应激变量
刺激变量
机体变量
反应变量
第1题:
第2题:
因变量又叫()
第3题:
激励的过程是()之间相互作用的过程。
第4题:
下列说法中符合刺激一反应模式的理论观点的是()。
第5题:
除自变量以外,其他一切对实验有干扰的变量称为()
第6题:
简述刺激变量、机体变量、额外变量、自变量之间的关系。
第7题:
心理学研究的变量是各种各样的,按变量之间的关系划分的是()。
第8题:
有效的激励机制要正确处理好()的关系。
第9题:
第10题:
反应变量和解释变量
标识变量和分析变量
分析变量和反应变量
分析变量和解释变量
标识变量和反应变量
第11题:
对
错
第12题:
可以用公式R=f(S)来表示
B.可以用公式R=f(S、来表示
不必考虑刺激与反应之间的中间过程
刺激变量和反应变量之间存在中介变量
第13题:
变量指在量上或质上可以有变异的因素或特征。心理学研究的问题虽然很多,但它都要涉及()变量及其相互关系。
第14题:
激励的过程是刺激变量、机体变量和反应变量三者之间相互作用的过程。
第15题:
()是对人们内心动机和外部行为发生影响的各种因素的综合,也就是用以激励人们动机和行为的手段和方法,它是构成激励的外部条件。
第16题:
医学研究中的原始数据通常可分为()
第17题:
激励过程包含的三种基本变量是()
第18题:
心理学研究的变量是各种各样的,按变量本身的性质划分的是()。
第19题:
()是研究者在研究中要操纵、改变以影响被试行为的那些因素。
第20题:
刺激变量
机体变量
反应变量
抑制变量
第21题:
刺激变量
需求变量
机体变量
目标变量
行为反应变量
第22题:
因变量
自变量
机体变量
反应变量
第23题:
应激变量
刺激变量
机体变量
反应变量