语言规律、语言学习规律
语言学习规律、一般教育规律
一般教育规律、语言规律
语言规律、语言学习规律和一般教育规律
第1题:
对外汉语教学规律是由语言学规律、()和一般教育规律等共同决定的。
第2题:
教学论是研究教学()的科学
第3题:
反映教学规律的是()
第4题:
对外汉语教学的研究对象是()。
第5题:
对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
第6题:
对外汉语教育学科研究的核心内容是()。
第7题:
对
错
第8题:
第9题:
语言规律、语言学习规律
语言学习规律、一般教育规律
一般教育规律、语言规律
语言规律、语言学习规律和一般教育规律
第10题:
教学规律
教学规则
教学原则
教学细则
第11题:
第12题:
第13题:
对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。
第14题:
对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。
第15题:
对外汉语教学的教学规律是由()、()、()等共同决定的。
第16题:
对外汉语语法教学是对目的语的()、句子以及话语的组织规律的教学,用以指导言语技能训练并培养正确运用目的语进行交际的能力。
第17题:
对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是()。
第18题:
第19题:
第20题:
对外汉语教学;汉语教学;华语教学;中国语教学
对外汉语教学;汉语教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育
汉语教学;华文教学;对外汉语教学;中文教学
对外汉语教学;中文教学;汉语作为第二语言教学;汉语国际教育
第21题:
第22题:
第23题:
对
错
第24题:
第二语言教学
对外汉语教学
母语教学
非本族语教学