单选题这段话主要在讨论什么?A 力量B 人生C 困难D 习惯

题目
单选题
这段话主要在讨论什么?
A

力量

B

人生

C

困难

D

习惯


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  • 第1题:

    这段话的论点是什么?(2分)


    正确答案:
    气是动的,可以变化;节是静的,是消极的。 

  • 第2题:

    这段话运用了什么表现方法和修辞手法?


    正确答案:
    【答案】表现方法:象征;修辞手法:排比。
    【解析】这段文字中,作者通过“做着春的梦”、“梦着春天的到来”,表达作者对美好未来的渴望。“我梦想……我梦想……我梦想……”是排比修辞手法。

  • 第3题:

    开机之前,运行人员通常需要在发电机出口PT处测量发电机的主绝缘,何为主绝缘?现场一般又将其称为什么绝缘?


    正确答案: 定子导体与铁芯之间的绝缘为主绝缘,亦称为对地绝缘。

  • 第4题:

    讨论化工工艺条件时,什么类型的反应需要讨论最适宜温度?为什么?


    正确答案:放热的可逆反应需要讨论最适宜温度。温度对这类反应具有二重性,温度升高,反应速率常数增大,平衡常数减小;反之反应速率常数减小,平衡常数增大,同时催化剂又具有一定的活性温度范围,考虑以上综合因素这类反应需要讨论最适宜温度。

  • 第5题:

    一定要在第一行调用主构造器


    正确答案:正确

  • 第6题:

    主电路复原控制开关为什么要在控制器零位时才能获得电源?


    正确答案: 如果主电路复原控制开关不设在控制器零位时,机车在运行中因某种原因过负荷,运转手柄置于其它位置时使过负荷复原回原来的位置,机车必然发生很大的冲击,甚至烧损电机,因此,主电路复原开关要设在零位上才能获得电源。

  • 第7题:

    什么是讨论法?教师在运用讨论法是要注意什么?


    正确答案: (1)讨论法是全班或小组成员在教师的指导下,围绕某一中心问题发表自己的意见和见解,从而进行相互学习的一种方法。
    (2)运用讨论法的基本要求:讨论前,教师应提出讨论题目,并明确讨论的具体要求,指导学生收集有关资料;讨论时,教师要善于引导学生围绕中心问题,练习自己的实际发表意见,要让每一个学生都有发言的机会;讨论结束时,教师要进行总结,并进一步提出需要思考的问题。

  • 第8题:

    问答题
    什么是讨论法?教师在运用讨论法是要注意什么?

    正确答案: (1)讨论法是全班或小组成员在教师的指导下,围绕某一中心问题发表自己的意见和见解,从而进行相互学习的一种方法。
    (2)运用讨论法的基本要求:讨论前,教师应提出讨论题目,并明确讨论的具体要求,指导学生收集有关资料;讨论时,教师要善于引导学生围绕中心问题,练习自己的实际发表意见,要让每一个学生都有发言的机会;讨论结束时,教师要进行总结,并进一步提出需要思考的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    主电路复原控制开关为什么要在控制器零位时才能获得电源?

    正确答案: 如果主电路复原控制开关不设在控制器零位时,机车在运行中因某种原因过负荷,运转手柄置于其它位置时使过负荷复原回原来的位置,机车必然发生很大的冲击,甚至烧损电机,因此,主电路复原开关要设在零位上才能获得电源。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    问:谈话人主要在讨论什么?
    A

    小军为什么需要眼镜

    B

    小军为他的化学论文所做的研究

    C

    在办公室工作的缺点

    D

    使用电脑如何影响眼睛


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    这段话想告诉我们什么?
    A

    资金要慢慢积累

    B

    选珍珠主要看大小

    C

    不要过分追求完美

    D

    不要在意失去的东西


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    这段话主要在讲什么?
    A

    数字游戏

    B

    不要喝酒

    C

    坚持锻炼

    D

    喝酒的礼仪


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    这段话确定了什么方针?


    参考答案:

    方针:由防御作战转向反攻作战.


  • 第14题:

    什么是讨论法,在运用讨论法时教师应注意些什么?,


    答案:
    解析:
    讨论法是在教师指导下,由全班或小组成员围绕某一中心问题进行探讨,辨明是非真伪以获取知识的方法。教学实践证明,学生通过对所学内容的讨论,可以集思广益、互相启发,同时可以激发学习热情和培养对问题的钻研精神。真理愈辩愈明,智慧通过“碰撞”就可以迸发出火花。学生通过讨论、争辩、反诘,掌握的知识更深刻、准确,思考问题和语言表达的能力更敏捷。学习新知识的讨论法,需要学生具备一定的基础知识、一定的理解能力和独立思考能力。因此,一般在高年级的学生中运用。另外,讨论常和其他教学方法配合使用,如在讲授、谈话、参观、实验、实习之后或在这些活动中使用,很少作为一种独立获取知识的方法。
    运用讨论法的基本要求是:
    (1)讨论前,教师要提出讨论题和讨论的具体要求。讨论题要有吸引力,有讨论、钻研的价值;同时还要指导学生提前阅读有关材料或进行必要的调查研究。
    (2)讨论时,教师要善于启发诱导。既要鼓励学生勇于发表自己的见解,做到畅所欲言,又要抓住问题的中心和争论的焦点,引导讨论向纵深发展;既要鼓励学生发扬勇于坚持自己的观点而不随波逐流的精神,又要向学生提倡不固执己见,随时修正错误的学风;问题的结论要让学生在讨论中探求,教师不要暗示。
    (3)讨论后,教师要做好讨论小结。讨论结束前.教师要简要地概括总结讨论的情况,使学生获得正确的观点和系统的知识,纠正错误、片面或模糊的认识。对疑难和有争论的问题,教师应尽力阐明自己的看法,但要允许学生保留意见。

  • 第15题:

    要在Moodle平台开展实时、同步的讨论,应该选择的模块是()

    • A、聊天室
    • B、讨论区
    • C、测验
    • D、作业

    正确答案:A

  • 第16题:

    社工对案主说:“如果按照你现在选择的目标去做,你觉得对你有什么影响?有哪些因素能帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”这位社工在进行的程序与工作是()

    • A、确定案主的需要与问题
    • B、向案主解释设定的目标与目的
    • C、共同选择适当的目标
    • D、与案主讨论目标的可行性与可能的利弊

    正确答案:D

  • 第17题:

    泄泻的病变主脏在脾,病理因素主要在 ()


    正确答案: 湿

  • 第18题:

    阅读下面一段文字,回答问题:孔子曰:“求,无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐为?”这段话的主旨是什么?


    正确答案:季氏不应该攻打颛臾。

  • 第19题:

    问答题
    阅读下面一段文字,回答问题:孔子曰:“求,无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐为?”这段话的主旨是什么?

    正确答案: 季氏不应该攻打颛臾。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    这段话主要在谈什么问题?
    A

    电话的质量

    B

    电话的保养

    C

    远离健康

    D

    售后服务


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    这段话在讨论什么?
    A

    爱情

    B

    友谊

    C

    快乐

    D

    金钱


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    这段话主要在谈论什么?
    A

    工作计划

    B

    减轻压力

    C

    周末安排

    D

    自然风景


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    要在Moodle平台开展实时、同步的讨论,应该选择的模块是()
    A

    聊天室

    B

    讨论区

    C

    测验

    D

    作业


    正确答案: D
    解析: 暂无解析