单选题某中学生非常喜欢足球,并经常身穿喜欢的足球队的队服,将发型也理剪成足球明星的发型,模仿明星们的举止行为方式。这种心理防御机制属于()A 否认B 升华C 投射D 合理化E 认同

题目
单选题
某中学生非常喜欢足球,并经常身穿喜欢的足球队的队服,将发型也理剪成足球明星的发型,模仿明星们的举止行为方式。这种心理防御机制属于()
A

否认

B

升华

C

投射

D

合理化

E

认同


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  • 第1题:

    年轻妇女模仿电影明星的装束、发型和行为风格所反映的防御机制是

    A.替代

    B.认同

    C.压抑

    D.反向形成

    E.合理化


    参考答案:B

  • 第2题:

    从“有的大学生喜欢所有明星”不能推出()。

    A. 所有明星都有大学生喜欢 B. 有的大学生喜欢有的明星

    C. 所有大学生喜欢所有明星 D. 并非所有大学生不喜欢所有明星


    正确答案:C

    “有的”不能代表“所有”,C项说法错误。AB项易推出是正确的,D中“并非所有=有的不”即“并非所有不=有的”,D项推理正确,故本题正确答案为C

  • 第3题:

    某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。还知道:甲老师比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。以下正确的是()。

    • A、甲老师年龄最小
    • B、乙老师喜欢排球
    • C、丙老师喜欢足球
    • D、三位老师年龄大小无法确定

    正确答案:C

  • 第4题:

    某中学生非常喜欢足球,并经常身穿喜欢的足球队的队服,将发型也理剪成足球明星的发型,模仿明星们的举止行为方式。这种心理防御机制属于()

    • A、否认
    • B、升华
    • C、投射
    • D、合理化
    • E、认同

    正确答案:E

  • 第5题:

    数亿人关注世界杯,足球明星收入非常高,这符合市场经济规律,是理性的。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    中学生晓华喜欢帮助有困难的人,他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于()。

    • A、退行
    • B、投射
    • C、升华
    • D、文饰

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    在具有追星倾向的青少年眼里,他们认为自己所喜欢的明星不仅颜值高、演技好,其他方面也都非常优秀。青少年的这种追星心理体现了()。
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    刻板效应

    D

    晕轮效应


    正确答案: C
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    男:你经常做什么运动?女:我每天早上都跑步,你呢?男:我也是,不过我也喜欢踢足球、打篮球、打乒乓球什么的。女:那你最喜欢哪一个呢?男:当然是足球啊。问:男的最喜欢什么运动?
    A

    跑步

    B

    踢足球

    C

    打篮球

    D

    打乒乓球


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。由此可以推出(  )。
    A

    甲老师年龄最小

    B

    乙老师喜欢排球

    C

    丙老师喜欢足球

    D

    三人年龄大小无法确定


    正确答案: A
    解析:
    按年龄排序,①乙年龄最大;②甲的年龄>喜欢足球的人;③喜欢篮球的人>喜欢排球的人。由①和②可知,“乙>甲>喜欢足球的人”,即喜欢足球的人是丙,且丙的年龄最小;由③可知,乙是喜欢篮球的,甲是喜欢排球的,因此C项正确。

  • 第10题:

    单选题
    年轻妇女模仿电影明星的装束、发型和行为风格所反应的防御机制是()。
    A

    替代

    B

    认同

    C

    压抑

    D

    反向形成

    E

    合理化


    正确答案: B
    解析: 替代是指用一个有效的对象替代无效的对象,用不产生焦虑的对象或活动替代引起焦虑的对象或活动;认同是指自我将环境中的现实对象与本我对满足需要之物的想象对应的过程,人通过接收模仿人物的行为、风格和特征来增强自己的趋向;压抑是指自我通过防止引起焦虑的思想观念进入意识水平来降低焦虑的一种方法;反向形成是指无意识中的真实思想以它的相反形式在意识中呈现出来;合理化是指自我为那些引起焦虑的思想或行为提出正当的理由或合理依据。

  • 第11题:

    单选题
    男:怎么把头发给剪短了?女:以前一直都是长头发,想改变一下,发型师也非常推荐我剪这个发型。问:根据对话,可以知道什么?
    A

    男的是发型师

    B

    女的换了新发型

    C

    男的以前是长头发

    D

    女的不喜欢自己的新发型


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    某中学生非常喜欢足球,并经常身穿喜欢的足球队的队服,将发型也理剪成足球明星的发型,模仿明星们的举止行为方式。这种心理防御机制属于

    A.否认

    B.升华

    C.投射

    D.合理化

    E.认同


    参考答案:E

  • 第13题:

    年轻妇女模仿电影明星的装束、发型和行为风格所反应的防御机制是()。

    • A、替代
    • B、认同
    • C、压抑
    • D、反向形成
    • E、合理化

    正确答案:B

  • 第14题:

    席丹是巴西的足球明星。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    ①喜欢足球的有40人,喜欢足球的比喜欢篮球的多3∕5,喜欢篮球的有多少人? ②喜欢足球的有40人,喜欢篮球的比喜欢足球的少3∕5,喜欢篮球的有多少人? 这两道题的答案分别是()。

    • A、25人;25人
    • B、25人;16人
    • C、16人;25人
    • D、16人;16人

    正确答案:B

  • 第16题:

    孩子的模仿能力很强,而且很喜欢模仿周围的人,这是心理学上的()。


    正确答案:模仿效应

  • 第17题:

    某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。现在知道:甲比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。由此可以推出()

    • A、甲老师年龄最小
    • B、乙老师喜欢排球
    • C、丙老师喜欢足球
    • D、三人年龄大小无法确定

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    某中学生非常喜欢足球,并经常身穿喜欢的足球队的队服,将发型也理剪成足球明星的发型,模仿明星们的举止行为方式。这种心理防御机制属于()
    A

    否认

    B

    升华

    C

    投射

    D

    合理化

    E

    认同


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    李江从小就喜欢踢球,工作后又参加了单位的足球队。
    A

    李江小时候踢球

    B

    李江工作后踢球

    C

    他是单位足球队的主力

    D

    他参加工作了


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同,一位喜欢足球,一位喜欢篮球,一位喜欢排球。还知道:甲老师比喜欢足球的人年龄大;喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小;乙老师年龄最大。以下正确的是()。
    A

    甲老师年龄最小

    B

    乙老师喜欢排球

    C

    丙老师喜欢足球

    D

    三位老师年龄大小无法确定


    正确答案: B
    解析: 按年龄顺序,乙老师最大,甲老师大于喜欢足球的,故乙老师>甲老师>喜欢足球的老师。因此,丙老师喜欢足球。又因为喜欢篮球的老师>喜欢排球老师,故乙老师喜欢篮球,甲老师喜欢排球。

  • 第21题:

    单选题
    哪项是年轻妇女模仿电影明星的装束、发型和行为风格所反应的防御机制?(  )
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    数亿人关注世界杯,足球明星收入非常高,这符合市场经济规律,是理性的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析