-巴德理论
    • C、沙赫特和辛格理论
    • D、评价-兴奋学说
    • E、动力-分化理论

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    （）认为，情绪状态是认知过程即期望、生理状态和环境因素在大脑中整合的结果。
    A

    詹姆斯—兰格理论

    B

    坎农—巴德理论

    C

    詹姆斯—辛格理论

    D

    沙赫特—辛格理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是（　　）。
    A

    詹姆斯—兰格情绪理论

    B

    坎农—巴德情绪理论

    C

    沙赫特的情绪理论

    D

    阿诺德的情绪理论


    正确答案： D
    解析：
    坎农—巴德情绪理论强调中枢神经系统的丘脑的情绪中的作用，又称情绪的中枢理论。A项，詹姆斯—兰格情绪理论强调外周神经系统中的植物性神经系统在情绪产生中的作用，又称情绪的外周机制。C项，沙赫特的情绪理论认为，必要的生理唤醒与认知唤醒二个因素在情绪产生中的作用，又称为情绪的二因素理论。D项，阿诺德的情绪理论强调情绪的来源是大脑皮层对刺激情境的评估，因此又称为情绪的评定—兴奋理论。

  • 第10题：

    单选题
    主张丘脑在情绪形成中起重要作用的是（）。
    A

    詹姆斯-兰格理论

    B

    坎农-巴德理论

    C

    沙赫特情绪认知理论

    D

    当代情绪理论模型


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪，该理论是（）
    A

    詹姆斯-兰格理论

    B

    坎农-巴德理论

    C

    沙赫特和辛格理论

    D

    评价-兴奋学说

    E

    动力-分化理论


    正确答案： C
    解析： 有关情绪的产生有以下几个主要理论：①詹姆斯-兰格理论：强调情绪的产生是自主神经活动的产物。后人称它为情绪的外周理论。即情绪刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致情绪体验的产生。②坎农-巴德理论认为情绪的中枢不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑，并且强调大脑对丘脑抑制的解除，使自主神经活跃起来，加强身体生理的反应，而产生情绪。③阿诺德"评定-兴奋"说认为：刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生要经过对刺激的估量和评价。情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪。
    同一刺激情景，由于对它的评估不同就会产生不同的情绪反应。④沙赫特的情绪理论认为：情绪的产生有两个不可缺少的因素：一是个体必须体验到高度的生理唤醒；二是个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒。情绪状态是由认知过程、生理状态、环境因素在大脑皮层中整合的结果。⑤拉扎勒斯的认知-评价理论认为情绪是人与环境相互作用的产物。在情绪活动中，人不仅反映环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。
    具体有三个层次的评价：初评价、次评价、再评价。⑥伊扎德的情绪动机-分化理论是以情绪为核心，以人格结构为基础，论述情绪的性质与功能。伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心。詹姆斯-兰格理论，坎农-巴德理论称为情绪的早期理论。阿诺德"评定-兴奋"说、沙赫特的情绪理论、拉扎勒斯的认知-评价理论合称情绪的认知理论。

  • 第12题：

    单选题
    情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪，该理论为（）
    A

    外周理论

    B

    坎农一巴德理论

    C

    沙赫特和辛格理论

    D

    评价一兴奋学说

    E

    动力一分化理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    强调丘脑作用的情绪学说是

    A．阿诺德理论

    B．沙赫特，牛格理论

    C．艾利斯理论

    D．坎农-巴德理论

    E．詹姆士-兰格理论


    正确答案：D

  • 第14题：

    强调丘脑作用的情绪学说是

    A.阿诺德理论
    B.沙赫特-辛格理论
    C.艾利斯理论
    D.坎农-巴德理论
    E.詹姆士-兰格理论

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    A.坎农-巴德理论
    B.沙赫特-辛格的二因素学说
    C.情绪的边缘系统学说
    D.詹姆斯-兰格理论
    E.阿诺德的认知评价学说

    强调丘脑是情绪的中枢部位的学说

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    情绪的中枢在丘脑，大脑对丘脑的抑制解除使自主神经系统活跃起来而产生了兴奋，该理论是（）

    • A、詹姆斯-兰格理论
    • B、坎农-巴德理论
    • C、沙赫特和辛格理论
    • D、评价-兴奋学说
    • E、动力-分化理论

    正确答案:B

  • 第17题：

    情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪，该理论是（）

    • A、詹姆斯-兰格理论
    • B、坎农-巴德理论
    • C、沙赫特和辛格理论
    • D、评价-兴奋学说
    • E、动力-分化理论

    正确答案:D

  • 第18题：

    （）认为，情绪状态是认知过程即期望、生理状态和环境因素在大脑中整合的结果。

    • A、詹姆斯—兰格理论
    • B、坎农—巴德理论
    • C、詹姆斯—辛格理论
    • D、沙赫特—辛格理论

    正确答案:D

  • 第19题：

    情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪，该理论为（）

    • A、外周理论
    • B、坎农一巴德理论
    • C、沙赫特和辛格理论
    • D、评价一兴奋学说
    • E、动力一分化理论

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    情绪是对身体变化的知觉，该理论是（）
    A

    詹姆斯-兰格理论

    B

    坎农-巴德理论

    C

    沙赫特和辛格理论

    D

    评价-兴奋学说

    E

    动力-分化理论


    正确答案： A
    解析： 有关情绪的产生有以下几个主要理论：①詹姆斯-兰格理论：强调情绪的产生是自主神经活动的产物。后人称它为情绪的外周理论。即情绪刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致情绪体验的产生。②坎农-巴德理论认为情绪的中枢不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑，并且强调大脑对丘脑抑制的解除，使自主神经活跃起来，加强身体生理的反应，而产生情绪。③阿诺德"评定-兴奋"说认为：刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生要经过对刺激的估量和评价。情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪。同一刺激情景，由于对它的评估不同就会产生不同的情绪反应。④沙赫特的情绪理论认为：情绪的产生有两个不可缺少的因素：一是个体必须体验到高度的生理唤醒；二是个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒。情绪状态是由认知过程、生理状态、环境因素在大脑皮层中整合的结果。⑤拉扎勒斯的认知-评价理论认为情绪是人与环境相互作用的产物。
    在情绪活动中，人不仅反映环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。具体有三个层次的评价：初评价、次评价、再评价。⑥伊扎德的情绪动机-分化理论是以情绪为核心，以人格结构为基础，论述情绪的性质与功能。伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心。詹姆斯-兰格理论，坎农-巴德理论称为情绪的早期理论。阿诺德"评定-兴奋"说、沙赫特的情绪理论、拉扎勒斯的认知-评价理论合称情绪的认知理论。

  • 第21题：

    单选题
    情绪是对身体变化的知觉，此理论属（）
    A

    外周理论

    B

    坎农-巴德理论

    C

    沙赫特和辛格理论

    D

    评价-兴奋学说

    E

    动力-分化理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    情绪的中枢在丘脑，大脑对丘脑的抑制解除使自主神经系统活跃起来而产生了兴奋，该理论是（）
    A

    詹姆斯-兰格理论

    B

    坎农-巴德理论

    C

    沙赫特和辛格理论

    D

    评价-兴奋学说

    E

    动力-分化理论


    正确答案： C
    解析： 有关情绪的产生有以下几个主要理论：①詹姆斯-兰格理论：强调情绪的产生是自主神经活动的产物。后人称它为情绪的外周理论。即情绪刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致情绪体验的产生。②坎农-巴德理论认为情绪的中枢不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑，并且强调大脑对丘脑抑制的解除，使自主神经活跃起来，加强身体生理的反应，而产生情绪。③阿诺德"评定-兴奋"说认为：刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生要经过对刺激的估量和评价。情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪。
    同一刺激情景，由于对它的评估不同就会产生不同的情绪反应。④沙赫特的情绪理论认为：情绪的产生有两个不可缺少的因素：一是个体必须体验到高度的生理唤醒；二是个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒。情绪状态是由认知过程、生理状态、环境因素在大脑皮层中整合的结果。⑤拉扎勒斯的认知-评价理论认为情绪是人与环境相互作用的产物。
    在情绪活动中，人不仅反映环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。具体有三个层次的评价：初评价、次评价、再评价。⑥伊扎德的情绪动机-分化理论是以情绪为核心，以人格结构为基础，论述情绪的性质与功能。伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心。詹姆斯-兰格理论，坎农-巴德理论称为情绪的早期理论。阿诺德"评定-兴奋"说、沙赫特的情绪理论、拉扎勒斯的认知-评价理论合称情绪的认知理论。

  • 第23题：

    单选题
    情绪状态是认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮质中整合的结果，该理论是（）
    A

    詹姆斯-兰格理论

    B

    坎农-巴德理论

    C

    沙赫特和辛格理论

    D

    评价-兴奋学说

    E

    动力-分化理论


    正确答案： C
    解析： 有关情绪的产生有以下几个主要理论：①詹姆斯-兰格理论：强调情绪的产生是自主神经活动的产物。后人称它为情绪的外周理论。即情绪刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致情绪体验的产生。②坎农-巴德理论认为情绪的中枢不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑，并且强调大脑对丘脑抑制的解除，使自主神经活跃起来，加强身体生理的反应，而产生情绪。③阿诺德"评定-兴奋"说认为：刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生要经过对刺激的估量和评价。情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪。同一刺激情景，由于对它的评估不同就会产生不同的情绪反应。④沙赫特的情绪理论认为：情绪的产生有两个不可缺少的因素：一是个体必须体验到高度的生理唤醒；二是个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒。情绪状态是由认知过程、生理状态、环境因素在大脑皮层中整合的结果。⑤拉扎勒斯的认知-评价理论认为情绪是人与环境相互作用的产物。
    在情绪活动中，人不仅反映环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的反应。具体有三个层次的评价：初评价、次评价、再评价。⑥伊扎德的情绪动机-分化理论是以情绪为核心，以人格结构为基础，论述情绪的性质与功能。伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心。詹姆斯-兰格理论，坎农-巴德理论称为情绪的早期理论。阿诺德"评定-兴奋"说、沙赫特的情绪理论、拉扎勒斯的认知-评价理论合称情绪的认知理论。

  • 第24题：

    配伍题
    情绪外周理论（　）|情绪丘脑理论（　）|情绪认知理论（　）|情绪动机分化理论（　）|情绪发生理论（　）
    A

    阿诺德

    B

    沙赫特—辛格

    C

    坎农—巴德

    D

    詹母斯—兰格

    E

    汤姆金斯—伊扎德


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

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