更多“老师问我们,新的一年是不是______新的______。”相关问题
  • 第1题:

    新时代之“新”包括()“新”。

    A、我们进入了一个新的发展阶段

    B、我们正处于改革开放时期

    C、我们面临着新的社会主要矛盾

    D、我们正在迈向新的奋斗目标


    答案:ACD

  • 第2题:

    新的一级建造师报考条件是不是没有年限了?


    有年限限制。

  • 第3题:

    “老师,再给我们布置新的作业吧!”一位一年级的教师上完《要下雨了》一课之后,设计了两项作业供学生选择完成:(1)请你回家后把今天和小白兔一起碰到的趣事讲给你最喜欢的人听。(2)你还想知道下雨前其它动物的表现吗?回家叫爸爸妈妈告诉你。第二天,学生就围住她汇报作业的情况。到后来,孩子们说:“老师您再给我们布置新的作业吧!”问题:请说明一下这种现象。


    正确答案:我们按课改的理念和要求,重新认识作业的意义,并赋予作业新的意义和价值,充分体现作业的愉悦性、自主性、实践性和科学性。

  • 第4题:

    “_______”,我们不妨拉开一个比较长时段的历史来观察。传播史告诉我们,新媒体之新是相对于旧而言的,每个时代都有自己“新”的媒体,以及由此而来的新的文化政治。文字的书写对于结绳记事是新的,雕版印刷对于竹简刻字是新的,金属活字印刷技术较于手抄和雕版印刷是新的。所以,“新”这个东西并不值得我们手忙脚乱。填入横线部分最恰当的一句是()。

    • A、黄金时代在我们面前而不在背后
    • B、潮流永远不待人
    • C、太阳底下无新事
    • D、时间是变化的财富

    正确答案:C

  • 第5题:

    邓小平说我们要站在新的历史起点上,进行新的伟大斗争。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    单选题
    女:你听一下,这是什么声音?男:像是空调的声音?女:是不是坏了?应该找人检查一下了。男:这个周末我们去买个新的吧,这个空调太旧了。问:男的认为空调怎么了?
    A

    坏了

    B

    该换了

    C

    放得太低了


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    老师经常对我们说:“要爱护环境卫生,不要乱扔垃圾!”问:老师告诉“我们”什么?
    A

    爱整齐

    B

    打扫卫生

    C

    不说脏话

    D

    不乱扔垃圾


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    新的一年快到了,我想给我的汉语老师写电子邮件,祝他新年快乐。★他想祝老师生日快乐。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    老师问我们,新的一年是不是______新的______。
    A

    做 活动

    B

    出 计划

    C

    有 打算

    D

    想 希望


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    男:这个冰箱太旧了,我们买个新的吧。女:同意,去年我就跟你说应该换一个新的了。问:女的希望怎么样?
    A

    买个新的

    B

    买个贵的

    C

    先借一个


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    “老师,再给我们布置新的作业吧!”一位一年级的教师上完《要下雨了》一课之后,设计了两项作业供学生选择完成:(1)请你回家后把今天和小白兔一起碰到的趣事讲给你最喜欢的人听。(2)你还想知道下雨前其它动物的表现吗?回家叫爸爸妈妈告诉你。第二天,学生就围住她汇报作业的情况。到后来,孩子们说:“老师您再给我们布置新的作业吧!”问题:请说明一下这种现象。

    正确答案: 我们按课改的理念和要求,重新认识作业的意义,并赋予作业新的意义和价值,充分体现作业的愉悦性、自主性、实践性和科学性。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    区分新旧事物的标志在于,它()
    A

    是不是在新时代产生的

    B

    是不是具有新的特点

    C

    是不是得到多数人的承认

    D

    是不是符合事物发展规律


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我们在学校里遇到问、时,应当()、

    A、及时找老师解决问

    B、打架解决问

    C、哭鼻子

    D、默默忍受


    答案:A

  • 第14题:

    有两个旧钟和一个新钟,其中一个旧钟对新钟说,我们一年要走××秒。新钟一听,面露难色,不走了。另一个旧钟对新钟说,我们一次只需走一秒。新钟听后高高兴兴地走起来了。请问你如何理解上述故事?结合实际工作回答。


    答案:
    解析:
    两个旧钟对新钟阐述的其实是一个道理,只不过角度不同,说法不同,就产生了不同的效果。两个旧钟可以看成是领导,新钟可以看成是它们的下属,从中就可以看出合理使用激励方法对事物的发展起到的关键性作用。所以对于领导来说,掌握一些激励技巧是非常必要的。下属性格各异,工作的方式也各有特色,所以要试着对自己的下属分类,根据不同类型制定相应的激励手段。激励可以分为正激励,反激励,物质激励和精神激励。如何灵活运用激励手段,对领导来说是一门艺术。

  • 第15题:

    一位新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答应是()

    • A、“老师不知道。”
    • B、“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
    • C、“妈妈4点半就来接你。”
    • D、“妈妈马上就来接你。”

    正确答案:B

  • 第16题:

    我们共产党的指导思想是科学的,我们要坚持我们的定理,要坚持发展马克思主义要在马克思主义的基本原理的基础上去创新,要去做新的概括、新的提炼,产生新的思想。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    单选题
    男:李老师,你知道那个穿白衬衫的男的是谁吗?女:他是我们学校的新校长,昨天才从上海来的。问:他们正在谈论什么?
    A

    新校长

    B

    开学的时间

    C

    去上海玩儿


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    女:这些差不多了吧,我们去交钱吧。男:家里的洗发水是不是该买新的了?女:还有一点儿,再买一瓶吧。男:好的,我这就去拿。问:他们现在最可能在哪儿?
    A

    饭店

    B

    超市

    C

    森林

    D

    图书馆


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    A

    我们大家都要维护国家财产。

    B

    时间是宝贵的,我们要十分爱护。

    C

    你把组里的工作安排一下就去吧。

    D

    老师今天又安排了新的作业。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    女:你快来听听,电视的声音怎么这么奇怪啊!男:像是有问题了,先关了吧。女:我们请人来检查一下吧。男:这个电视太旧了,还是换个新的吧,明天我们一起去看看。问:男的打算怎么做?
    A

    买新的

    B

    请人检查

    C

    一会儿再开


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    一位新入园的儿童问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答是()。
    A

    “老师不知道。”

    B

    “你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”

    C

    “妈妈4点半就来接你。”

    D

    “妈妈马上就来接你。”


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    女:买了台新电脑啊?男:没办法,原来那台速度太慢了。问:从对话中我们知道什么?
    A

    原来没有电脑

    B

    原来的电脑旧了

    C

    新电脑好看

    D

    新电脑速度快


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    春天来了,雪化了,花开了,新的一年开始了。★春天是新的一年的开始。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    女:小刘,你来看看,这电脑又怎么了?男:好像是死机了。女:怎么总死机呢?是不是因为有病毒啊?男:不是,这电脑都买好几年了,太旧了。女:赶紧换一台新的吧,多影响工作呀!问:关于这台电脑,我们知道什么?
    A

    完全坏了

    B

    是新的

    C

    有病毒

    D

    太旧了


    正确答案: B
    解析: 暂无解析