单选题进行比较时树立威信的方法有（）。A 一句话表明目的，先声夺人B 不断地重复核心词，增强刺激C 黑与白表明立场，是或不是D 以上都包括

题目
单选题
进行比较时树立威信的方法有（）。
A

一句话表明目的，先声夺人

B

不断地重复核心词，增强刺激

C

黑与白表明立场，是或不是

D

以上都包括

相似考题

1.管理者树立威信要做到( )。A 满足员工一切要求B 公平C 公正D 有思路E 有办法

2.如何树立教师的威信?

3.试述教师应该如何加强修养来树立威信。

4.在教育教学过程中，教师应该树立信服威信，而不应该追求权力威信。（ ）此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    ()通过树立企业的威信让消费者对产品产生信心。


    参考答案：品牌亲和

  • 第2题：

    简述教师如何树立威信。


    答案：
    解析：
    ⑴培养自身良好的道德品质；
    ⑵培养良好的认知能力和性格特征；
    ⑶注重良好的仪表、风度和行为习惯的养成；
    ⑷给学生以良好的第一印象；
    ⑸做学生的朋友与知己。

  • 第3题：

    有人认为：“奖罚分明，领导者自然而然就能树立起威信。”你如何看待此问题，你将如何树立自己的威信?


    答案：
    解析：
    (1)此观点过于片面。奖罚分明,确实有助于树立和提高领导的威信,但不是唯一的、根本的途径,更谈不上自然而然。
    (2)领导者树立自己的威信,一定要奖罚分明,但这还不够,还要做到如下几点:一要讲政治,严格要求自己,紧紧围绕中心工作开展业务,保持政治上的清醒;二要有正气,为人处世要公道正派,对待下级要关心、尊重,不能厚此薄彼;三要密切联系群众,认真调查研究,虚心听取意见,保证决策的科学性、民主性;四要廉洁勤政,以两袖清风、一身正气赢得群众信任;五要讲团结、讲大局,善于调动一班人的积极性,形成坚强的战斗集体。

  • 第4题：

    进行比较时树立威信的方法有（）。

    • A、一句话表明目的，先声夺人
    • B、不断地重复核心词，增强刺激
    • C、黑与白表明立场，是或不是
    • D、以上都包括

    正确答案:C

  • 第5题：

    简述树立教师在教学活动中的威信是有效管理的必要条件。


    正确答案: 威信就是教师的形象，是一种无声的管理权威。有威信的教师，可以轻轻一句话甚至一个眼神能使乱哄哄的课堂刹那间安静下来。教师的威信在学生心目中和肃立了教师的地位，有威信的教师在学生心目中是积极的，有威信的教师所讲授的课，学生往往会认真学习，对他的教诲，往往言听计从。有威信的教师往往能使学生的需要转变成自己的主观需要。

  • 第6题：

    帮助商鞅在秦国人民中树立威信的是？


    正确答案: 城门立柱

  • 第7题：

    教师威信树立的制约因素


    正确答案:（1）教师的专业水平和教学技能
    （2）教师的人格魅力
    （3）教师与学生交往的能力
    （4）教师对评价手段的使用

  • 第8题：

    有人认为：奖罚分明，领导者自己能树立起威信。你如何看待此问题，你将如何树立自己的威信？


    正确答案:1、此观点过于片面。奖罚分明，确实有助于树立和提高领导的威信，但不是唯一的、根本的途径，更谈不上自然而然之说。
    2、领导者树立自己的威信，一定要奖罚分明，但这还不够，还要做到如下几点：一要讲政治；二是要正气；三是密切联系群众 ；四要廉洁勤政；五要讲团结、讲大局，善于调动一班人的积极性，形成坚强的战斗集体。

  • 第9题：

    问答题
    树立教师角色威信的意义？

    正确答案： 1）是学生接受教育引导的心理基础
    2）是点燃学生积极传感的火炬
    3）教师威信是增强榜样力量的条件
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    树立演讲者威信的方法有（）。
    A

    名片效应

    B

    充分准备

    C

    讨好听众

    D

    精彩演讲


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    帮助商鞅在秦国人民中树立威信的是？

    正确答案： 城门立柱
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    结合实际谈谈如何树立自己的威信？

    正确答案： 所谓威信既不是自封的，也不是别人捧起来的，而是靠自己的一言一行、一点一滴业绩浇铸起来的。因为领导威信是领导实践的产物，它既不能从上级的任命中产生，也不是领导职权本身所固有的，而是经过长期的实践在人们的心目中形成的一种力量。
    1、以德取威。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，说得真是又简明又透彻。俗话说：“无私功自高，不矜威更重”，一个品德高尚、大公无私的领导者，才会得到尊敬佩服，威望也会越来越高。
    2、以识取威。一个领导者如果没有足够的知识和较高的业务水平，甚至不学无术，还要在有专长的下属面前指手画脚，很难设想会有多少人佩服他。
    3、以才取威。真才实学永远比口号更重要，更能使人心服口服。这里的“才”，是指领导者的领导才干、领导能力。它集中表现在分析问题和处理问题的能力上，如预见能力、决策能力、组织能力、指挥能力、协调能力、创新能力、交际能力、演讲能力等。所以，谁要想赢得威信，谁就必须刻苦锻炼，在增长才干上下功夫。
    4、以信取威。古人云，言必信，行必果。言必信，就是说话一定要讲信用，不食言，不说空话、大话。具体地说：
    ①说话一定要承担责任，说了就要算数，信守诺言；
    ②对做不到的事情，决不要许诺；
    ③对比较有把握的事情，也不要说绝，而应留有余地，以防万一；
    ④对下级、同级要诚实、坦率；
    ⑤如果做了错事，说了错话，就应该坦率承认，及时改正，不要文过饰非，更不能欺上瞒下。
    5、以情取威。心理学研究表明，人人都希望别人能理解和尊重自己。尤其是来自领导者的理解、同情、尊重、信任和关心，更会使人受到鼓舞和振奋。哪怕是领导者的一个自动的招呼，一句亲切的寒暄，一次温暖的询问，都会使他感到这是领导者对自己的关心，从而达到心理相融，感情相通，激发出“好好干”的决心，以不辜负领导的期望。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在健康教育过程中，树立权威信念比树立中心信念重要。()


    参考答案：错误

  • 第14题：

    下列关于教师威信的观点错误的是（ ）
    A.教师威信包括人格威信、学识威信和情感威信
    B.教师的威信分为权力威信和信服威信
    C.教师威信实质上是一种良好的师生关系
    D.教师应该树立权力威信


    答案：D
    解析：
    教师应该树立信服威信，而不应该追求权力威信。

  • 第15题：

    在建立威信时，你认为哪一点不正确（）。

    • A、权力大的领导者的确比权力小的领导者容易树立威信
    • B、如果下属的期望值越低，则很难迅速树立威信
    • C、道德品质是影响威信建立的内因
    • D、助手也可以通过树立相应的威信强化部门经理的威信

    正确答案:B

  • 第16题：

    树立演讲者威信的方法有（）。

    • A、名片效应
    • B、充分准备
    • C、讨好听众
    • D、精彩演讲

    正确答案:B,D

  • 第17题：

    打造领导的执行力的方法主要有（）。

    • A、以身作则
    • B、身体力行
    • C、树立威信
    • D、决策能力
    • E、前瞻意识

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    为了缓和员工与管理者之间的矛盾，（）的做法比较合适。

    • A、采取严格的上下班制度
    • B、与员工进行沟通交流
    • C、树立管理者威信
    • D、对不遵守制度者进行严厉批评或解雇

    正确答案:B

  • 第19题：

    课堂发生突发事件时，教师要严厉批评斥责学生，树立自己的威信。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    问答题
    如何树立教师的威信？

    正确答案： 教师作为人类灵魂的工程师，自己的一言一行直接影响到学生的健康成长。教师要成为有教养、受学生欢迎、尊重学生的模范，在学生中享有很高的威信，至少要做到以下三个方面：第一，加强自身师德修养；第二，努力进取，提高业务能力；第三，爱——沟通师生感情的金桥。
    总之，要在学生中享有较高的威信，只有不断加强自身修养，提高教育教学水平，充满爱心地去尊重、理解、信任每一个学生，才能成为学生的良师益友。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在建立威信时，你认为哪一点不正确（）。
    A

    权力大的领导者的确比权力小的领导者容易树立威信

    B

    如果下属的期望值越低，则很难迅速树立威信

    C

    道德品质是影响威信建立的内因

    D

    助手也可以通过树立相应的威信强化部门经理的威信


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    打造领导的执行力的方法主要有（）。
    A

    以身作则

    B

    身体力行

    C

    树立威信

    D

    决策能力

    E

    前瞻意识


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    为了缓和员工与管理者之间的矛盾，（）的做法比较合适。
    A

    采取严格的上下班制度

    B

    与员工进行沟通交流

    C

    树立管理者威信

    D

    对不遵守制度者进行严厉批评或解雇


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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