整顿
整理
清扫
第1题:
6S活动的核心是()。
第2题:
整理是指把需要的事、物加以定位和定量。
第3题:
违法线索情报是指()。
第4题:
“5S”活动中,将要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理。这种活动内容称为()
第5题:
违法线索情报搜集的对象包括与已立案调查的案件有关的人、物、事线索、()以及与预谋违法有关的人、事、物线索。
第6题:
评价活动中,评价对象有人、事或者物,但落脚点是对()的评价。
第7题:
保安门卫的管理对象是通过特定出入口的人、()、物。
第8题:
人
事
物
教
第9题:
对
错
第10题:
对设备清扫,着眼于对设备的维修保养
车间环境、物品、员工本身的清洁
把要与不要的人、事、物分开
要求员工养成良好的工作习惯,遵守纪律
第11题:
整理
整顿
清洁
反省
第12题:
保持环境的整洁
处理不需要的人事物
提高人员的修养
第13题:
6S活动的第一步是(),即把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理。
第14题:
()确定涉烟情报内容的依据是有关涉烟违法的人、事、物等一切线索和情况。
第15题:
员工道德规范是()。
第16题:
生产现场需要的人、事、物加以定位,这在“5S”活动中称为()。
第17题:
引起有意注意的原因可能是突然发生或出现的具有刺激特点的人、事或物。
第18题:
整理是指区分需要与不需要的事、物,再对不需要的事、物加以处理。
第19题:
整理
整顿
清扫
清洁
第20题:
对
错
第21题:
事
车
活动
行为
第22题:
对现场和设备认真维护,保持完美和最佳状态
把工作场所打扫干净,设备异常马上修理,使之恢复正常
把要与不要的人、事、物分开
要求员工养成良好的工作习惯,遵守纪律
第23题:
整理
清扫
整顿
素养
第24题:
整顿
整理
清扫