参考答案和解析
正确答案: 从以下三个方面,可以看出读者服务工作在中小学图书馆工作中的意义和作用:
(1)直接体现中小学图书馆的办馆方向和发挥图书馆的职能。
(2)读者服务工作是图书馆联系广大师生的桥梁。
(3)读者服务工作可以检验和促进图书馆其他各项业务工作。
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更多“问答题读者服务工作在中小学图书馆工作中有何重要意义和作用?”相关问题
  • 第1题:

    读者工作的地位与作用表现之一是:读者工作直接体现了图书馆的()()()()。


    正确答案:性质;职能;方针;任务

  • 第2题:

    读者服务工作在中小学图书馆工作中有何重要意义和作用?


    正确答案: 从以下三个方面,可以看出读者服务工作在中小学图书馆工作中的意义和作用:
    (1)直接体现中小学图书馆的办馆方向和发挥图书馆的职能。
    (2)读者服务工作是图书馆联系广大师生的桥梁。
    (3)读者服务工作可以检验和促进图书馆其他各项业务工作。

  • 第3题:

    中小学图书馆怎样做好读者服务工作?


    正确答案:中小学图书馆应根据广大师生的具体情况和学校教学计划进程,把图书宣传、指导阅读工作贯穿在读者服务工作的各个方面,运用多种形式,帮助他们选择书籍,引导他们掌握正确的读书方法,树立明确的阅读目的,养成循序渐进的读书习惯。只有做到“知已知彼”,才能使读者服务工作有的放矢,保证服务质量。

  • 第4题:

    读者工作的地位与作用表现之四是:读者工作是(),其机构设置及情报服务标志着图书馆的发展水平。


    正确答案:全馆工作的重心

  • 第5题:

    读者服务工作是指图书馆采用各种形式直接()的服务活动。


    正确答案:满足读者需要

  • 第6题:

    图书馆读者服务工作主要包括哪些内容?


    正确答案:读者服务工作,是读者工作中的核心,是图书馆直接满足读者文献、情报需求的各种活动。它主要包括:文献外借、文献阅览、文献检索、图书宣传、阅读指导、情报服务、咨询服务、复印服务等工作。

  • 第7题:

    问答题
    中小学图书馆怎样做好读者服务工作?

    正确答案: 中小学图书馆应根据广大师生的具体情况和学校教学计划进程,把图书宣传、指导阅读工作贯穿在读者服务工作的各个方面,运用多种形式,帮助他们选择书籍,引导他们掌握正确的读书方法,树立明确的阅读目的,养成循序渐进的读书习惯。只有做到“知已知彼”,才能使读者服务工作有的放矢,保证服务质量。
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  • 第8题:

    问答题
    读者工作在中小学图书馆工作中的地位和作用?

    正确答案: 中小学图书馆工作大体可分为两大类:一类是文献资料的搜集和整理工作;另一类是文献资料的传递和使用工作。这两部分工作都是完成图书馆任务所不可缺少的,但两者相比,读者工作位处一线,是图书馆业务工人的出发点和归宿,图书馆的一切工作都是围绕读者工作而展开的,因此,读者工作在图书馆工作中占有极其重要的地位。
    读者工作在中小学图书馆工作中的作用主要体现在:
    (1)读者工作是中小学教师搞好教学教研工作的得力助手;
    (2)读者工作是中小学开展素质教育的坚实基础。
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  • 第9题:

    问答题
    读者服务工作在中小学图书馆工作中有何重要意义和作用?

    正确答案: 从以下三个方面,可以看出读者服务工作在中小学图书馆工作中的意义和作用:
    (1)直接体现中小学图书馆的办馆方向和发挥图书馆的职能。
    (2)读者服务工作是图书馆联系广大师生的桥梁。
    (3)读者服务工作可以检验和促进图书馆其他各项业务工作。
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  • 第10题:

    问答题
    图书馆读者服务工作主要包括哪些内容?

    正确答案: 读者服务工作,是读者工作中的核心,是图书馆直接满足读者文献、情报需求的各种活动。它主要包括:文献外借、文献阅览、文献检索、图书宣传、阅读指导、情报服务、咨询服务、复印服务等工作。
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  • 第11题:

    填空题
    读者工作的地位与作用表现之四是:读者工作是(),其机构设置及情报服务标志着图书馆的发展水平。

    正确答案: 全馆工作的重心
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  • 第12题:

    填空题
    读者工作的地位与作用表现之一是:读者工作直接体现了图书馆的()()()()。

    正确答案: 性质,职能,方针,任务
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  • 第13题:

    服务效能是指公共图书馆投入的各项资源在()中体现的能力和效率。

    • A、满足读者和用户需求
    • B、提升工作人员专业水平
    • C、拓展个性化服务
    • D、推广图书馆服务

    正确答案:A

  • 第14题:

    读者工作在中小学图书馆工作中的地位和作用?


    正确答案: 中小学图书馆工作大体可分为两大类:一类是文献资料的搜集和整理工作;另一类是文献资料的传递和使用工作。这两部分工作都是完成图书馆任务所不可缺少的,但两者相比,读者工作位处一线,是图书馆业务工人的出发点和归宿,图书馆的一切工作都是围绕读者工作而展开的,因此,读者工作在图书馆工作中占有极其重要的地位。
    读者工作在中小学图书馆工作中的作用主要体现在:
    (1)读者工作是中小学教师搞好教学教研工作的得力助手;
    (2)读者工作是中小学开展素质教育的坚实基础。

  • 第15题:

    读者工作的地位与作用表现之二是:读者工作直接反映了图书馆的社会效果,是()的尺度。


    正确答案:衡量图书馆读者工作质量

  • 第16题:

    藏书工作和读者工作()、(),都是图书馆直接间接为读者服务活动的组成部分,二者不可偏废。


    正确答案:相互联系;互为条件

  • 第17题:

    图书馆服务工作包括发展读者、读者研究、文献流通和推广服务、馆藏报道、阅读辅导、参考咨询和文献检索、读者教育等,其中()为发展读者工作。

    • A、发放借书证
    • B、阅览服务
    • C、馆际互借

    正确答案:A

  • 第18题:

    区分服务的原则,是所有图书馆读者工作必须贯彻的()。


    正确答案:正确政策

  • 第19题:

    问答题
    读者对图书馆的工作及服务有意见或建议,通过什么渠道反映?

    正确答案: 读者可以通过图书馆主页的馆长邮箱发邮件,也可以通过俊秀图书馆一楼大厅的馆长信箱来信,还可以通过校园网上的“点题公开留言”提出意见或建议。
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  • 第20题:

    问答题
    导游服务在旅游服务中有何作用?

    正确答案: 一、纽带作用
    ①代表内外
    ②负责协调
    ③承上启下
    二、标志作用
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  • 第21题:

    填空题
    在图书馆读者工作中区分服务的实质在于()()、()。

    正确答案: 讲究服务艺术,注重服务效果,着眼服务质量
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  • 第22题:

    问答题
    中小学读者在利用图书馆方面有哪些心理特点?

    正确答案: (1)求知心理;
    (2)解疑心理;
    (3)娱乐心理;
    (4)参与心理;
    (5)方便省时心理;
    (6)求全心理。
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  • 第23题:

    问答题
    中小学图书馆读者工作的内容范围有哪些?

    正确答案: 组织读者利用图书馆资源的各项活动,包括读者研究,读者教育,读者服务,文献与目录的调研、布局、排列,以及各项组织管理活动等,逐渐形成一个完整的体系。
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  • 第24题:

    填空题
    藏书工作和读者工作()、(),都是图书馆直接间接为读者服务活动的组成部分,二者不可偏废。

    正确答案: 相互联系,互为条件
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