单选题问：父母为什么要及时鼓励孩子的良好行为？A 孩子做好事不容易B 希望孩子继续这样做C 孩子需要表扬D 孩子需要鼓励

题目
单选题
问：父母为什么要及时鼓励孩子的良好行为？
A

孩子做好事不容易

B

希望孩子继续这样做

C

孩子需要表扬

D

孩子需要鼓励

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1.父母既鼓励孩子的独立,又在一定程度上限制和控制孩子,这是父母的()教养行为A鼓励型B权威型C忽视型D限制型

2.人是一种感情动物，尤其对于孩子来说，更需要来自父母的情感呵护。父母做孩子的游戏伙伴，不仅可以满足孩子情感上的需求，而且在和孩子玩耍的过程中，能够更好地促进孩子的心理发展。对孩子来说，游戏就是他们生活的全部；对父母而言，游戏则是教育的一种最佳形式。所以家长要参与到孩子的游戏活动中去，陪孩子玩耍。 这段文字讨论的问题是（ ）。A.游戏为什么是教育的最佳形式 B.家长为什么要陪孩子做游戏 C.父母怎样成为孩子的游戏伙伴 D.做游戏能怎样促进儿童的心理发展

3.弱智儿童家庭教育的注意事项（）。A、要给孩子真正的爱B、要给孩子锻炼的机会C、要多给孩子鼓励D、要营造良好的家庭环境

4.家长解决孩子厌学问题的措施有()A.构建和谐家庭，为孩子提供一个良好的学习环境B.给孩子在学习中找一个适当的定位C.对孩子的进步要及时表扬，对孩子的厌学情绪要予以疏导D.父母应该充当孩子的家庭教师，做一个好的学习模范

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  • 第1题：

    影响亲子良好沟通的因素不包括（）。

    • A、父母双方的自我状况
    • B、孩子的个性和相貌
    • C、父母对孩子行为的解读方式
    • D、家庭中成人间的沟通情况

    正确答案:B

  • 第2题：

    家长培养孩子勇敢的品质可以从以下几个方面着手（）

    • A、父母要做孩子的榜样
    • B、提高孩子对事物的认知
    • C、及时强化孩子的勇敢行为
    • D、父母要正确对待孩子所害怕的事物

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    父母（）对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。

    • A、良好的榜样
    • B、说教
    • C、职业
    • D、经济收入

    正确答案:A

  • 第4题：

    孩子为什么要离开老人的船（）。

    • A、老人让他离开的
    • B、孩子自己想离开
    • C、孩子的父母叫他离开的
    • D、书里没说

    正确答案:C

  • 第5题：

    父母在管教孩子时不恰当的观念是（）。

    • A、如果孩子因缺乏自信而行为不佳，要鼓励他
    • B、就事论事，改变其行为
    • C、孩子的行为应该像大人一样
    • D、孩子行为不佳一定有其原因

    正确答案:C

  • 第6题：

    家长经常在孩子面前酗酒、打麻将，最不符合哪一良好的父母行为：（）

    • A、注意个人修养
    • B、尊重孩子
    • C、做孩子表率
    • D、望子成龙

    正确答案:A

  • 第7题：

    多选题
    针对学龄前儿童的攻击性行为， 社会工作者可以从（     ）等方面进行干预。
    A

    通过对家庭教养方式的干预，帮助孩子在健康的养育环境中形成良好的品行习惯。

    B

    通过对父母的行为干预，帮助家长成为孩子良好品行的榜样

    C

    通过司法介入，将孩子带离并寄养于品行良好的寄养家庭

    D

    对父母进行情绪干预帮助父母学习情绪控制

    E

    指导孩子学习正确的情绪宣泄途径，培养孩子行为和情绪控制能力


    正确答案： E,B
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    孩子为什么要离开老人的船（）。
    A

    老人让他离开的

    B

    孩子自己想离开

    C

    孩子的父母叫他离开的

    D

    书里没说


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    为了控制儿童看电视的行为，父母采取了一些措施，其中正确的做法是（）
    A

    对孩子收看电视的时间做严格的规定，要求孩子严格遵守

    B

    鼓励儿童离开电视屏幕，多参加实际的活动

    C

    用看或不看电视作为对孩子的奖赏或惩罚

    D

    父母以身作则，树立良好榜样


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    爱因斯坦从“低能儿”到“科学巨人”的成长过程给我们最大的启示是（）。
    A

    父母要用发展的眼光来看待孩子，对他们充满信心，积极鼓励他们，想方设法开发他们的智力，将他们引上成长之路

    B

    父母要让孩子学会自立，培养孩子自立、自主的品格

    C

    父母要教育孩子，尽自己所能去帮助别人

    D

    父母要注意更新教育子女的观念，创设良好的家庭文化环境，讲究科学的家教方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    家长培养孩子勇敢的品质可以从以下几个方面着手（）
    A

    父母要做孩子的榜样

    B

    提高孩子对事物的认知

    C

    及时强化孩子的勇敢行为

    D

    父母要正确对待孩子所害怕的事物


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    父母（）对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。
    A

    良好的榜样

    B

    说教

    C

    职业

    D

    经济收入


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对孩子的（）教育，父母尤其要行为自慎，处处做孩子的表率。

    • A、智力
    • B、心理
    • C、品德
    • D、艺术

    正确答案:C

  • 第14题：

    下面不符合良好亲子沟通原则的是（）

    • A、诚恳地用语言表达父母自己的感受
    • B、运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法
    • C、不逼迫孩子说他不愿说的事情
    • D、对孩子的不好的行为给予及时的批评指正

    正确答案:D

  • 第15题：

    爱因斯坦从“低能儿”到“科学巨人”的成长过程给我们最大的启示是（）。

    • A、父母要用发展的眼光来看待孩子，对他们充满信心，积极鼓励他们，想方设法开发他们的智力，将他们引上成长之路
    • B、父母要让孩子学会自立，培养孩子自立、自主的品格
    • C、父母要教育孩子，尽自己所能去帮助别人
    • D、父母要注意更新教育子女的观念，创设良好的家庭文化环境，讲究科学的家教方法

    正确答案:A

  • 第16题：

    正强化就是给予奖励鼓励个体从事良好的行为。这种说法是否正确？为什么？


    正确答案: 片面的
    强化就是行为发生后，跟随的结果会导致行为发生的概率增加。 这其中又包括正强化和负强化。
    正强化是指行为出现后，得到一种刺激物，加强行为出现的频率，这位正强化。刺激物没有好坏之分，可能是奖励，也可能是别的（自身获得的一种快感），结果使行为频率增加，到可能是好行为，也可能是不好的。

  • 第17题：

    为了控制儿童看电视的行为，父母采取了一些措施，其中正确的做法是（）

    • A、对孩子收看电视的时间做严格的规定，要求孩子严格遵守
    • B、鼓励儿童离开电视屏幕，多参加实际的活动
    • C、用看或不看电视作为对孩子的奖赏或惩罚
    • D、父母以身作则，树立良好榜样

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    单选题
    下面不符合良好亲子沟通原则的是（）
    A

    诚恳地用语言表达父母自己的感受

    B

    运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法

    C

    不逼迫孩子说他不愿说的事情

    D

    对孩子的不好的行为给予及时的批评指正


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    弱智儿童家庭教育的注意事项（）。
    A

    要给孩子真正的爱

    B

    要给孩子锻炼的机会

    C

    要多给孩子鼓励

    D

    要营造良好的家庭环境


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    疫情期间，为了保持孩子良好的心理状态，父母可以采取以下（）、（）、（）、（）等措施。
    A

    保持情绪稳定

    B

    规律有序生活

    C

    用孩子能理解的方式进行病毒健康宣教，并给予希望

    D

    鼓励孩子情绪表达


    正确答案： D,C
    解析： 疫情期间，为了保持孩子良好的心理状态，父母可以采取保持情绪稳定、规律有序生活、用孩子能理解的方式进行病毒健康宣教，并给予希望、鼓励孩子情绪表达等措施。

  • 第21题：

    单选题
    纠正孩子咬指甲的习惯（）
    A

    采用心理疗法

    B

    行为矫正法

    C

    要培养孩子良好的卫生习惯

    D

    可采用心理疗法和行为矫正法，以耐心说服和鼓励为主，平时多给予孩子心理上的关注，消除造成孩子紧张的因素


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    父母在管教孩子时不恰当的观念是（）。
    A

    如果孩子因缺乏自信而行为不佳，要鼓励他

    B

    就事论事，改变其行为

    C

    孩子的行为应该像大人一样

    D

    孩子行为不佳一定有其原因


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    影响亲子良好沟通的因素不包括（）。
    A

    父母双方的自我状况

    B

    孩子的个性和相貌

    C

    父母对孩子行为的解读方式

    D

    家庭中成人间的沟通情况


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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