更多“请介绍你学做饭的经历。”相关问题
  • 第1题:

    简单介绍一下你自己的基本情况或主要经历,你的爱好和特长有哪些?


    答案:
    解析:
    (I)有选择地讲述与竞聘职位相关的、积极的经历、爱好、特长;
    (2)所讲述的经历、爱好、特长要能使人感受到既有素养,又有朝气和活力;
    (3)做到表述简明扼要、条理清楚、主次分明。

  • 第2题:

    结合你的教育经历,谈谈你学习《学前教育学》的体会。


    正确答案: 学习与发展的关系问题,既是一个理论问题,又是一个实践问题。皮亚杰根据发生认识论的基本观点,对传统的教育提出了严厉的批评。他认为,传统教育只关注教育的社会的价值,忽视了儿童生心发展特点;只重视向儿童传授具体知识,不重视儿童的发展。他明确指出,教育的目的不是增加儿童的知识,而是为儿童设臵充满智慧刺激的环境,让儿童自行探索,主动学习。学校不要过早地向儿童教授他们以后能主动得到的知识。
    1.学习从属于主体的发展水平。
    2.知识是主、客体相互作用的结果。在学前教育中,如何正确地认识儿童的发展特点,既不压抑他们,也不催赶他们的发展,是学前教育工作者的永恒课题,也是学习本课程的根本意义。

  • 第3题:

    请结合你的经历,谈谈对“坚持到最后就是胜利”的看法。


    正确答案: 一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件。比如马拉松赛跑便是如此,谁能坚持到最后,谁就是胜利者。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称。
    坚持英语学习是需要一个时段的积累和“沉淀”的,绝非靠“一蹴而就”、走“捷径”。我的英语就是靠着这几年不断地学习走下来的。起初我的英语成绩一般,主要是词汇量少,语法知识不完善,于是我制定计划,坚持每天早上五点半起床,无论夏天还是冬天。早上我在户外大声的朗读英语课文,记忆单词,晚上抽出一定时间做题强化训练。并且在上课下课的过程中自言自语的念上几句英文,正是这种坚持使得我高分通过四六级英语考试,在GRE、托福上取得优异成绩,在学校举行的英语演讲比赛上获得名次。有时候让人每天只记忆一个单词,也不是一件能够长久坚持下来的事情,但是只要你制定了合理的复习计划,然后始终如一坚持下去,一定会得到你想要的。
    有志者事竟成,谁坚持到最后就是胜利者。因此意志力是支持成功的精神食粮,决定了人生命运的最后走向。锲而不舍,要想成功就要勇于面对风险,不怕失败;在困难和挫折面前,能顽强坚持,绝不半途而废。当然,在坚持的过程中不能一味地不撞南墙不回头,应该有应变能力,这样才会离成功越来越近。

  • 第4题:

    单选题
    家里做饭时,你给妈妈帮忙吗?
    A

    帮忙

    B

    妈妈忙

    C

    不会做饭

    D

    妈妈做饭


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    问答题
    请介绍你的一位同学。

    正确答案:
    一提起同学,我就不由得想起初中同学——帕哈尔丁来。
    帕哈尔丁同学高高的个儿,浓浓的眉毛,下面嵌着一双会说话的眼睛。那时他刚从乡下转到我们班。老师看他憨厚可靠,就让他掌管教室的钥匙,每天的任务是关窗锁门。这是个很辛苦的差事,但帕哈尔丁却干得很认真。他没辜负大家的希望,每天早上不到七点钟就把门打开了,不让到校早的同学在门口傻等;晚上,夜幕降临了,他还在等没有做完作业的同学。
    记得有一次我和别的班的同学玩篮球,竟然玩得忘了回家,等到突然想起该回家吃饭时,天已经很黑了。我慌慌张张地去教室拿书包。没想到帕哈尔丁还在教室耐心地等着呢。平时我有点儿看不起帕哈尔丁,觉得他是从乡下来的,穿着又有些土气,真是不应该啊!
    那件事已经过去好几年了,但我始终忘不了。帕哈尔丁那张朴实善良的脸,经常浮现在我眼前。是帕哈尔丁同学让我明白了“责任”是一种奉献。要勤勤恳恳地负起责任,没有一点儿奉献精神是不行的。而且随着年龄的增长,我对“责任”一词的理解更深刻了。我应该感谢我的同学——帕哈尔丁。
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    请介绍买东西的经历。

    正确答案:
    现在,购物买衣服的人越来越多,服饰的款式更是琳琅满目。至于我,对服装倒是没有什么特别的要求,只要穿着舒服就好。每到换季东西都会大减价,这也是我大大出手的时候。我认为,换季的衣服质量不错,价格也实惠,只不过不流行罢了。能买到既好又便宜的衣服,何乐而不为呢?我经常去友好路购买衣服。因为友好路两边服装店特别多,而且大多是一些物美价廉的休闲服,再说友好路就在市中心,购物的同时还可以顺便逛逛街呢。我经常去友好路逛街,早就摸透了那里的服装行情。那里不仅购物环境优美,服务周到,而且品种齐全,价格适中,最适合我们这些学生了。记得去年冬天,我想去买件保暖的外套。刚走进真维斯店,就感受到里面热气腾腾,给人一种回家的温馨感觉。我走向外套专柜。记得接待我的是一位年轻漂亮的售货员。她非常热心地向我介绍各种款式的外套,而且还不厌其烦地让我试穿。最后在她的建议下,我购买了一件最新款的黑色外套,说是黑色最适合冬天穿,冬天衣服穿得多,穿黑色不会显胖。而且当时因为断码打九折,价钱还可以接受,质地也不错,更重要的是使人看上去特别有精神,有气质。在这里购物,不仅能买到一件称心如意的衣服,更是从头到尾都能享受到服务员热情的服务。这让我觉得物有所值。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    请介绍你得到别人帮助的经历。

    正确答案:
    今天是我手术一周年的日子。在这一年里,我时常想起友谊医院内科的医生、护士们,想起我住院时那段令人难忘的日子。是医生们用高超的医术治好了我的病,重新给了我一个健康的身体。
    记得我刚住院的时候,特别瘦,贫血很严重,一吃东西就吐。刚住院几天,我就吐了一回,那次吐得真厉害。护士王阿姨看见了,她一点儿也不怕脏,拿着扫帚、拖把等,把地扫得干干净净。她又看见我难受的样子,便倒了一杯糖水,一勺一勺地喂我。在护士们无微不至的护理下,我的身体很快达到了能做手术的程度,手术也做得非常成功。在我住院的五十多个日日夜夜里,医生、护士们鼓励我和疾病作斗争。为了保护我唯一的一根能输液的血管,护士阿姨们每个夜晚都轮班看着我,照顾我,操尽了心,费尽了神。
    现在我的身体好多了,我已经承担起家里的一些家务活,我还参加了一些有益的活动,像作文比赛、数学竞赛等。我永远忘不了圣洁的白衣天使。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    能否介绍一下董其昌的学书经历及其书法成就?

    正确答案: 可以。董其昌(公元一五五五——一六三六年),是明代影响最为深远的大书法家。他字玄宰,号思白。华亭(今上海市松江)人。明神宗万历年间进士,官致礼部尚书。华亭是明代出书法人才的地方。从沈度、沈粲以后,南安知府张弼、詹事陆深、布政莫如忠和他的儿子莫是龙等,都是具有一定影响的书法界人物。而晚出的董其昌,则更是超越诸家、闻名遐尔的大书家。
    在学书法经历上,董其昌曾自我介绍说:“吾学书在十七岁时。初师颜平原《多宝塔》,又改学虞永兴。以为唐书不如晋、魏,遂仿《黄庭经》及钟元常《宣示表》、《力命表》、《还示帖》、《丙舍帖》,凡三年,自谓逼古,不复以文征仲、祝希哲置之眼角;乃于书家之神理,实未有入处,徒守格辙耳。比游嘉兴,得尽睹项子京家藏真迹,又见右军《官奴帖》于金陵,方悟从前妄自标许,自此渐有小得。”可见大家的成功,也是少不了曲折攀登的历程。
    董其昌的书法成就,清何焯《义门题跋》认为:“思翁行押尤得力《争座位》,故用笔圆劲。”董其昌自认为:“余书与赵文敏较,各有短长。行间茂密,千字一同,吾不如赵;若临仿历代,赵得其十一,吾得其十七。又赵书因熟得俗态,吾书因生得秀气。吾书往往率意,当吾作意,赵书亦输一筹,第作意者少耳。”(见董其昌《容台集》)平心而论,赵、董是各有所长的,但如果对于初学的取法来说,则又董不如赵了。关于这一点,梁巘《积闻录》说得好:“学董不及学赵有墙壁,盖赵谨于结构,而董多率意也。赵字实,董字虚。”但康有为认为董其昌的字神气寒俭,无丈夫气,对其持否定态度。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    请结合你的经历,谈谈对“坚持到最后就是胜利”的看法。

    正确答案: 一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件。比如马拉松赛跑便是如此,谁能坚持到最后,谁就是胜利者。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与“发明大王”的美称。
    坚持英语学习是需要一个时段的积累和“沉淀”的,绝非靠“一蹴而就”、走“捷径”。我的英语就是靠着这几年不断地学习走下来的。起初我的英语成绩一般,主要是词汇量少,语法知识不完善,于是我制定计划,坚持每天早上五点半起床,无论夏天还是冬天。早上我在户外大声的朗读英语课文,记忆单词,晚上抽出一定时间做题强化训练。并且在上课下课的过程中自言自语的念上几句英文,正是这种坚持使得我高分通过四六级英语考试,在GRE、托福上取得优异成绩,在学校举行的英语演讲比赛上获得名次。有时候让人每天只记忆一个单词,也不是一件能够长久坚持下来的事情,但是只要你制定了合理的复习计划,然后始终如一坚持下去,一定会得到你想要的。
    有志者事竟成,谁坚持到最后就是胜利者。因此意志力是支持成功的精神食粮,决定了人生命运的最后走向。锲而不舍,要想成功就要勇于面对风险,不怕失败;在困难和挫折面前,能顽强坚持,绝不半途而废。当然,在坚持的过程中不能一味地不撞南墙不回头,应该有应变能力,这样才会离成功越来越近。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    请介绍你的一位汉语老师。

    正确答案:
    从小学三年级开始学汉语,至今已有十几年了,这期间我遇到过很多好老师,其中最难忘的是刘老师。
    刘老师中等身材,黑黑的秀发,大大的眼睛,她的脸上总是带着微笑,是那样的和蔼可亲。同学们都可喜欢上刘老师的课了。刘老师讲课语言生动形象,情感真实感人。记得她给我们讲《在生命的最后时刻》这篇课文,我们不仅学到了很多词语,更重要的是我们懂得了生命的意义在于奉献。
    刘老师为了提高同学们用汉语组词成句、成段表达的能力,让同学们每星期写一篇周记。批改大家的周记是很费时间的,但刘老师从不嫌麻烦。她总是仔细批改周记,并写下评语,每两周讲评一次。每次讲评刘老师都准备得很充分,同学们都听得津津有味。刘老师不仅仅是在教我们知识,更重要的是激发了大家学好汉语的浓厚兴趣。
    现在我之所以能考上理想的大学,这与很多教过我汉语的老师,特别是刘老师的教导、帮助是分不开的。我想,我应该不断努力学习,以优异的成绩回报老师们对我的关爱。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    结合你的教育经历,谈谈你学习《学前教育学》的体会。

    正确答案: 学习与发展的关系问题,既是一个理论问题,又是一个实践问题。皮亚杰根据发生认识论的基本观点,对传统的教育提出了严厉的批评。他认为,传统教育只关注教育的社会的价值,忽视了儿童生心发展特点;只重视向儿童传授具体知识,不重视儿童的发展。他明确指出,教育的目的不是增加儿童的知识,而是为儿童设臵充满智慧刺激的环境,让儿童自行探索,主动学习。学校不要过早地向儿童教授他们以后能主动得到的知识。
    1.学习从属于主体的发展水平。
    2.知识是主、客体相互作用的结果。在学前教育中,如何正确地认识儿童的发展特点,既不压抑他们,也不催赶他们的发展,是学前教育工作者的永恒课题,也是学习本课程的根本意义。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    男:我们不能总是在外面吃饭,结婚以后你必须学做饭。女:为什么一定要我学昵?你也可以学啊。男:我太忙了,没有时间学。女:你不学也可以,如果我做饭,那你就必须打扫房间。问:男的想让女的做什么?
    A

    洗碗

    B

    学做饭

    C

    打扫房间


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    能否介绍一下董其昌的学书经历及其书法成就?


    正确答案: 可以。董其昌(公元一五五五——一六三六年),是明代影响最为深远的大书法家。他字玄宰,号思白。华亭(今上海市松江)人。明神宗万历年间进士,官致礼部尚书。华亭是明代出书法人才的地方。从沈度、沈粲以后,南安知府张弼、詹事陆深、布政莫如忠和他的儿子莫是龙等,都是具有一定影响的书法界人物。而晚出的董其昌,则更是超越诸家、闻名遐尔的大书家。
    在学书法经历上,董其昌曾自我介绍说:“吾学书在十七岁时。初师颜平原《多宝塔》,又改学虞永兴。以为唐书不如晋、魏,遂仿《黄庭经》及钟元常《宣示表》、《力命表》、《还示帖》、《丙舍帖》,凡三年,自谓逼古,不复以文征仲、祝希哲置之眼角;乃于书家之神理,实未有入处,徒守格辙耳。比游嘉兴,得尽睹项子京家藏真迹,又见右军《官奴帖》于金陵,方悟从前妄自标许,自此渐有小得。”可见大家的成功,也是少不了曲折攀登的历程。
    董其昌的书法成就,清何焯《义门题跋》认为:“思翁行押尤得力《争座位》,故用笔圆劲。”董其昌自认为:“余书与赵文敏较,各有短长。行间茂密,千字一同,吾不如赵;若临仿历代,赵得其十一,吾得其十七。又赵书因熟得俗态,吾书因生得秀气。吾书往往率意,当吾作意,赵书亦输一筹,第作意者少耳。”(见董其昌《容台集》)平心而论,赵、董是各有所长的,但如果对于初学的取法来说,则又董不如赵了。关于这一点,梁巘《积闻录》说得好:“学董不及学赵有墙壁,盖赵谨于结构,而董多率意也。赵字实,董字虚。”但康有为认为董其昌的字神气寒俭,无丈夫气,对其持否定态度。

  • 第14题:

    “被别人信任是件很幸福的事情”,请结合你自己的经历谈谈你的理解。


    正确答案: 信任犹如阳光一般温暖,春风一样和煦。信任可以成为力量的源泉,可以冲垮社交过程中的障碍,我们每个人都被信任包围着,都时刻感受着信任带给我们的关爱和责任。正因为有了别人对我们的信任,我们才能够实现自己的社会价值,才使得生活变的更有意义。信任可以促进一个人的能力发展,可以改变一个人的个性特征,信任可以营造一个有战斗力的团队,可以打造一段牢固的友谊。我在生活和工作的过程中就被人信任着,这种信任也在不断的督促我进步着。
    两年前我初入社会,得到第一份工作的时候,由于没有经验,在工作的过程中偶有失误,曾经一度彷徨失措,自我否定,但是就在这个时候领导和同事并没有因为我的失误放弃对我的帮助和培养,相反更加用心的帮助我,同时给了我充分的信任,继续让我但当重要的责任,正是这份信任使得我没有自我放弃,使得我正确的面对了肩膀上的责任在工作的过程中得到了成长。
    两个月前当我决定考公务员与父母商讨的时候,在这种重大抉择的面前,虽然父母并不希望我放弃已有的安逸舒适的工作但是对我的选择还是给予了理解和尊重。在生活和工作当中信任就是对人最大的尊重。
    我是在被信任的环境中成长的,这种信任教会了我很多生活的道理。送人玫瑰,手留余香。在以后的工作和生活过程中我也会将信任送给别人。让我的信任之心温暖同事,让我的信任之心关爱家人。
    同样,全社会都要营造一种信任的氛围,只有人与人之间多一份信任我们我们的生活才能变的更幸福。信任可以使蓝天更蓝,信任可以使绿草更绿,信任是萦绕在耳畔的鸟语花香,是呈现在眼前的色彩斑斓。信任无处不在,信任深埋心中,信任是红树林交错相织的根系,信任是女神像温柔甜美的笑容。信任是一份尊重,一种责任,一张笑脸,一句感谢,一抹温情。

  • 第15题:

    下面选项中,不属于引入式问题的是:()

    • A、请你简单介绍一下你的优缺点
    • B、你之前学的哪些课程与应聘岗位有关
    • C、你希望未来个人如何发展
    • D、请简单说一下你的爱好与特长

    正确答案:C

  • 第16题:

    问答题
    请介绍你的母校。

    正确答案:
    我的母校是乌鲁木齐市第十六小学。它坐落于风景优美的乌鲁木齐市南部,是富有特色的小学。我很爱它,因为它把我从一个无知的孩子培养成了一名优秀的少先队员,它让我得到了快乐,学到了知识,懂得了做人的道理。
    走进学校大门,首先映入眼帘的是鲜花绿草,花草后边是四层教学楼。教学楼的一楼是一年级同学的教室,这儿还有宽敞明亮的实验室,此外还有一个很大的会议室。每逢星期一,老师们就在这里开会,学习党的方针政策,工会组织的活动也在这里举行。教学楼的二楼除了有不少教室外,还有一个计算机室,室内有一流的计算机,墙面安装着空调,对我们学习和保护计算机起着重要作用。三楼有阅览室和图书室,还有少先队大队室,里面有军乐鼓、腰鼓及民族服装,这里还有音乐舞蹈室,里面有电子琴、钢琴和手风琴等,同学们就在这儿上音乐课,接受乐理知识和舞蹈知识的熏陶,尽情地唱歌,尽情地跳舞……
    教学楼后边是大操场,操场上安置了许许多多的体育器材,这是同学们的活动场所,每到课外活动时,操场上总是欢声笑语,十分热闹。课外活动课上,老师带着学生踢足球,打篮球、排球等。师生之间真像是父子,是母女,是兄弟,是姐妹……
    现在我虽然已是大学二年级的学生了,但我时常想起母校,我爱母校,因为它是我成长的摇篮。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    女:晚上公司有事情,我可能晚点儿回来,你做饭吧。男:我没有你做得好吃。问:男的是什么意思?
    A

    他不会做饭

    B

    他不想做饭

    C

    他不能做饭


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    请介绍你帮助别人的经历。

    正确答案:
    学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也明白了许多为人处世的道理。
    上个星期周末,学校把我们年级分成好几个小组,去社区敬老院志愿服务。在敬老院中,我们小组的同学有的耐心、仔细地帮助老人们理发、剪指甲、整理被褥等;有的同学跟敬老院的职工一起扫地的扫地,擦窗户的擦窗户;还有些同学陪老人聊天儿、谈心,给老人讲社会上发生的一些有趣的事儿。同学们都竭尽所能使老人感到温暖。虽然我们都满头大汗,但我们很高兴,因为我们尽自己所能为社会做了自己应该做的一些事儿。我们心里都有一股自豪感,而这种自豪感在学校里是体会不到的。
    这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。让我亲身感受到了劳动的光荣,也让我们亲身体会到了劳动的艰辛,并且进一步深刻地认识到了劳动创造世界的真理,抵制了轻视劳动和不劳而获思想的侵蚀。公益劳动也帮助我们树立正确的人生观、价值观。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    请介绍你学做家务的经历。

    正确答案:
    在我成长的过程中,有许多往事的回忆,其中让我最难忘的一部分就是我慢慢学习做家务的过程。我们家的家务很多,在我学习不紧张的时候,会帮助妈妈做一些家务,比如扫地、擦桌子、倒垃圾、叠被子等等。今天我要讲的就是我第一次学会炒菜的事。
    那时我10岁,有一次,爸爸妈妈不在家。到了中午,我的肚子就“咕咕”叫了。我记得冰箱里还剩一些牛肉,我决定亲自下厨。可这对于还没有做过饭的我来说,太难了。我打电话给妈妈,向她求助,问她做菜的细节。然后我动手做了起来。我先把牛肉切成片,然后用一点食用油、味精、酱油等调料均匀搅拌,10分钟后,便开炉热锅。然后,我把食用油倒进锅里,油太少了,但是当时我还不知道,我用热火爆炒时才发现,结果牛肉炒糊了。我只好再炒一盘。这次,我吸取了上次的教训,多倒了一些油。可我在炒肉时,不小心烫到手了,手上马上起了一个大泡。我开始打退堂鼓了。可我又想,我一定要成功。况且我不能浪费牛肉和煤气啊。于是我忍着疼痛继续炒肉。最后,终于把肉炒好了。我尝了一下,真好吃,尝到了第一盘自己做的菜,心里非常高兴!
    从那以后,我就经常帮爸爸妈妈做饭,帮他们分担家务。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    请介绍你所熟知的某个建筑物的特点。

    正确答案:
    哈萨克族的毡房
    毡房是哈萨克族住房的主要形式之一,它是适合于春、夏、秋季游牧转场时搬迁的一种简易住房。其特点是携带方便,易于搭卸。
    毡房由上、下两部分组成。上部呈穹形,一般由几十根撑杆搭骨架;下部为圆柱形,四周是用横竖交错相连而成的红柳木栅栏构成的围墙。
    毡房的顶部有一个天窗,天窗的作用是通风透光,排除屋内炊烟等。
    毡房门高约1.5米,宽0.8米。房门是雕刻着花纹的双扇木板门,门外挂有门帘。毡房中间安放做饭的火炉(有的是铁炉)。毡房上半部铺有一块大地毯,靠地毯的栅栏围墙上挂着绣有各种花卉和飞禽走兽的帷帘。地毯上白天是吃饭和接人待客的地方,晚上铺上被褥作为床铺。毡房正上方紧挨栅栏围墙处放有垫桌,上面放木箱,木箱上面再叠放被褥。毡房设计得又轻便,又牢固,它是哈萨克族牧民温暖的家。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    “被别人信任是件很幸福的事情”,请结合你自己的经历谈谈你的理解。

    正确答案: 信任犹如阳光一般温暖,春风一样和煦。信任可以成为力量的源泉,可以冲垮社交过程中的障碍,我们每个人都被信任包围着,都时刻感受着信任带给我们的关爱和责任。正因为有了别人对我们的信任,我们才能够实现自己的社会价值,才使得生活变的更有意义。信任可以促进一个人的能力发展,可以改变一个人的个性特征,信任可以营造一个有战斗力的团队,可以打造一段牢固的友谊。我在生活和工作的过程中就被人信任着,这种信任也在不断的督促我进步着。
    两年前我初入社会,得到第一份工作的时候,由于没有经验,在工作的过程中偶有失误,曾经一度彷徨失措,自我否定,但是就在这个时候领导和同事并没有因为我的失误放弃对我的帮助和培养,相反更加用心的帮助我,同时给了我充分的信任,继续让我但当重要的责任,正是这份信任使得我没有自我放弃,使得我正确的面对了肩膀上的责任在工作的过程中得到了成长。
    两个月前当我决定考公务员与父母商讨的时候,在这种重大抉择的面前,虽然父母并不希望我放弃已有的安逸舒适的工作但是对我的选择还是给予了理解和尊重。在生活和工作当中信任就是对人最大的尊重。
    我是在被信任的环境中成长的,这种信任教会了我很多生活的道理。送人玫瑰,手留余香。在以后的工作和生活过程中我也会将信任送给别人。让我的信任之心温暖同事,让我的信任之心关爱家人。
    同样,全社会都要营造一种信任的氛围,只有人与人之间多一份信任我们我们的生活才能变的更幸福。信任可以使蓝天更蓝,信任可以使绿草更绿,信任是萦绕在耳畔的鸟语花香,是呈现在眼前的色彩斑斓。信任无处不在,信任深埋心中,信任是红树林交错相织的根系,信任是女神像温柔甜美的笑容。信任是一份尊重,一种责任,一张笑脸,一句感谢,一抹温情。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    请介绍你美丽的故乡。

    正确答案:
    我的家乡厦门在美丽的海边。厦门真是一个海上花园。每次说起自己是厦门人时,就会感到特别骄傲和自豪。
    厦门的美丽,很多人都知道。这里有青山,有绿水,有红花,有绿树,有红墙,有绿瓦……依山傍水的景色,总是让游人们流连忘返。亚热带风情吸引了无数北方游客的目光。在厦门,他们就能体验到异域风情的美丽,同时它又留住了大量东南亚海外友人的脚步,因为这里的气候跟她们国家的最像。在厦门他们感觉自己就在家中。
    提到厦门,就不能不说说鼓浪屿。说实在的,鼓浪屿在海内外的知名度比厦门高,很多人是因为鼓浪屿才知道厦门的。鼓浪屿,知名的钢琴之乡。岛上的每一条路上,都伴有清幽的钢琴乐,让散步的你轻松舒适,一点儿也不寂寞。岛上的居民家家户户都有钢琴,几乎人人都会弹钢琴。鼓浪屿,名副其实的一个琴岛。站在日光岩上,厦门全景可以尽收眼底。岛上另一个著名景点就是皓月园,那是纪念郑成功的地方。郑成功的雕像十分雄伟,站在厦门岛的演武桥上隔海相望,郑成功的那柄佩剑都可以看得清清楚楚。厦门人都十分敬爱郑成功。据说,是因为郑成功的保护,厦门才能够避免每一年的台风大破坏。2004年厦门获得“联合国人居环境奖”。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    请介绍一下你学习汉语的体会与经验。

    正确答案:
    我觉得自己学习汉语也没有什么特别的经验,我就说一点儿自己的体会吧。
    首先,上课前一定要预习。这种预习一定要有目的性、计划性,一般我是先把第二天要学的内容从头到尾看一遍,归纳出要掌握的内容,把自己能解决的和不能解决的分别做上标记,在第二天上课时有针对性地学习。
    其次,上课要专心听讲。上课认真听讲,跟着老师的思路积极练习是学好汉语的关键。老师会系统地给我们讲授汉语知识,指导我们改正学习中的错误,这是我们在其他学习时间得不到的。所以我们一定要利用好课堂学习时间。
    再次,课下还要多复习。我觉得复习特别重要,汉语有一句成语“温故而知新”,只有把已学过的内容复习好了,才能更好地学习新的内容。每天晚上,我都要整理笔记,这样做可以理清自己的思路。整理笔记的过程,也是把课堂上记下来的内容再进行总结的过程,我觉得这很重要。整理完笔记后,我再一边看笔记,一边看书,一直到真正弄懂、记住为止。每个人学汉语的体会可能不太一样,我很想就这个问题多和大家交流交流。
    最后,平时要多听、多读、多说、多写,学语言不能懒,要耳勤、嘴勤、眼勤还要手勤。看电视、听广播,我就随手记下听不懂的词,然后再查词典,或者去问老师;每天早晨我都要大声地朗读课文,坚持每周用汉语写一篇日记。尽管目前我的汉语水平还不高,但我有信心学好汉语。我相信:只要今天播下勤奋和希望的种子,明天定会收获智慧和成功。
    解析: 暂无解析