让宝宝多练习使用餐具;
玩假装吃饭、喝水的游戏;
在宝宝吃得好时鼓励和表扬他;
宝宝把饭撒了后给予警告或适当处罚。
第1题:
宝宝2岁,跑步动作不够协调,经常摔倒,套圈动作手眼不协调。你给家长的建议是()。
第2题:
给宝宝较多的玩具;
陪宝宝玩;
让游戏丰富、变化;
教宝宝按照说明书上的正规玩法来玩。
第3题:
让宝宝自己编故事;
让宝宝指认书上的字;
讲宝宝熟悉的故事时,留出一些词句让宝宝补充;
中间问宝宝“后来呢”,让他说出后面的情节。
第4题:
保障宝宝的睡眠;
经常给宝宝吃营养品;
让宝宝多锻炼,以增强体质、抵抗疾病;
让宝宝保持愉快的情绪
第5题:
写作业
做饭
吃饭
起床
第6题:
多给宝宝创造交往机会;
教给宝宝与人交往的恰当做法;
宝宝和小朋友玩的时候要避免他与别人发生冲突;
和宝宝一起玩交往的游戏。
第7题:
睡前让宝宝尿一次,并且不要多喝水或奶;
晚上每隔一两个小时就叫他起来小便;
如果宝宝没有尿床,或者能自己醒来小便,及时表扬他;
如果宝宝尿床了,让他继续使用尿湿的被褥,体会尿湿有多不舒服。
第8题:
先让他试试,如果他撒了饭或丢了勺子,正好批评他;
先让他试试,不行就拿走他的勺子,给他喂饭;
让他自己吃,成人在旁边做示范。
第9题:
培养宝宝吃饭、穿衣等自理能力;
和宝宝做有关幼儿园生活的游戏;
教宝宝识字、数数;
让宝宝接触对幼儿园适应较好的小朋友。
第10题:
让宝宝充分表达;
对宝宝表示理解;
让宝宝自己待一会儿,等他冷静下来;
耐心地告诉宝宝,发脾气不对;
在宝宝发脾气时及时处罚他。
第11题:
了解宝宝大小便前的征兆,鼓励他排便前告诉成人;
选择适合的坐便器;
让宝宝规律蹲盆;
告诉他便便真臭,让他感到害羞和窘迫
第12题:
婴儿阶段是培养良好饮食习惯的关键时期,12月龄的宝宝应该开始练习自己用餐具进食,可以培养他自我独立能力和正确的反应能力,
应培养宝宝良好的进食习惯,吃饭前让孩子将手洗干净,自己拿勺坐家长身旁一起吃饭
应安排幼儿定时、定点、定量进餐,每次进餐时间为20-30分钟,进食过程中应避免宝宝边吃边玩,不要追逐喂养,不再使用奶瓶喝奶
吃饭时可以让孩子边吃边玩、边吃边看电视
第13题:
按照自己的心情处理对宝宝的奖惩;
在宝宝生病、遭受压力或创伤时暂时放松要求;
如果宝宝能改正或弥补过失,收回对他的处罚。
第14题:
让宝宝多喝水;
夏季时避免暴晒;
膳食多样化;
教育宝宝不抠鼻子;
每天擦洗鼻腔
第15题:
“婆媳共育健康宝宝”
“家庭意外伤害急救措施”
“育婴员新手培训班”
“宝宝不配合感统训练,教师有哪些招数”
第16题:
注意观察和发现宝宝的缺点、错误、问题,不断纠正;
关注宝宝的优点和进步,及时鼓励,从他的积极面进行引导;
让宝宝通过摸索来发现自己该发扬哪些优点、改正哪些缺点
第17题:
对
错
第18题:
批评和纠正宝宝的涂画;
给宝宝创造自由涂画的条件;
鼓励宝宝通过涂画来表达自己的想法
第19题:
指出宝宝的进步,鼓励他坚持;
提示宝宝他前面哪些做法是对的;
在宝宝旁边做同样的事,给他做示范;
详细告诉他应该怎么做才对
第20题:
觉得好玩,打趣他;
耐心纠正他;
让宝宝重复;
清楚地重复宝宝的话
第21题:
多与宝宝交流、互动;
多和宝宝做语言游戏;
让宝宝多看电视节目;
让宝宝多听录音。
第22题:
不要太在意宝宝做得如何,要鼓励他多练习;
如果宝宝想做的事情难度太大,要告诉他并制止他;
让宝宝先试试,如果他做得不好,就让他先别做,以后再说
第23题:
加强保护,不让其摔倒
加强运动,练习上下楼梯、走斜坡等,同时让宝宝多动手
不让宝宝自己吃饭,喂饭
请个保姆跟着