始终把握人力资源的能动性与积极性
建立配套机制,确保志愿活动的持续性发展
把志愿服务当成系统来整体开发
以合理薪酬吸引符合资质的志愿者加入
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
新加坡经验:在开发志愿者资源上,着重应当做好()工作。
第6题:
志愿服务组织应当为志愿者参与志愿服务活动提供(),解决志愿者在志愿服务过程中遇到的困难,维护志愿者的()。
第7题:
志愿者只有在志愿工作完成后方可退出志愿者组织
志愿者可以要求志愿者组织出具志愿服务证明
志愿者有获得教育和培训的权利
志愿者应当自行解决在服务活动中遇到的困难
志愿者的个人信息未经志愿者本人同意不得公开
第8题:
协助社会服务机构更好地对志愿者进行管理
确保志愿者服务更好地符合社会的期待
协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值
协助志愿者了解组织和机构的功能
评估志愿者的工作效果
第9题:
该社区服务中心应制订志愿者星级认定制度,对志愿者进行认定
按照相关规定,李静可被认定为四星级志愿者
该社区服务中心应建立志愿者嘉许制度,对优秀志愿者进行褒扬和嘉奖,授予荣誉称号
该社区服务中心应建立志愿服务回馈制度,志愿者可利用参加志愿服务的工时,适度换取一定的社区服务,同时在就学、就业、就医等方面享受优惠或优待
志愿服务回馈需与志愿者参加志愿服务的工时等价,以发挥志愿者的积极性
第10题:
把志愿者当成与机构共同工作的伙伴
给志愿者以发言的高度自由
正确认识志愿者的基本心理需求和服务有限性
把志愿者作为机构应提供服务的对象
作为机构整体的一分子认可其地位与重要性
第11题:
精简志愿者工作内容与人数
科学合理规划志愿者的工作
配合志愿者的时间开展培训
配置老年大学专职管理人员
建立志愿服务网络与服务平台
第12题:
策划社区志愿服务项目,带领志愿者开展服务
监督志愿者活动,控制志愿服务活动的进程
组织开展志愿者培训,提升服务水平
做好志愿者管理,推动志愿服务事业持续发展
发掘培养志愿者骨干,培育扶持社区志愿服务组织
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
根据志愿者服务的活动性质,可以把志愿者分为()。
第17题:
公共图书馆应导入志愿者服务机制,吸引更多图书馆工作人员和社会公众加入志愿者队伍。
第18题:
把握志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立彼此信任的督导关系
招募和选择志愿者,并根据志愿者的基本需求,协助志愿者建立适当的服务价值和工作态度
确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务,做好志愿者和机构的沟通工作
对志愿者的优良的工作表现及时给予表扬,对不良工作表现要给予建设性的批评
妥善处理志愿者的冲突问题
第19题:
年龄
知识
技能
身体状况
第20题:
管理型
日常型
项目型
薪酬型
第21题:
根据志愿者的基本需求,协助志愿者更好地达成自我实现
把握S志愿者督导和志愿者双方的角色职责和期待,建立行政性的督导关系
确保志愿者在社会服务机构目标和行政程序内提供服务,做好志愿者和机构的沟通工作
切实做好工作安排和分配,随时帮助补充志愿者的服务技术
及时表扬志愿者优良的工作表现,对不良工作表现要给予严格惩处
第22题:
评估服务对象对志愿者的喜好倾向
评估服务对象对志愿者的素质要求
评估本年度志愿者参与服务的动机
评估本年度志愿者参与服务的能力
第23题:
做好志愿服务记录工作
对志愿者开展相关岗前培训
根据志愿服务时长发放津贴、补贴
向报名的志愿者说明服务中可能发生的风险
安排与志愿者的年龄、知识、技能和身体状况相适应的活动