单选题下面哪个国家不属于汉字文化圈？（　　）A 日本B 韩国C 越南D 菲律宾

题目
单选题
下面哪个国家不属于汉字文化圈？（　　）
A

日本

B

韩国

C

越南

D

菲律宾

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1.构成“汉字文化圈”的要素有（）A.汉字B.儒学C.道教D.律令制度E.中国化佛教

2.文化因素上，属于汉字文化圈的有（）。A、朝鲜半岛B、琉球C、越南中北部D、马来西亚

3.以下哪个国家不属于汉字文化圈。（）A、韩国B、日本C、阿富汗D、新加坡

4.下面哪个不属于公忠的忠于对象（）A、社稷B、国家C、人民D、君王

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  • 第1题：

    中国古代进入文明时期（距今4000年左右），中国的文化中心是哪个文化圈（）.

    • A、北方文化圈
    • B、中原文化圈
    • C、东方文化圈
    • D、环太湖文化圈

    正确答案:B

  • 第2题：

    下面哪一项不属于汉字的“六书”（）

    • A、象形
    • B、形声
    • C、会意
    • D、反切

    正确答案:D

  • 第3题：

    构成“汉字文化圈”的要素有（）

    • A、汉字
    • B、儒学
    • C、道教
    • D、律令制度
    • E、中国化佛教

    正确答案:A,B,D,E

  • 第4题：

    下列国家不属于以中国为中心的东亚文化圈的是？（）

    • A、朝鲜
    • B、日本
    • C、印度
    • D、越南

    正确答案:C

  • 第5题：

    下面哪个表中的字为不规范汉字（）。

    • A、《简化字总表》
    • B、《普通话异读词审音表》
    • C、《第二次汉字简化方案（草案）》
    • D、《印刷通用汉字字形表》

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    下列国家不属于以中国为中心的东亚文化圈的是？（）
    A

    朝鲜

    B

    日本

    C

    印度

    D

    越南


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    受拉丁文化圈和日耳曼文化圈共同影响的国家是（）。
    A

    德意志

    B

    匈牙利

    C

    奥地利

    D

    法国


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    从地域上讲，茶文化主要代表了哪个亚文化圈的文化现象（）。
    A

    东北亚文化圈

    B

    中原亚文化圈

    C

    南方亚文化圈

    D

    西北亚文化圈


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下面哪个国家不属于汉字文化圈？（　　）
    A

    日本

    B

    韩国

    C

    越南

    D

    菲律宾


    正确答案： D
    解析：
    汉字文化圈，又称儒家文化圈，是以儒家文化构建基础社会的区域的统称，是指历史上受中华政治及中华文化影响、曾经或现在仍然使用汉字、以汉语文言文（日韩越称之为“汉文”）作为书面语，文化、习俗相近的国家和地区，主要包括中国、日本、朝鲜、韩国、越南等。

  • 第10题：

    单选题
    中国古代进入文明时期（距今4000年左右），中国的文化中心是哪个文化圈（）.
    A

    北方文化圈

    B

    中原文化圈

    C

    东方文化圈

    D

    环太湖文化圈


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    构成“汉字文化圈”的要素有（）
    A

    汉字

    B

    儒学

    C

    道教

    D

    律令制度

    E

    中国化佛教


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下面哪个表中的字为不规范汉字（）。
    A

    《简化字总表》

    B

    《普通话异读词审音表》

    C

    《第二次汉字简化方案（草案）》

    D

    《印刷通用汉字字形表》


    正确答案： D
    解析： 二简方案中的简化字俗称二简字，该方案是由文改委继《汉字简化方案》通过后，50年代开始酝酿，1960年向全国征集意见，1966年中断制订，1972年恢复制订，1975年报请国务院审阅，1977年正式公布的汉字简化方案。
    二简字在常用字范围内拟订，主要选用群众中流行的简化字，简化汉字形体的同时精简了汉字的数量，淘汰了一部分容易读错和写错的字，使一部分汉字的偏旁和笔画结构变成了常用字，减少了一部分汉字的偏旁，不仅有利于识字教学，也为电子计算机和其他机械处理汉字提供了一定的便利条件。
    受华国锋辞职后的政治氛围所影响，国务院于1986年宣布废除二简字，所以二简字不是规范汉字，但废而不止，影响深远。

  • 第13题：

    受拉丁文化圈和日耳曼文化圈共同影响的国家是（）。

    • A、德意志
    • B、匈牙利
    • C、奥地利
    • D、法国

    正确答案:D

  • 第14题：

    澳大利亚是独占一块大陆的南半球国家。 前往澳大利亚旅游的人，无论在乡村还是城市，都能感受到某一文化圈的浓浓乡情。这一文化圈是（）

    • A、拉丁美洲文化圈
    • B、太平洋文化圈
    • C、东欧文化圈
    • D、西欧文化圈

    正确答案:D

  • 第15题：

    字喃是哪个国家根据汉字造的自己民族的字？


    正确答案: 越南

  • 第16题：

    汉字的构造有象形、指事、会意、形声几种。下面哪个字属于会意字。（）

    • A、牛
    • B、上
    • C、旦

    正确答案:C

  • 第17题：

    从地域上讲，茶文化主要代表了哪个亚文化圈的文化现象（）。

    • A、东北亚文化圈
    • B、中原亚文化圈
    • C、南方亚文化圈
    • D、西北亚文化圈

    正确答案:C

  • 第18题：

    判断题
    “汉字文化圈”又称为“儒家文化圈”、“筷子文化圈”、“稻米文化圈”。（　　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：
    “汉字文化圈”是以儒家文化构建基础社会的区域的统称，又称为“儒家文化圈”、“东亚文化圈”、“筷子文化圈”和“稻米文化圈”。指历史上受中华政治及中华文化影响、曾经或现在仍然使用汉字、以汉语文言文作为书面语（并不使用口头语言的汉语官话作为交流媒介），文化、习俗相近的区域。

  • 第19题：

    单选题
    以下哪个国家不属于汉字文化圈。（）
    A

    韩国

    B

    日本

    C

    阿富汗

    D

    新加坡


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下面哪个不属于公忠的忠于对象（）
    A

    社稷

    B

    国家

    C

    人民

    D

    君王


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    文化因素上，属于汉字文化圈的有（）。
    A

    朝鲜半岛

    B

    琉球

    C

    越南中北部

    D

    马来西亚


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    汉字的构造有象形、指事、会意、形声几种。下面哪个字属于会意字。（）
    A

    牛

    B

    上

    C

    旦


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    汉字文化圈内外的学生，对汉字的认知差别在什么地方？

    正确答案：
    中华文化博大精深,源远流长,曾经对许多国家,特别是东南亚和东北亚地区的许多国家产生过重要影响。这些国家在一定的历史时期内,大量吸收中华文化的营养,从而形成了以汉字为代表特征的汉字文化圈。汉字文化圈内外的学生对汉字的认知差别体现在汉字“字感”上,具体表现为:
    (1)汉字文化圈内学习者的“字感”
    从学习汉语的角度讲,来自这些汉字文化圈的国家的学习者,由于他们在日常生活和文化教育过程中,或多或少地会接触甚至使用一些汉字,因此他们对汉字起码是不陌生的,有的还会有一种亲近感,甚至有一定的汉字认读和书写基础。尽管这些汉字文化圈的学习者在汉字学习过程中也存在这样那样的问题,但他们所表现出来的汉字优势却是客观的。这种优势归结起来就是他们的汉字“字感”比那些非汉字文化圈的学习者要好得多。
    (2)汉字文化圈外学习者的“字感”
    那些非汉字文化圈的母语文字为拼音文字的学习者,初学汉字首先遇到的是汉字认知上的挑战。这种挑战主要体现在:
    ①视觉系统
    要让眼睛习惯对“点、横、竖、撇、捺”的组合表示意义的方式的辨认,从而在字义和字形之间建立一种联系。
    ②训练视觉记忆对这些字符的储存。
    ③手眼运动配合对字符的再现
    即从对一维空间的线性结构记音符号的认知,转变为对二维空间的方块结构表义符号的认知。事实证明,非汉字文化圈的学习者初学汉字时,把汉字看成一种艺术,看成一幅很难懂的画儿,看成奇形怪状的图案,看成是线条的谜。因此,非汉字文化圈的学习者在汉字学习过程中,必然会表现出与中国人和汉字文化圈的学习者截然不同的认知特点。这是我们在汉字教学中必须清楚意识到的问题。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    字喃是哪个国家根据汉字造的自己民族的字？

    正确答案： 越南
    解析： 暂无解析

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