更多“填空题素质教育的根本目的可以划分为____与成才两个层次。”相关问题
  • 第1题:

    课改的目的是改人,根本目的在于让素质教育落地,找到素质教育的(),(),()。


    正确答案:方法;途径;突破口

  • 第2题:

    素质教育的根本目的是那些()

    • A、成才
    • B、勤奋
    • C、做人
    • D、善良

    正确答案:A,C

  • 第3题:

    从目标层次来看,个人职业生涯开发的目标则可以分为具体目标和()两个层次。


    正确答案:最终目标

  • 第4题:

    填空题
    地籍可以按发展阶段、管理目的、管理层次、时空范围、区域特征、()等划分为不同种类。

    正确答案: 手段和成果形式
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    填空题
    素质教育的根本目的是()。

    正确答案: 全面提高全体学生的基本素质
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    填空题
    土地利用分为()和()两个层次。

    正确答案: 土地利用大类,土地利用方式
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    填空题
    素质教育的()同时也就是判别某种教育活动是否属于素质教育的根本标准。

    正确答案: 本质特征
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    知识表示模式分为外部表示模式和()两个层次。

    正确答案: 内部表示模式
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    刘大櫆在《论文偶记》中把文学文本区分为()。
    A

    表层与深层两个层次

    B

    粗俗与高雅两个层次

    C

    崇高与卑下两个层次

    D

    “粗”与“精”两个层次


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    我国素质教育的根本宗旨是()。

    正确答案: 提高国民素质
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    从目标层次来看,个人职业生涯开发的目标则可以分为具体目标和()两个层次。

    正确答案: 最终目标
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    企业战略一般分为()两个层次。

    正确答案: 企业总体战略、经营战略
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    素质教育的层次性主要体现的哪两个方面?


    正确答案: ①素质教育本身的层次结构性;
    ②要考虑各种素质之间的内在联系与相互依存。

  • 第14题:

    素质教育的根本目的在于要促使人()。

    • A、会玩与会学习
    • B、生存与求知
    • C、做人与成才
    • D、个性得到发展

    正确答案:D

  • 第15题:

    刘大櫆在《论文偶记》中把文学文本区分为()。

    • A、表层与深层两个层次
    • B、粗俗与高雅两个层次
    • C、崇高与卑下两个层次
    • D、“粗”与“精”两个层次

    正确答案:D

  • 第16题:

    填空题
    学生的重要他人可分为两个层次:()和()

    正确答案: 互动性重要他人,偶像性重要他人
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    问答题
    素质教育的层次性主要体现的哪两个方面?

    正确答案: ①素质教育本身的层次结构性;
    ②要考虑各种素质之间的内在联系与相互依存。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    多选题
    素质教育的根本目的是那些()
    A

    成才

    B

    勤奋

    C

    做人

    D

    善良


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    根据管理活动的特征,生产管理的活动可以分为两个层次:()、()。

    正确答案: 生产系统设计与组织活动,生产系统运行管理活动
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    认知过程对客体的曲解大体上分为两个层次,即表面层次与()。表面层次为“自动思考”。

    正确答案: 潜在层次
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    学校的教育目的层次可分为()、()、()

    正确答案: 教育目的,培养目标,教学目标
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    素质教育的根本目的在于要促使人()。
    A

    会玩与会学习

    B

    生存与求知

    C

    做人与成才

    D

    个性得到发展


    正确答案: D
    解析: 教育的根本目的在于育人,实现人的全面自由发展。素质教育的根本目的是全面提高学生的基本素质,促使人的个性得到发展。

  • 第23题:

    填空题
    呼叫接入阶段的接纳控制DCA可以分为两个层次:一个基于(),另一个是基于()

    正确答案: 信干比(SIR)测量,优先级划分
    解析: 暂无解析