单选题在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是（）A 婴儿期B 幼儿期C 儿童期D 青少年期E 成年早期

题目
单选题
在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是（）
A

婴儿期

B

幼儿期

C

儿童期

D

青少年期

E

成年早期

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1.埃里克森人格发展理论认为，个体在__________岁时的人格特征为“自我同一性对角色混乱”。

2.艾里克森人格发展阶段说的核心是A、创新-罪恶B、勤奋-自卑C、亲密-孤独D、自我整合-失望E、自我同一性-角色混乱

3.艾里克森认为处于青少年期的个体可能会出现下列哪种危机：A.信赖—不信赖B.自律—羞愧C.勤奋—自卑D.自我同一性角色混乱E.创新—罪恶

4.艾里克森认为青少年期的个体可能会出现哪种危机A、信赖—不信赖B、自律—羞愧C、勤奋—自卑D、自我同一性角色混乱E、创新—罪恶

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  • 第1题：

    根据艾里克森心理社会发展理论,处于人生发展八个阶段中“自我同一性—角色混乱”危机的阶段是()。

    A、学前期

    B、青少年期

    C、学前期

    D、成年早期


    参考答案：B

  • 第2题：

    在艾里克森的心理发展理论中，个体自我同一性形成与自我同一性混乱相冲突的时期是

    A、婴儿期

    B、幼儿期

    C、儿童期

    D、青少年期

    E、成年早期


    参考答案：D

  • 第3题：

    在艾里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）

    • A、学前期
    • B、学龄期
    • C、成年早期
    • D、青年期

    正确答案:D

  • 第4题：

    按照艾里克森（E. H. Erikson）的观点，青少年期发展的关键问题是：（） 

    • A、 依恋
    • B、 伙伴交往
    • C、 角色学习
    • D、 自我同一性

    正确答案:D

  • 第5题：

    艾里克森认为，获得自我同一性的关键时期是（）

    • A、老年期
    • B、中年期
    • C、成年初期
    • D、青年期

    正确答案:D

  • 第6题：

    根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是（）。

    • A、学前期
    • B、婴儿期
    • C、学龄期
    • D、青年期

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾，称其为（）。
    A

    自我同一性

    B

    同一性扩散

    C

    同一性混乱

    D

    心理社会危机


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在埃里克森的理论中，哪个时期正处于“自我同一性对角色混乱”时期（）。
    A

    儿童早期

    B

    学前期

    C

    青年期

    D

    学龄期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    按照艾里克森（E. H. Erikson）的观点，青少年期发展的关键问题是：（）
    A

     依恋

    B

     伙伴交往

    C

     角色学习

    D

     自我同一性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    艾里克森认为，进入成年中期，个体的发展课题是（）
    A

    自我同一性的确立

    B

    防止同一性扩散

    C

    获得亲密感以避免孤独感

    D

    获得创生感，避免停滞感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    自我同一性的理论是由（）提出的。
    A

    普莱尔

    B

    达尔文

    C

    艾里克森

    D

    施太伦


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    艾里克森认为，成年后期的任务是发展出（）感，克服绝望感。
    A

    勤奋

    B

    自我完善

    C

    同一性

    D

    亲密感


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在埃里克森的心理社会发展理论中，( )阶段的任务是发展自我同一性。

    A．幼儿期

    B．儿童早期

    C．青少年期

    D．成年早期

    E．儿童中期


    正确答案：C

  • 第14题：

    自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务。未经历危机和探索就做出选择的个体，其自我同一性的发展类型属于

    A.同一性达成
    B.同一性延缓
    C.同一性停滞
    D.同一性混乱

    答案：C
    解析：
    加拿大研究者玛西亚将同一性划分为四种状态，其中，同一性停滞出现在个人作出承诺，但尚未经历危机之时。同一性停滞最常见于家长将责任强加于青少年。

  • 第15题：

    自我同一性这一心理学概念是艾里克森提出的，是指（）


    正确答案:人对自我一致性或者连续性的感知

  • 第16题：

    按照艾里克森的观点，青少年期发展的关键问题是（）。

    • A、依恋
    • B、伙伴交往
    • C、角色学习
    • D、自我同一性

    正确答案:D

  • 第17题：

    自我同一性的理论是由（）提出的。

    • A、普莱尔
    • B、达尔文
    • C、艾里克森
    • D、施太伦

    正确答案:C

  • 第18题：

    艾里克森认为人的心理发展源自与心理需求和社会要求之间的矛盾，称其为（）。

    • A、自我同一性
    • B、同一性扩散
    • C、同一性混乱
    • D、心理社会危机

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    艾里克森人格发展阶段说的核心是（）。
    A

    创新-罪恶

    B

    勤奋-自卑

    C

    亲密-孤独

    D

    自我整合-失望

    E

    自我同一性-角色混乱


    正确答案： C
    解析： 在艾里克森人格理论中，认为自我是一个独立的力量，而自我最为重要的积极特性是同一性，他指出“对同一性的研究已成为我们时代的策略，犹如弗洛伊德时代对性欲的研究”。具有建设性机能的健康的自我必须保持一种同一性，而其另一极端是角色混乱。自我同一性最初起源于婴儿，但要到青春期才能正式形成。

  • 第20题：

    单选题
    下列哪项是艾里克森人格发展阶段说的核心？（　　）
    A

    自我整合—失望

    B

    创新—罪恶

    C

    亲密—孤独

    D

    勤奋—自卑

    E

    自我同一性—角色混乱


    正确答案： D
    解析：
    在艾里克森人格理论中，认为自我是一个独立的力量，而自我最为重要的积极特性是同一性，他指出“对同一性的研究已成为我们时代的策略，犹如弗洛伊德时代对性欲的研究”。具有建设性机能的健康的自我必须保持一种同一性，而其另一极端是角色混乱。自我同一性最初起源于婴儿，但要到青春期才能正式形成。

  • 第21题：

    单选题
    在艾里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）
    A

    学前期

    B

    学龄期

    C

    成年早期

    D

    青年期


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    自我同一性这一心理学概念是艾里克森提出的，是指（）

    正确答案： 人对自我一致性或者连续性的感知
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    艾里克森认为，获得自我同一性的关键时期是（）
    A

    老年期

    B

    中年期

    C

    成年初期

    D

    青年期


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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