问答题如何发挥“一带一路”在江苏省发展中的交汇点作用？

题目
问答题
如何发挥“一带一路”在江苏省发展中的交汇点作用？
相似考题

1.中国应继续发挥在WTO中的影响力，要发挥好“一带一路”、自贸区、亚投行的积极作用，树立我国良好形象。()

2.简述如何发挥教育在人的发展中的主导作用。

3.重庆在推进新时代西部大开发中发挥支撑作用、在推进共建“一带一路”中发挥带动作用、在推进长江经济带绿色发展中发挥示范作用,这三者之间存在着互动关系。其中,重庆在推进长江经济带绿色发展中的示范作用应该全过程地贯穿融入到这三大作用当中。( )此题为判断题(对，错)。

4.如何有效地发挥教育在儿童发展中的主导作用？

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  • 第1题：

    结合加德纳多元智力理论，谈如何发挥教育在智力发展中的作用。
    加德纳认为，智力的内涵是多元的，它由7种相对独立的智力成分所构成。这7种智力为：言语智力、逻辑数学智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、人际智力、内省智力。
    教育可以通过多种途径影响智力发展。通过知识技能的传播可以使学生的能力和其他的心理品质得到发展；各种课外校外活动，也有利于学生能力的发展。
    略

  • 第2题：

    如何发挥教育在人的发展中的主导作用


    正确答案: 人的身心发展是多种因素综合作用的结果，教育发挥主导作用是有条件的（１分），它要受到以下多方因素的制约：（１）受教育者的主观能动性；（２分）（２）教育的自身状况；（２分）（３）家庭环境的因素；（２分）（４）社会发展状况。（２分）
    教育如果能得到以上各方面条件的积极配合，就能充分发挥出促进人的发展和社会发展的独特作用。（１分）
    结合实际：（８分）

  • 第3题：

    在国家全面开放新格局中，充分发挥“（）”交汇点作用。进一步拓展开放空间。要认真落实习近平总书记关于“（）”的重大倡议，在继续保持各个领域开放优势的同时，用好历史机過，服务国家大局，充分发挥“一带一路”交汇点的作用，全力力做好扩大向东开放和引领向西开放的文章。

    • A、苏州工业园区
    • B、扬子江城市群
    • C、苏北经济带
    • D、一带一路

    正确答案:D

  • 第4题：

    在国家全面开放新格局中,充分发挥“一带一路”交汇点作用。进一步拓展开放空间。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    在“一带一路”建设中，要充分发挥（）的桥梁作用。

    • A、行业协会
    • B、政党
    • C、议会交往
    • D、人民团体

    正确答案:B,C

  • 第6题：

    在“一带一路”构建过程中，农业要发挥（）。

    • A、先导作用
    • B、主导作用
    • C、支持作用
    • D、辅助作用

    正确答案:D

  • 第7题：

    判断题
    基础设施建设是亚投行和“一带一路”最大的交汇点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    如何更好地发挥非公有制经济在经济发展中的作用？

    正确答案：
    【分析】更好地发挥非公有制经济在经济发展中的作用,需要把握“两只手”即市场与政府的作用。
    非公有制经济包括个体经济、私营经济、外商独资经济和混合所有制中的非公有制成分。毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的原则。社会主义初级阶段生产力发展水平和发展的不平衡性,给非公有制经济留下了广阔的发展空间。更好的发挥非公有制经济的作用,要做到如下两个方面:
    ①充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,使非公有制经济得到充分施展的空间。市场在资源配置中起决定性作用是市场经济的基本特征,市场调节具有优越性,这主要体现在:
    a.市场能通过价格的涨落及时、准确、灵活地反映供求关系的变化,传递市场信息,实现资源配置。
    b.面对市场竞争,在利用利益杠杆的作用下,对生产者、经营者积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
    ②更好地发挥政府的作用,为非公有制经济的健康发展提供制度保障,激发非公有制经济的活力和创造力。市场调节具有无可比拟的优越性,但市场调节不是万能的,市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有弊端。因此,在市场调节的基础上,还要保证国家对经济的宏观调控。
    ③坚持权利平等、机会平等、规则平等,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争。
    ④产权是所有制的核心,健全产权清晰、权责明确的现代产权制度;坚持平等保护物权。要做到公有制经济和非公有制经济财产权同样不可侵犯。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    结合实际，论述如何发挥教育在人的发展中的主导作用？

    正确答案： 人的身心发展是多种因素综合作用的结果，教育发挥主导作用是有条件的，它要受到以下多方因素的制约：
    （1）受教育者的主观能动性；
    （2）教育的自身状况；
    （3）家庭环境的因素；
    （4）社会发展状况。
    教育如果能得到以上各方面条件的积极配合，就能充分发挥出促进人的发展和社会发展的独特作用。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “一带一路”陆海联动发展论坛于2019年6月3日在重庆举行，主题为（），旨在探讨如何在“一带一路”框架下进一步构建全球互联互通伙伴关系。
    A

    “发挥智库作用，推动陆海联动”

    B

    “共筑一带一路同创陆海联动”

    C

    “一带一路开创陆海联动新时代”

    D

    “共创陆海联动发展新未来”


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在国家全面开放新格局中，充分发挥“（）”交汇点作用。进一步拓展开放空间。要认真落实习近平总书记关于“（）”的重大倡议，在继续保持各个领域开放优势的同时，用好历史机過，服务国家大局，充分发挥“一带一路”交汇点的作用，全力力做好扩大向东开放和引领向西开放的文章。
    A

    苏州工业园区

    B

    扬子江城市群

    C

    苏北经济带

    D

    一带一路


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    推进“一带一路”建设，既要发挥政府把握方向、统筹协调作用，又要发挥（）作用。
    A

    企业

    B

    民间资本

    C

    市场

    D

    多行为主体


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在“一带一路”构建过程中，金融产业要发挥（）。

    • A、先导作用
    • B、主导作用
    • C、支持作用
    • D、辅助作用

    正确答案:B

  • 第14题：

    基础设施建设是亚投行和“一带一路”最大的交汇点。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    如何发挥“一带一路”在江苏省发展中的交汇点作用？


    正确答案: 江苏将进一步发挥“一带一路”交汇点的优势，加强集成统筹，放大叠加效应，全面深度融入“一带一路”建设大局，努力在服务国家战略中发挥重要作用，实现与沿线国家发展的互利共赢。一是在深化产业合作方面实现新突破，加强优势产能、对外工程、农业领域及能源资源合作，在拓展产业投资和产能合作中实现双赢。二是在贸易畅通方面实现新突破，多元开拓市场，优化贸易结构，提高投资贸易便利化程度。三是在基础设施互联互通方面实现新突破，打造便捷高效的陆上运输通道，建设经济安全的海上运输走廊，强化快速畅达的空中运输网络，构建江海一体的现代港口体系。四是在提升平台功能方面实现新突破，推动开发区创新发展，推进境外经贸合作区和产业集聚区建设，加强关键节点城市开放平台建设。五是在密切人文交流方面实现新突破，加强教育、文化、科技、医疗、体育、旅游等领域交流合作，实现经贸合作与人文交流互动并进。六是在资金融通方面实现新突破，建立完善多元化投入机制，提高金融服务水平，加快构建有效的投融资渠道支撑。

  • 第16题：

    推进“一带一路”建设，既要发挥政府把握方向、统筹协调作用，又要发挥（）作用。

    • A、企业
    • B、民间资本
    • C、市场
    • D、多行为主体

    正确答案:C

  • 第17题：

    “一带一路”陆海联动发展论坛于2019年6月3日在重庆举行，主题为（），旨在探讨如何在“一带一路”框架下进一步构建全球互联互通伙伴关系。

    • A、“发挥智库作用，推动陆海联动”
    • B、“共筑一带一路同创陆海联动”
    • C、“一带一路开创陆海联动新时代”
    • D、“共创陆海联动发展新未来”

    正确答案:D

  • 第18题：

    在“一带一路”构建过程中，文化产业要发挥（）。

    • A、先导作用
    • B、主导作用
    • C、支持作用
    • D、辅助作用

    正确答案:C

  • 第19题：

    问答题
    结合加德纳多元智力理论，谈如何发挥教育在智力发展中的作用。

    正确答案： 加德纳认为，智力的内涵是多元的，它由7种相对独立的智力成分所构成。这7种智力为：言语智力、逻辑数学智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、人际智力、内省智力。
    教育可以通过多种途径影响智力发展。通过知识技能的传播可以使学生的能力和其他的心理品质得到发展；各种课外校外活动，也有利于学生能力的发展。 
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    如何发挥教育在人的发展中的主导作用

    正确答案： 人的身心发展是多种因素综合作用的结果，教育发挥主导作用是有条件的（１分），它要受到以下多方因素的制约：（１）受教育者的主观能动性；（２分）（２）教育的自身状况；（２分）（３）家庭环境的因素；（２分）（４）社会发展状况。（２分）
    教育如果能得到以上各方面条件的积极配合，就能充分发挥出促进人的发展和社会发展的独特作用。（１分）
    结合实际：（８分）
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在“一带一路”构建过程中，金融产业要发挥（）。
    A

    先导作用

    B

    主导作用

    C

    支持作用

    D

    辅助作用


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在国家全面开放新格局中,充分发挥“一带一路”交汇点作用。进一步拓展开放空间。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在“一带一路”构建过程中，农业要发挥（）。
    A

    先导作用

    B

    主导作用

    C

    支持作用

    D

    辅助作用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    如何发挥“一带一路”在江苏省发展中的交汇点作用？

    正确答案： 江苏将进一步发挥“一带一路”交汇点的优势，加强集成统筹，放大叠加效应，全面深度融入“一带一路”建设大局，努力在服务国家战略中发挥重要作用，实现与沿线国家发展的互利共赢。一是在深化产业合作方面实现新突破，加强优势产能、对外工程、农业领域及能源资源合作，在拓展产业投资和产能合作中实现双赢。二是在贸易畅通方面实现新突破，多元开拓市场，优化贸易结构，提高投资贸易便利化程度。三是在基础设施互联互通方面实现新突破，打造便捷高效的陆上运输通道，建设经济安全的海上运输走廊，强化快速畅达的空中运输网络，构建江海一体的现代港口体系。四是在提升平台功能方面实现新突破，推动开发区创新发展，推进境外经贸合作区和产业集聚区建设，加强关键节点城市开放平台建设。五是在密切人文交流方面实现新突破，加强教育、文化、科技、医疗、体育、旅游等领域交流合作，实现经贸合作与人文交流互动并进。六是在资金融通方面实现新突破，建立完善多元化投入机制，提高金融服务水平，加快构建有效的投融资渠道支撑。
    解析： 暂无解析

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