单选题上课的时候，他经常挨着我坐。A 跟B 靠近C 对面D 向

题目
单选题
上课的时候，他经常挨着我坐。
A

跟

B

靠近

C

对面

D

向

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1.I want to know when he is leaving for New York tomorrow.()A.我想知道他明天什么时候离开纽约。B.我想知道他明天什么时候正在去纽约。C.我想知道他明天什么时候动身去纽约。

2.I want to know when he is leaving for New York tomorrow.这句话的中文意思是（）A我想知道他明天什么时候离开纽约。B我想知道他明天什么时候正在去纽约。C我想知道他明天什么时候动身去纽约。

3.男士尽量避免挨着独坐一桌的陌生女子坐。（）

4.小明上学经常迟到，为了不影响其它同学，老师可以不让他上课。判断对错

更多“上课的时候，他经常挨着我坐。”相关问题

  • 第1题：

    小翔今年9岁，曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫，影响其他同学。他认字能力强、记忆力好，掌握的词汇比较多，但不理解字词意思，不能正确地说出一个句子。刚进班级的时候，他把教室里的桌子推到一边，上课时老师进来了，他也在教室里跑来跑去，还不时拿同学的书本、文具等，经常是整节课因为他的存在而无法进行。当他不开心的时候，他时常会大喊大叫，大声骂人，有时候还会不断抽打自己的右脸。 针对这种情况，该如何改善？


    正确答案:多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安的环境引起精神高度紧张的结果。例如，父母经常干涉儿童活动，批评指责过多，由此引起的焦虑会使儿童发生分心、冲动与多动表现。多动症可在医生指导下采用药物治疗。此外，采用各种行为疗法，如强化奖励法、代币奖励法等可以大大减少儿童的多动与冲动行为。在强化程序上应多用连续强化。少用间歇强化。也就是说，当儿童每次表现出良好的行为时，就给予强化，而不是表现多次良好行为之后才给予一次强化别外，可采用自我指导训练方法，即发展儿童的自我对话，加强内部言语对自身行为的引导与控制作用，用以处理儿童的冲动行为。

  • 第2题：

    是“被”字句的一项是：（）。

    • A、他被录取了。
    • B、我有权声明。
    • C、谁在上课？
    • D、我被动地跟他交谈着。

    正确答案:A

  • 第3题：

    判断题
    男士尽量避免挨着独坐一桌的陌生女子坐。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第4题：

    单选题
    昨天我和朋友说好了一起去看电影，可是我等了很久他都没来。今天我问他为什么没去，他说他去了，但他到的时候电影已经结束了，因为他把“6点”看成了“9点”。★我没等到朋友是因为他：
    A

    坐错车了

    B

    看错时间了

    C

    找错地方了


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第5题：

    单选题
    他是个调皮的学生，上课注意力也不集中，经常小声说话。
    A

    他上课专心听讲

    B

    他上课认真听讲

    C

    他上课不专心听讲

    D

    他上课爱发言


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    判断题
    我养了一只小猫儿，很可爱，我特别喜欢它。假期我回国的时候，我的邻居答应帮我照顾它。★假期他不能照顾他的小猫。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    小翔今年9岁，曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫，影响其他同学。他认字能力强、记忆力好，掌握的词汇比较多，但不理解字词意思，不能正确地说一个句子。刚到班级的时候，把教室里的桌子推到一边，上课时老师进来了，他也在教室里跑来跑去，还不时拿同学的书本、文具等，经常是整节课因为他的存在而无法进行。当他不开心的时候，他时常会大喊大叫，大声骂人，有时候还会不断抽打自己的右脸部。 (1)根据你所学的知识，你怀疑小翔可能有什么样的心理健康问题?为什么? (2)该如何改善?

    正确答案： (1)小翔无法控制自己的行为，表现出行为过度和注意力缺陷，并伴有冲动行为。因此我认为，小翔可能存在注意力缺陷，即儿童多动综合征。
    (2)多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果。例如，父母经常干涉儿童活动，批评指责过多，由此引起的焦虑会使儿童发生分心、冲动与多动表现。多动症可在医生指导下采用药物治疗。此外，采用各种行为疗法，如强化奖励法、代币奖励法等也可以大大减少儿童的多动与冲动行为。在强化程序上应多用连续强化，少用间歇强化。也就是说，当儿童每次表现出良好的行为时，就给予强化，而不是表现多次良好行为之后才给予一次强化。另外，研究者采用自我教导训练方法，即发展儿童的自我对话，加强内部言语对自身行为的引导与控制作用，用以处理儿童冲动行为，获得了明显的成效。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    I want to know when he is leaving for New York tomorrow.这句话的中文意思是（）
    A

    我想知道他明天什么时候离开纽约。

    B

    我想知道他明天什么时候正在去纽约。

    C

    我想知道他明天什么时候动身去纽约。


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    小翔今年9岁，曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫，影响其他同学。他认字能力强、记忆力好，掌握的词汇比较多，但不理解字词意思，不能正确地说出一个句子。刚进班级的时候，他把教室里的桌子推到一边，上课时老师进来了，他也在教室里跑来跑去，还不时拿同学的书本、文具等，经常是整节课因为他的存在而无法进行。当他不开心的时候，他时常会大喊大叫，大声骂人，有时候还会不断抽打自己的右脸。根据你所学的知识，你认为小翔可能有什么样的心理健康问题？为什么？

    正确答案： （1）小翔无法控制自己的行为，表现出行为过度和注意力缺陷，并伴有冲动行为。因此我认为，小翔可能存在注意力缺陷，即儿童多动综合征。儿童多动综合征（简称多动症）是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    ______上课的时候，我______戴上眼镜。
    A

    再……也

    B

    只有……才

    C

    要不是……就

    D

    尽管……还是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    你来宿舍找过我？我一天都在房间。你是不是三点左右来的？那时候我去邻居那儿借了点儿东西。★他出去借东西的时候有人来找过他。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
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  • 第12题：

    单选题
    他在我生病的时候照顾过我，在我遇到问题的时候帮助过我，在我心中，他是我最好的朋友。★我遇到问题时，他：
    A

    非常生气

    B

    身体不太好

    C

    帮我解决问题


    正确答案： A
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  • 第13题：

    儿童在两三岁的时候经常说“我的”，开始不让人家动他的东西。经过一段时间以后，孩子逐渐会用“我”这个词来表达自己的愿望。请你分析产生这种现象的原因。


    正确答案:儿童会说“我”这是自我意识萌芽的重要指征。1岁前的儿童是没有自我意识的，不能把主体同周围的客体区分开来，自我意识的真正出现是同儿童言语的发展相联系的。当儿童学会正确使用我这个词时，可以说儿童的自我意识产生了。

  • 第14题：

    判断题
    我们公司新来了一个女同事，她长得很漂亮，而且很聪明，下班的时候我们经常一起吃饭，我真希望她能做我的女朋友。★他很喜欢新来的女同事。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
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  • 第15题：

    单选题
    女：我今天早上跑步的时候见到你爷爷了。男：在公园吧？他每天早上都去那儿打太极拳。女：他的身体真好，等我到八十岁的时候，不知道是什么样子呢。男：我爷爷经常锻炼身体，所以身体才这么好。问：关于男的的爷爷，下列哪～项不正确？
    A

    爱打太极拳

    B

    经常锻炼身体

    C

    已经八十岁了

    D

    天天早上去跑步


    正确答案： A
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  • 第16题：

    判断题
    上课的时候老师说得很快，我必须快点儿写。可是因为写得太快了，下课以后我总是看不清楚我写的是什么。★他看不清楚老师写的字。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
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  • 第17题：

    判断题
    这本字典太大了，带着去上课很不方便。周末的时候我想去买一个电子字典，你能和我一起去吗？★他想买电子字典。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    男：你为什么每天上课都迟到？女：我也不想迟到。我的车最近总是出问题，我只能坐公共汽车。问：女的最近怎么来上课？
    A

    开车

    B

    坐出租车

    C

    坐公共汽车


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    小翔今年9岁，曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫，影响其他同学。他认字能力强、记忆力好，掌握的词汇比较多，但不理解字词意思，不能正确地说出一个句子。刚进班级的时候，他把教室里的桌子推到一边，上课时老师进来了，他也在教室里跑来跑去，还不时拿同学的书本、文具等，经常是整节课因为他的存在而无法进行。当他不开心的时候，他时常会大喊大叫，大声骂人，有时候还会不断抽打自己的右脸。 针对这种情况，该如何改善？

    正确答案： 多动症可能有先天体质上的原因，也可能是不安的环境引起精神高度紧张的结果。例如，父母经常干涉儿童活动，批评指责过多，由此引起的焦虑会使儿童发生分心、冲动与多动表现。多动症可在医生指导下采用药物治疗。此外，采用各种行为疗法，如强化奖励法、代币奖励法等可以大大减少儿童的多动与冲动行为。在强化程序上应多用连续强化。少用间歇强化。也就是说，当儿童每次表现出良好的行为时，就给予强化，而不是表现多次良好行为之后才给予一次强化别外，可采用自我指导训练方法，即发展儿童的自我对话，加强内部言语对自身行为的引导与控制作用，用以处理儿童的冲动行为。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    上课(shàngkè)的(de)时候(shíhòu)，他(tā)喜欢(xǐhuān)坐(zuò)在(zài)我(wǒ)的(de)____。

    正确答案： A
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  • 第21题：

    判断题
    我刚来中国的时候，一句汉语也不会说。不过我的朋友来中国学习汉语两年了，他热情地帮助我，我的困难他都帮我解决了。★他刚来中国的时候没有遇到过困难。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    刚才我去他房间的时候，他正在____玩游戏呢。

    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    我很少去电影院看电影，我更愿意在家里看电视，可以一边吃水果一边看，而且坐久了还可以站一会儿。★他经常去电影院看电影。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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