更多“我曾经A辅导过B他C,后来他还专门来D看过我。三次”相关问题
  • 第1题:

    下列标点符号使用正确的一项是()。

    A.我不喜欢他有很多原因,比如:我和他兴趣不一致。他比较自私

    B.我看过《梦溪笔谈.艺文二》

    C.通宝,你是卖茧子呢?还是自家做丝?

    D.什么?鲁大海?他!我的儿子?


    参考答案:D

  • 第2题:

    共用题干
    一般资料:刘某,女性,19岁,大学一年级学生。
    案例介绍:刘某由其父母带到心理咨询室,他们反映自己的孩子总说上大学后追求者不断,受此影响,现已不能正常学习。下面是心理咨询师与刘某的一段鉴别谈话。
    心理咨询师:你能说说是些什么人追求你吗?
    刘某:太多了,我都受不了,无论上课还是走在路上男同学都盯着我看,都喜欢我,说我漂亮,连老师也喜欢我,我们班的辅导员对我特别好,都结婚了,还说要和我谈恋爱。
    心理咨询师:你怎么知道辅导员对你特别好?
    刘某:我去教室,他就到教室等我,有时还专门在路边等我,我有时没下课,他能等我半小时,他也看见其他女同学了,可他不怎么理她们,专门和我说话。
    心理咨询师:你说同学们说你漂亮,那么你是怎么知道的?
    刘某:我听到的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,他们都说我漂亮,我都快烦死了,这么多人喜欢我,我还怎么上课呀。我们学校的女生嫉妒我,总在背后说我的坏话,后来还在学校广播里说,我想的什么都被他们说出去了,不就是男生都喜欢我吗?她们还派公安局的人监视我,我一出门,公路上的各种车都跟着我,我特别烦!

    刘某听到别人说自己漂亮,提示其可能存在()。单选
    A:幻想
    B:客观实际反映
    C:幻听
    D:意识障碍

    答案:C
    解析:
    【考察重点】心理正常与异常的区别【试题解析】求助者出现钟情妄想,是思维内容障碍,属于心理异常。
    【考察重点】对常见的思维内容障碍的各种妄想的识别【试题解析】各种妄想的不同表现形式的具体描述如下。关系妄想的患者把现实中与他无关的事情认为与他本人有关系:“钟情妄想”指坚信某异性对自己产生了爱情,案例中求助者认为车上的男士都喜欢自己,就是一种明显的钟情妄想;“夸大妄想”则指在现实情况的基础上对自己的容貌、财富、地位、能力、权利等等进行夸大,本案例中没有涉及。因此本题答案选AC。
    【考察重点】精神分裂症的诊断【试题解析】此题考察的是精神分裂症的鉴别诊断。精神分裂症最主要的一个特点是现实感的缺失,本案中刘某的辅导员在交往中是否存在刘某所说的问题,需要跟刘某辅导员以及其他同学的核实,确定是否是事实,这对判断刘某是否存在幻视有很大的帮助。所以本题选择D。
    【考察重点】对常见心理异常的识别及常见的思维内容障碍的各种妄想的识别【试题解析】各种妄想的不同表现形式的具体描述如下。如“被害妄想”的患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在食物和饮水中放毒等谋财害命活动。“钟情妄想”实际上是一种被钟情妄想,患者坚信某异性对自己产生了爱情,即使遭到对方的严辞拒绝,也会认为对方是在考验自己对爱情的忠诚。本案例中刘某对其辅导员的描述表明其可能存在钟情妄想,所以排除A,而钟情妄想属于思维障碍,所以排除B.D。
    【考察重点】常见心理异常的症状【试题解析】本题中考察到了关于幻觉的知识。幻觉根据感觉器官的不同可以分为幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触、内脏性幻觉;按照体验的来源,幻觉有真性幻觉和假性幻觉;幻觉按照产生的特殊条件,幻觉又有功能性幻觉、思维冥想、心因性幻觉。本题中说的听到别人说自己漂亮,是听到的,再根据整个案例的描述:心理咨询师:你说同学们说你漂亮,那么你是怎么知道的?刘某:我听到的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,他们都说我漂亮。可以看出求助者听到的并不是对客观现实的反映,可能存在幻听。幻听属于认知障碍中的知觉障碍。
    【考察重点】思维内容障碍的区分【试题解析】嫉妒妄想的患者坚信配偶对其不忠,另有外遇。多用于配偶之间。关系妄想的患者把现实中与他无关的事情认为与他本人有关系。被害妄想的患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在食物和饮水中放毒等谋财害命活动。影响妄想也叫物理影响妄想,患者认为自己的思维、情绪、意志、行为受到外界某种力量的支配、控制和操纵,患者不能自主。本题主要的干扰项,在于A选项,但嫉妒妄想多用于配偶之间,因此排除。故答案为C。
    【考察重点】思维障碍【试题解析】思维障碍分为思维形式障碍和思维内容障碍。思维形式障碍包括思维奔逸、思维迟缓、思维贫乏、思维松弛或思维散漫、破裂性思维、思维不连贯、思维中断、思维插入、思维云集、病理性赘述、病理性象征性思维、语词新作、逻辑倒错性思维。其中思维奔逸是一种兴奋性的思维联想障碍,主要指思维活动量的增加和思维联想速度的加快。患者表现为语量多,语速快,口若悬河,滔滔不绝,词汇丰富,诙谐幽默。本求助者并没有表现出思维奔逸的症状,所以排除D。思维内容障碍包括妄想、强迫观念(强迫性思维)和超价观念。被洞悉感是妄想的一种,又称为内心被揭露感。其患者认为其内心的想法或者患者本人及其与家人之间的隐私,未经患者语言文字的表达,别人就知道了。本题中求助者说“我想的什么都被他们说出去了”是很明显的被洞悉感的表现。强迫观念又称强迫性思维,是指某一种观念或者概念反复地出在现在患者的脑海中,或者自己知道这种想法是不必要的,甚至是荒谬的,并力图加以摆脱。本题中求助者并没有认为自己的想法是不必要的,所以排除B。思维鸣响是知觉障碍中幻觉的一种,其表现为患者能听到自己所思考的内容。而本求助者是自己的想法被别人知道,不是自己的想法,所以排除A。
    【考察重点】思维内容障碍【试题解析】根据各种妄想的不同表现形式可做以下解折。关系妄想的患者把现实中与他无关的事情认为与他本人有关系。被害妄想的患者坚信周围某人或某些团体对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在其食物和饮水中放毒等谋财害命活动。本题中求助者说公安局派人监视她,就是明显的被害妄想。夸大妄想则指在现实情况的基础上对自己的容貌、财富、地位、能力、权利等进行夸大,案例中求助者说受到公安局监视,说明把自己的社会地位看得较高。因此本题答案选BC。单选
    【考察重点】常见心理异常的症状【试题解析】刘某说公路上的车跟着她,因为是在公路上,所以路上会有车,存在幻视的可能性不是很大。关系妄想的患者把现实与他无关的事情认为与他人有关系。本案例中求助者把路上与自己无关的汽车想象和自己有关系,属于关系妄想。所以选择D。
    【考察重点】心理问题的诊断【试题解析】从案例介绍中我们可以看出,刘某的心理冲突已经变形,并且出现了妄想和幻听。根据郭念锋的心理正常与异常三原则,该求助者初步诊断为精神分裂症。

  • 第3题:

    共用题干
    一般资料:刘某,女性,19岁,大学一年级学生。
    案例介绍:刘某由其父母带到心理咨询室,他们反映自己的孩子总说上大学后追求者不断,受此影响,现已不能正常学习。下面是心理咨询师与刘某的一段鉴别谈话。
    心理咨询师:你能说说是些什么人追求你吗?
    刘某:太多了,我都受不了,无论上课还是走在路上男同学都盯着我看,都喜欢我,说我漂亮,连老师也喜欢我,我们班的辅导员对我特别好,都结婚了,还说要和我谈恋爱。
    心理咨询师:你怎么知道辅导员对你特别好?
    刘某:我去教室,他就到教室等我,有时还专门在路边等我,我有时没下课,他能等我半小时,他也看见其他女同学了,可他不怎么理她们,专门和我说话。
    心理咨询师:你说同学们说你漂亮,那么你是怎么知道的?
    刘某:我听到的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,他们都说我漂亮,我都快烦死了,这么多人喜欢我,我还怎么上课呀。我们学校的女生嫉妒我,总在背后说我的坏话,后来还在学校广播里说,我想的什么都被他们说出去了,不就是男生都喜欢我吗?她们还派公安局的人监视我,我一出门,公路上的各种车都跟着我,我特别烦!

    刘某说“我想的什么都被他们说出去了”,提示其可能存在()。单选
    A:思维鸣响
    B:强迫性思维
    C:被洞悉感
    D:思维奔逸

    答案:C
    解析:
    【考察重点】心理正常与异常的区别【试题解析】求助者出现钟情妄想,是思维内容障碍,属于心理异常。
    【考察重点】对常见的思维内容障碍的各种妄想的识别【试题解析】各种妄想的不同表现形式的具体描述如下。关系妄想的患者把现实中与他无关的事情认为与他本人有关系:“钟情妄想”指坚信某异性对自己产生了爱情,案例中求助者认为车上的男士都喜欢自己,就是一种明显的钟情妄想;“夸大妄想”则指在现实情况的基础上对自己的容貌、财富、地位、能力、权利等等进行夸大,本案例中没有涉及。因此本题答案选AC。
    【考察重点】精神分裂症的诊断【试题解析】此题考察的是精神分裂症的鉴别诊断。精神分裂症最主要的一个特点是现实感的缺失,本案中刘某的辅导员在交往中是否存在刘某所说的问题,需要跟刘某辅导员以及其他同学的核实,确定是否是事实,这对判断刘某是否存在幻视有很大的帮助。所以本题选择D。
    【考察重点】对常见心理异常的识别及常见的思维内容障碍的各种妄想的识别【试题解析】各种妄想的不同表现形式的具体描述如下。如“被害妄想”的患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在食物和饮水中放毒等谋财害命活动。“钟情妄想”实际上是一种被钟情妄想,患者坚信某异性对自己产生了爱情,即使遭到对方的严辞拒绝,也会认为对方是在考验自己对爱情的忠诚。本案例中刘某对其辅导员的描述表明其可能存在钟情妄想,所以排除A,而钟情妄想属于思维障碍,所以排除B.D。
    【考察重点】常见心理异常的症状【试题解析】本题中考察到了关于幻觉的知识。幻觉根据感觉器官的不同可以分为幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触、内脏性幻觉;按照体验的来源,幻觉有真性幻觉和假性幻觉;幻觉按照产生的特殊条件,幻觉又有功能性幻觉、思维冥想、心因性幻觉。本题中说的听到别人说自己漂亮,是听到的,再根据整个案例的描述:心理咨询师:你说同学们说你漂亮,那么你是怎么知道的?刘某:我听到的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,他们都说我漂亮。可以看出求助者听到的并不是对客观现实的反映,可能存在幻听。幻听属于认知障碍中的知觉障碍。
    【考察重点】思维内容障碍的区分【试题解析】嫉妒妄想的患者坚信配偶对其不忠,另有外遇。多用于配偶之间。关系妄想的患者把现实中与他无关的事情认为与他本人有关系。被害妄想的患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在食物和饮水中放毒等谋财害命活动。影响妄想也叫物理影响妄想,患者认为自己的思维、情绪、意志、行为受到外界某种力量的支配、控制和操纵,患者不能自主。本题主要的干扰项,在于A选项,但嫉妒妄想多用于配偶之间,因此排除。故答案为C。
    【考察重点】思维障碍【试题解析】思维障碍分为思维形式障碍和思维内容障碍。思维形式障碍包括思维奔逸、思维迟缓、思维贫乏、思维松弛或思维散漫、破裂性思维、思维不连贯、思维中断、思维插入、思维云集、病理性赘述、病理性象征性思维、语词新作、逻辑倒错性思维。其中思维奔逸是一种兴奋性的思维联想障碍,主要指思维活动量的增加和思维联想速度的加快。患者表现为语量多,语速快,口若悬河,滔滔不绝,词汇丰富,诙谐幽默。本求助者并没有表现出思维奔逸的症状,所以排除D。思维内容障碍包括妄想、强迫观念(强迫性思维)和超价观念。被洞悉感是妄想的一种,又称为内心被揭露感。其患者认为其内心的想法或者患者本人及其与家人之间的隐私,未经患者语言文字的表达,别人就知道了。本题中求助者说“我想的什么都被他们说出去了”是很明显的被洞悉感的表现。强迫观念又称强迫性思维,是指某一种观念或者概念反复地出在现在患者的脑海中,或者自己知道这种想法是不必要的,甚至是荒谬的,并力图加以摆脱。本题中求助者并没有认为自己的想法是不必要的,所以排除B。思维鸣响是知觉障碍中幻觉的一种,其表现为患者能听到自己所思考的内容。而本求助者是自己的想法被别人知道,不是自己的想法,所以排除A。
    【考察重点】思维内容障碍【试题解析】根据各种妄想的不同表现形式可做以下解折。关系妄想的患者把现实中与他无关的事情认为与他本人有关系。被害妄想的患者坚信周围某人或某些团体对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在其食物和饮水中放毒等谋财害命活动。本题中求助者说公安局派人监视她,就是明显的被害妄想。夸大妄想则指在现实情况的基础上对自己的容貌、财富、地位、能力、权利等进行夸大,案例中求助者说受到公安局监视,说明把自己的社会地位看得较高。因此本题答案选BC。单选
    【考察重点】常见心理异常的症状【试题解析】刘某说公路上的车跟着她,因为是在公路上,所以路上会有车,存在幻视的可能性不是很大。关系妄想的患者把现实与他无关的事情认为与他人有关系。本案例中求助者把路上与自己无关的汽车想象和自己有关系,属于关系妄想。所以选择D。
    【考察重点】心理问题的诊断【试题解析】从案例介绍中我们可以看出,刘某的心理冲突已经变形,并且出现了妄想和幻听。根据郭念锋的心理正常与异常三原则,该求助者初步诊断为精神分裂症。

  • 第4题:

    甲教授完成一本学术专著,现有以下人员主张自己也是该书的作者、其中谁的理由符合《著作权法》的规定()

    • A、乙主任:“我曾经为这个课题申请经费进行了组织协调,还帮他抄写过一部分手稿”
    • B、丙研究生:“我曾经为甲教授的这项研究查找资料,还帮他抄写过一部分手稿”
    • C、乙讲师:“我曾经撰写过该书的章节,尽管甲教授后来对这两章做了较大的修改,但基本保持了原稿的结构和内容”
    • D、戊教授:“甲教授在研究这个课题时,曾多次与我讨论有关学术问题,我提出的有些意见已被他采纳”

    正确答案:C

  • 第5题:

    弗洛伊德认为人有三个“我”,分别是()。

    • A、本我、自我、他我
    • B、本我、自我、超我
    • C、自我、他我、超我
    • D、本我、他我、超我

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列各句中,含有降级述谓结构的有()。

    • A、他拍的电影我没看过
    • B、我听说他考上了外地的大学
    • C、这是他昨天才画完的一幅画
    • D、我喜欢古典音乐
    • E、她正在看刚买回来的影碟

    正确答案:A,C,E

  • 第7题:

    判断题
    听说李教授生病了,我代表同事们去医院看他,我买了一些花儿,还专门给李教授带上了他喜欢的书。★他只带了花儿去看李教授。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    “这部电影我看过。”是主谓谓语句,“王老师教我们英语。”是____句,“大家选他当代表。”是____句,“他看书看累了。”是____句。

    正确答案: 动词谓语,兼语,连谓
    解析:
    动词谓语句是指动词性词语充当谓语的句子。动词谓语句的常见形式是动词前面有主语、状语或后面有宾语、补语,也可以是这几个成分同现。兼语句是指由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。连谓句是指由连谓短语充当谓语或独立成句的句子。

  • 第9题:

    多选题
    下列各句中,含有降级述谓结构的有()。
    A

    他拍的电影我没看过

    B

    我听说他考上了外地的大学

    C

    这是他昨天才画完的一幅画

    D

    我喜欢古典音乐

    E

    她正在看刚买回来的影碟


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列四个单句,与其他三句的语法结构不相同的一项是(  )。
    A

    我不喜欢别人占我便宜。

    B

    我知道他看过这本书。

    C

    他父亲看见他从大门出去了。

    D

    他让我们赶快去学校。


    正确答案: D
    解析:
    A项,是主谓宾结构,主语是“我”,“别人占我便宜”充当谓语动词“喜欢”的宾语。B项,也是主谓宾结构,“他看过这本书”充当“知道”的宾语。C项,“他从大门出去了”充当“看见”的宾语,也是主谓宾结构。D项,“让”是使令类动词,“他们”既充当“让”的宾语又充当“去学校”的主语,是兼语句。

  • 第11题:

    单选题
    我想过一会儿他准来。问:这句话是什么意思?
    A

    他准备来了

    B

    他不会来了

    C

    过一会儿他可能来

    D

    过一会儿他一定来


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    他在我生病的时候照顾过我,在我遇到问题的时候帮助过我,在我心中,他是我最好的朋友。★我遇到问题时,他:
    A

    非常生气

    B

    身体不太好

    C

    帮我解决问题


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    “过”作动词的句子是(  )。

    A.他去过杭州三次
    B.功与过自有后人评说
    C.翻过雪山就到了
    D.我从来没说过这种话

    答案:C
    解析:
    A.D项,“去过”“说过”中的“过”为助词,用在动词后,表示某种行为曾经发生;B项“功与过”中的“过”为名词,指过失;C项,“翻过”中的“过”为趋向动词,用在动词后,表示方向的变化。本题当选C项。

  • 第14题:

    共用题干
    一般资料:刘某,女性,19岁,大学一年级学生。
    案例介绍:刘某由其父母带到心理咨询室,他们反映自己的孩子总说上大学后追求者不断,受此影响,现已不能正常学习。下面是心理咨询师与刘某的一段鉴别谈话。
    心理咨询师:你能说说是些什么人追求你吗?
    刘某:太多了,我都受不了,无论上课还是走在路上男同学都盯着我看,都喜欢我,说我漂亮,连老师也喜欢我,我们班的辅导员对我特别好,都结婚了,还说要和我谈恋爱。
    心理咨询师:你怎么知道辅导员对你特别好?
    刘某:我去教室,他就到教室等我,有时还专门在路边等我,我有时没下课,他能等我半小时,他也看见其他女同学了,可他不怎么理她们,专门和我说话。
    心理咨询师:你说同学们说你漂亮,那么你是怎么知道的?
    刘某:我听到的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,他们都说我漂亮,我都快烦死了,这么多人喜欢我,我还怎么上课呀。我们学校的女生嫉妒我,总在背后说我的坏话,后来还在学校广播里说,我想的什么都被他们说出去了,不就是男生都喜欢我吗?她们还派公安局的人监视我,我一出门,公路上的各种车都跟着我,我特别烦!

    从本案例中判断,刘某在与其辅导员的交往中存在()。单选
    A:幻听
    B:正常的恋爱关系
    C:幻视
    D:有待核实的疑点

    答案:D
    解析:
    【考察重点】心理正常与异常的区别【试题解析】求助者出现钟情妄想,是思维内容障碍,属于心理异常。
    【考察重点】对常见的思维内容障碍的各种妄想的识别【试题解析】各种妄想的不同表现形式的具体描述如下。关系妄想的患者把现实中与他无关的事情认为与他本人有关系:“钟情妄想”指坚信某异性对自己产生了爱情,案例中求助者认为车上的男士都喜欢自己,就是一种明显的钟情妄想;“夸大妄想”则指在现实情况的基础上对自己的容貌、财富、地位、能力、权利等等进行夸大,本案例中没有涉及。因此本题答案选AC。
    【考察重点】精神分裂症的诊断【试题解析】此题考察的是精神分裂症的鉴别诊断。精神分裂症最主要的一个特点是现实感的缺失,本案中刘某的辅导员在交往中是否存在刘某所说的问题,需要跟刘某辅导员以及其他同学的核实,确定是否是事实,这对判断刘某是否存在幻视有很大的帮助。所以本题选择D。
    【考察重点】对常见心理异常的识别及常见的思维内容障碍的各种妄想的识别【试题解析】各种妄想的不同表现形式的具体描述如下。如“被害妄想”的患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在食物和饮水中放毒等谋财害命活动。“钟情妄想”实际上是一种被钟情妄想,患者坚信某异性对自己产生了爱情,即使遭到对方的严辞拒绝,也会认为对方是在考验自己对爱情的忠诚。本案例中刘某对其辅导员的描述表明其可能存在钟情妄想,所以排除A,而钟情妄想属于思维障碍,所以排除B.D。
    【考察重点】常见心理异常的症状【试题解析】本题中考察到了关于幻觉的知识。幻觉根据感觉器官的不同可以分为幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触、内脏性幻觉;按照体验的来源,幻觉有真性幻觉和假性幻觉;幻觉按照产生的特殊条件,幻觉又有功能性幻觉、思维冥想、心因性幻觉。本题中说的听到别人说自己漂亮,是听到的,再根据整个案例的描述:心理咨询师:你说同学们说你漂亮,那么你是怎么知道的?刘某:我听到的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,他们都说我漂亮。可以看出求助者听到的并不是对客观现实的反映,可能存在幻听。幻听属于认知障碍中的知觉障碍。
    【考察重点】思维内容障碍的区分【试题解析】嫉妒妄想的患者坚信配偶对其不忠,另有外遇。多用于配偶之间。关系妄想的患者把现实中与他无关的事情认为与他本人有关系。被害妄想的患者坚信周围某人或某些团伙对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在食物和饮水中放毒等谋财害命活动。影响妄想也叫物理影响妄想,患者认为自己的思维、情绪、意志、行为受到外界某种力量的支配、控制和操纵,患者不能自主。本题主要的干扰项,在于A选项,但嫉妒妄想多用于配偶之间,因此排除。故答案为C。
    【考察重点】思维障碍【试题解析】思维障碍分为思维形式障碍和思维内容障碍。思维形式障碍包括思维奔逸、思维迟缓、思维贫乏、思维松弛或思维散漫、破裂性思维、思维不连贯、思维中断、思维插入、思维云集、病理性赘述、病理性象征性思维、语词新作、逻辑倒错性思维。其中思维奔逸是一种兴奋性的思维联想障碍,主要指思维活动量的增加和思维联想速度的加快。患者表现为语量多,语速快,口若悬河,滔滔不绝,词汇丰富,诙谐幽默。本求助者并没有表现出思维奔逸的症状,所以排除D。思维内容障碍包括妄想、强迫观念(强迫性思维)和超价观念。被洞悉感是妄想的一种,又称为内心被揭露感。其患者认为其内心的想法或者患者本人及其与家人之间的隐私,未经患者语言文字的表达,别人就知道了。本题中求助者说“我想的什么都被他们说出去了”是很明显的被洞悉感的表现。强迫观念又称强迫性思维,是指某一种观念或者概念反复地出在现在患者的脑海中,或者自己知道这种想法是不必要的,甚至是荒谬的,并力图加以摆脱。本题中求助者并没有认为自己的想法是不必要的,所以排除B。思维鸣响是知觉障碍中幻觉的一种,其表现为患者能听到自己所思考的内容。而本求助者是自己的想法被别人知道,不是自己的想法,所以排除A。
    【考察重点】思维内容障碍【试题解析】根据各种妄想的不同表现形式可做以下解折。关系妄想的患者把现实中与他无关的事情认为与他本人有关系。被害妄想的患者坚信周围某人或某些团体对他进行跟踪监视、打击、陷害,甚至在其食物和饮水中放毒等谋财害命活动。本题中求助者说公安局派人监视她,就是明显的被害妄想。夸大妄想则指在现实情况的基础上对自己的容貌、财富、地位、能力、权利等进行夸大,案例中求助者说受到公安局监视,说明把自己的社会地位看得较高。因此本题答案选BC。单选
    【考察重点】常见心理异常的症状【试题解析】刘某说公路上的车跟着她,因为是在公路上,所以路上会有车,存在幻视的可能性不是很大。关系妄想的患者把现实与他无关的事情认为与他人有关系。本案例中求助者把路上与自己无关的汽车想象和自己有关系,属于关系妄想。所以选择D。
    【考察重点】心理问题的诊断【试题解析】从案例介绍中我们可以看出,刘某的心理冲突已经变形,并且出现了妄想和幻听。根据郭念锋的心理正常与异常三原则,该求助者初步诊断为精神分裂症。

  • 第15题:

    下列句子属兼语句的是()

    A我相信他会来

    B我反对他去

    C他召集学生开会

    D他知道我来了


    C

  • 第16题:

    弗洛伊德将人格划分为()

    • A、本我、自我、他我 
    • B、本我、自我、超我
    • C、我我、自我、超我 
    • D、我我、他我、超我

    正确答案:B

  • 第17题:

    “过”作动词的句子是().

    • A、他去过杭州三次
    • B、功与过自有后人评说
    • C、翻过雪山就到了
    • D、我从来没说过这种话

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    男:莱昂纳多戏演得特别好,你看过吗?女:我知道,我也特别喜欢他。问:他们在聊什么?
    A

    演员

    B

    电影

    C

    爱好

    D

    艺术


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    让我惊讶的是,他在中国只住了半年,汉语就说得很流利了。他从来没去过汉语辅导班啊!★他没去汉语辅导班学习汉语。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    女:我发现,你现在很爱运动。男:我其实对运动没兴趣,主要是因为医生说如果我不想吃药就必须多还动。问:男的为什么运动?
    A

    他喜欢运动

    B

    他不想吃药

    C

    他太胖了


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    我帮他找到了亲人,他紧紧地wò着我的手,好久说不出话来。

    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “过”作动词的句子是().
    A

    他去过杭州三次

    B

    功与过自有后人评说

    C

    翻过雪山就到了

    D

    我从来没说过这种话


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    我上午去医院了,大夫说先吃点儿药,如果两天后牙还疼,再去看一下。★他已经去看过牙医了。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析