多选题要重点研究解决教育方面的（）间题。从制度改革入手，让一个个民生“难点”成为撬动社会进步的“支点”，更好地满足人民的美好生活需要。A中小学生课外负担重B“择校热”C“大班额”

题目
多选题
要重点研究解决教育方面的（）间题。从制度改革入手，让一个个民生“难点”成为撬动社会进步的“支点”，更好地满足人民的美好生活需要。
A

中小学生课外负担重

B

“择校热”

C

“大班额”

相似考题

1.《湖南省建设教育强省“十三五”规划》指出,现阶段教育发展还不均衡,()、()、()等问题还比较突出。A.入园难B.择校热C.大班额D.学业重

2.当前我国在教育方面的民生痛点问题包括()等。A、学前教育“入园难”B、城镇学校“择校热”“大班额”问题C、农村教育发展相对滞后D、进城务工人员随迁子女入学难

3.在全面建成小康社会中,文化建设的( )依然是满足人民日益增长的美好生活需要。A.重点B.关键C.难点D.核心

4.2018年，完成义务教育薄弱学校改造，优化新建小区中小学布局，着力解决中小学生课外负担重、“____”“____”等突出问题。A.择校热、大班额B.学区热、大班额C.择校热、小班额D.学区热、小班额

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  • 第1题：

    很长一段时间以来，“择校”成为无数家长心中的痛。择校，归根到底争抢的是优质教育资源。优质义务教育资源稀缺导致待价而沽的状况，根本原因在于基础教育长期投入不足和不均。经过改革开放，一些公办重点学校过多地占有了社会的资源，一方面它们可以大量使用纳税人的钱，一方面又可以招收高价生，可以说把计划经济的好处、市场经济的好处全都集于一身，这显然很不公平。这段文字意在说明( )。

    A.我国优质义务教育资源稀缺
    B.一些公办重点学校过多地占用了社会资源，需要整顿
    C.“择校”现象存在的根本原因是优质教育资源不均
    D.我国应该改善目前基础教育长期投入不足和不均的状况，相对平均地分配优质教育资源

    答案：D
    解析：
    A、C项都是文段阐述的事实，而不是“意在说明”的内容，故排除。B项仅是文段列举的例子，并非文段重点，且其说法属于无中生有，文段没有提到对于一些公办重点学校过多地占用社会资源的现象应该如何处置，只是针对这种现象予以评价“这显然很不公平”，故排除B项。D项围绕文段提及的重点--我国基础教育的现状展开，并且提出了具体的意见和措施，是文段意图说明的内容。故本题正确答案为D。

  • 第2题：

    要重点研究解决就业方面的“（）”与“（）”并存间题。从制度改革入手，让一个个民生“难点”成为撬动社会进步的“支点”，更好地满足人民的美好生活需要。

    • A、工资低
    • B、保障不到位
    • C、用工荒
    • D、就业难

    正确答案:C,D

  • 第3题：

    扩大普惠性学前教育资源，推动城乡义务教育一体化发展，加强农村寄宿制学校建设，改善贫困地区薄弱学校办学条件，着力解决好（）、“择校热”、“大班额”等突出问题。

    • A、婴幼儿照护
    • B、儿童早期教育服务
    • C、中小学生课外负担重

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    在2018年，李克强总理在做政府报告时，强调要着力解决中小学生的课外负担重的问题，对此你有什么看法？


    正确答案: 中小学生的课业负担这一话题被提出不止一次又一次，在过去的十几年中，所有家长、学校、政府都在不断关注，这不仅是一个教育问题，到如今为止，更是变为一个民生问题值得我们去重视和探索。
    每当放学、上学的时候，我们总能看到中小学生背着与他们体型明显不相符合的书包，甚至现在都已经出现了拉杆式书包，让我们感叹学生的负重量。不仅如此，每逢周末我们也总能看到在一些教育机构门口，总是能聚集很多等待孩子放学的家长，这样的场景由一开始看到时的惊讶也逐渐变为了习以为常，“影子教育”这一新鲜名词的背后也体现了家长们对校外教育机构的渴望。寒假、暑假、周末，孩子的时间都交给了课外辅导班，“减负”好像真的成为了一个口号，对孩子来说，过重的课外负担对孩子的全面成长、对孩子的学习热情势必会造成影响，对家长来说，曾经在微博上被广泛转发的“月薪三万支付不起孩子的课外辅导费用”就是家长经济负担重的缩影。
    孩子是民族的希望和未来，减负到现在不仅是一个教育问题，现在已经成为一个民生问题，每个家庭基本都会有孩子，我们每一代也都是从孩子成长过来的，这是关乎国家未来发展和建设的重要话题。从1995年到如今，在过去的十几年里我们一直在强调减负，让孩子能够真正从学校的束缚中和限制中挣脱开来，实现个性自由发展，但是就是在这样的背景下，中小学生的课外压力又接踵而至。归根结底，还是需要归因于我们的招生考试制度，唯分数论仍然是升学的标准，所以很多家长怕自己的孩子落后不得不用课外的时间给孩子补习。
    让中小学生减负既是教育问题又是社会问题，所以要想真正让学生减负行动起来，必须全社会的共同努力。一方面，需要真正实现教育改革，由以往的唯分数论转变为逐渐多元录取体系和完善综合评价体系，让分数不是成为衡量学生的唯一标准，而是考察学生的综合素质和水平；另一方面，学校和教育部门也应明白减负不能于放松教育，应该承担起教育责任，在学校对孩子严格要求，培养孩子刻苦努力的学习习惯；除此之外，家长应配合学校不仅要抓紧学习，在课外学习中要根据孩子的兴趣全面培养孩子，而不是一味增加学业负担。

  • 第5题：

    2018年，切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇（），着力解决中小学生课外负担重问题。

    • A、小班额
    • B、中班额
    • C、大班额

    正确答案:C

  • 第6题：

    多选题
    要重点研究解决就业方面的“（）”与“（）”并存间题。从制度改革入手，让一个个民生“难点”成为撬动社会进步的“支点”，更好地满足人民的美好生活需要。
    A

    工资低

    B

    保障不到位

    C

    用工荒

    D

    就业难


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    判断题
    要解决中国社会的问题，需要引入经典教育，让每个人都成为君子。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    人们对美好生活的需要，越来越多地体现为（）和（）。要针对不同区域、不同人群，把各方面的民生工作做得更好。
    A

    社会需要

    B

    精神需求

    C

    经济需求


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    “多重目标成为企业的永恒追求”是21世纪管理发展的趋势之一，此处所说的“多重目标”是指（　　）。
    A

    更好地满足消费者的需要

    B

    更好地满足员工的需要

    C

    更好地满足投资者的需要

    D

    更好地满足社会的需要

    E

    更好地满足供应商的需要


    正确答案： E,B
    解析：
    多重目标包括以下几个方面：①更好地满足消费者的需要。任何一个企业都必须把消费者满意作为首要目标，明确确定一定时期消费者满意度的标准，并根据这一标准要求，对企业经营管理以及生产、技术等一切方面，进行全方位的设计和改善，为消费者提供高质量的、满意的产品和服务；②更好地满足员工的需要。人才是企业的战略性资源，企业要通过给他们以尊重、关心、培养和信任以及为员工个人的成长及其自身价值的实现创造条件，不断提高其对工作及企业的满意度；③更好地满足投资者的需要。在未来社会中，企业运作资金的来源越来越依赖于多元投资，而吸引投资者的主要因素是企业所能给予他们的回报；④更好地满足社会的需要。现代企业不但要创造经济效益更好地回报投资者，而且要通过为提高人们的生活质量、改善环境质量以及为所在社区乃至社会的发展作出贡献，在实现经济效益目标的同时创造更多的社会效益，令社会满意。

  • 第10题：

    多选题
    下列关于中央经济会议强调的提高保障和改善民生水平的表述正确的是（）
    A

    要针对人民群众关心的问题精准施策，着力解决中小学生课外负担重、“择校热”、“大班额”等突出问题，解决好婴幼儿照护和儿童早期教育服务问题

    B

    注重解决结构性就业矛盾，解决好性别歧视、身份歧视问题

    C

    改革完善基本养老保险制度，加快实现养老保险全国统筹

    D

    继续解决好“看病难、看病贵”问题，鼓励社会资金进入养老、医疗等领域。着力解决网上虚假信息诈骗、倒卖个人信息等突出问题

    E

    做好民生工作，要突出问题导向，尽力而为、量力而行，找准突出问题及其症结所在，周密谋划、用心操作


    正确答案： A,E
    解析： 以上选项都为提高保障和改善民生水平方面的正确表述。需要记忆！

  • 第11题：

    要重点研究解决教育方面的（）间题。从制度改革入手，让一个个民生“难点”成为撬动社会进步的“支点”，更好地满足人民的美好生活需要。

    • A、中小学生课外负担重
    • B、“择校热”
    • C、“大班额”

    正确答案:A,B,C

  • 第12题：

    人们对美好生活的需要，越来越多地体现为（）和（）。要针对不同区域、不同人群，把各方面的民生工作做得更好。

    • A、社会需要
    • B、精神需求
    • C、经济需求

    正确答案:A,B

  • 第13题：

    下列关于中央经济会议强调的提高保障和改善民生水平的表述正确的是（）

    • A、要针对人民群众关心的问题精准施策，着力解决中小学生课外负担重、“择校热”、“大班额”等突出问题，解决好婴幼儿照护和儿童早期教育服务问题
    • B、注重解决结构性就业矛盾，解决好性别歧视、身份歧视问题
    • C、改革完善基本养老保险制度，加快实现养老保险全国统筹
    • D、继续解决好“看病难、看病贵”问题，鼓励社会资金进入养老、医疗等领域。着力解决网上虚假信息诈骗、倒卖个人信息等突出问题
    • E、做好民生工作，要突出问题导向，尽力而为、量力而行，找准突出问题及其症结所在，周密谋划、用心操作

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题：

    切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇”大班额”，着力解决中小学生（）负担重问题。

    • A、课外
    • B、考试

    正确答案:A

  • 第15题：

    多选题
    扩大普惠性学前教育资源，推动城乡义务教育一体化发展，加强农村寄宿制学校建设，改善贫困地区薄弱学校办学条件，着力解决好（）、“择校热”、“大班额”等突出问题。
    A

    婴幼儿照护

    B

    儿童早期教育服务

    C

    中小学生课外负担重


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    多选题
    田学斌强调，水利志愿服务更好地满足人民日益增长的美好生活需要，坚持以人民需求为导向，抓住人民最关心最直接最现实的水问题，满足人民亲水近水爱水等方面的需求，不断拓展服务领域，使人民群众从水利改革发展中进一步增强（）。
    A

    安全感

    B

    使命感

    C

    获得感

    D

    幸福感


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    问答题
    在2018年，李克强总理在做政府报告时，强调要着力解决中小学生的课外负担重的问题，对此你有什么看法？

    正确答案： 中小学生的课业负担这一话题被提出不止一次又一次，在过去的十几年中，所有家长、学校、政府都在不断关注，这不仅是一个教育问题，到如今为止，更是变为一个民生问题值得我们去重视和探索。
    每当放学、上学的时候，我们总能看到中小学生背着与他们体型明显不相符合的书包，甚至现在都已经出现了拉杆式书包，让我们感叹学生的负重量。不仅如此，每逢周末我们也总能看到在一些教育机构门口，总是能聚集很多等待孩子放学的家长，这样的场景由一开始看到时的惊讶也逐渐变为了习以为常，“影子教育”这一新鲜名词的背后也体现了家长们对校外教育机构的渴望。寒假、暑假、周末，孩子的时间都交给了课外辅导班，“减负”好像真的成为了一个口号，对孩子来说，过重的课外负担对孩子的全面成长、对孩子的学习热情势必会造成影响，对家长来说，曾经在微博上被广泛转发的“月薪三万支付不起孩子的课外辅导费用”就是家长经济负担重的缩影。
    孩子是民族的希望和未来，减负到现在不仅是一个教育问题，现在已经成为一个民生问题，每个家庭基本都会有孩子，我们每一代也都是从孩子成长过来的，这是关乎国家未来发展和建设的重要话题。从1995年到如今，在过去的十几年里我们一直在强调减负，让孩子能够真正从学校的束缚中和限制中挣脱开来，实现个性自由发展，但是就是在这样的背景下，中小学生的课外压力又接踵而至。归根结底，还是需要归因于我们的招生考试制度，唯分数论仍然是升学的标准，所以很多家长怕自己的孩子落后不得不用课外的时间给孩子补习。
    让中小学生减负既是教育问题又是社会问题，所以要想真正让学生减负行动起来，必须全社会的共同努力。一方面，需要真正实现教育改革，由以往的唯分数论转变为逐渐多元录取体系和完善综合评价体系，让分数不是成为衡量学生的唯一标准，而是考察学生的综合素质和水平；另一方面，学校和教育部门也应明白减负不能于放松教育，应该承担起教育责任，在学校对孩子严格要求，培养孩子刻苦努力的学习习惯；除此之外，家长应配合学校不仅要抓紧学习，在课外学习中要根据孩子的兴趣全面培养孩子，而不是一味增加学业负担。
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇”大班额”，着力解决中小学生（）负担重问题。
    A

    课外

    B

    考试


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    2018年，切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇（），着力解决中小学生课外负担重问题。
    A

    小班额

    B

    中班额

    C

    大班额


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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