单选题下列有关深入交谈阶段的描述错误的是（）A 尽量使患者感到轻松自然B 以开放性访谈为主C 使患者集中在相关的话题上，不要过多纠缠于细枝末节D 不要打断患者的谈话E 可以通过体态语言鼓励患者讲出医生所要了解的内容

题目
单选题
下列有关深入交谈阶段的描述错误的是（）
A

尽量使患者感到轻松自然

B

以开放性访谈为主

C

使患者集中在相关的话题上，不要过多纠缠于细枝末节

D

不要打断患者的谈话

E

可以通过体态语言鼓励患者讲出医生所要了解的内容

相似考题

1.人们在日常交谈中如果说话中途被打断，会觉得对方不懂礼貌、不尊重人，心里会很不舒服，这是人们一种普遍的心理。所以，有教养的人在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话，这是谈话中一个重要的原则。因此，在主持人节目中()A.有探讨和争论，出现不理智的情况也是难免的;B.为了礼貌，千万不要乱插话，更不要随便打断别人的话;C.放弃自己的立场和观点，不要使嘉宾难堪;D.在必要时可以用委婉巧妙的方式打断或对错误的观点不露痕迹地予以提示。

2.在与患者进行非语言沟通时,以下哪项做法是错误的()。A、对于卧床患者，不要站着与其进行沟通B、与患者当面沟通时，与患者的距离不要太近也不要太远，保持适宜即可C、与患者当面沟通时，与患者的距离越近越好，以表示关系亲密D、身体不要向前弯曲偷窥患者

3.下列有关深入交谈阶段的描述错误的是A、尽量使患者感到轻松自然B、以开放性访谈为主C、使患者集中在相关的话题上，不要过多纠缠于细枝末节D、不要打断患者的谈话E、可以通过体态语言鼓励患者讲出医生所要了解的内容

4.护士与患者交谈的方法不包括A.适当点头或轻声说“是”B.不随意打断患者的叙述C.不要与患者有眼神的交流D.不对患者谈话做出是非判断E.适当提问引导谈话的进行

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 在深入交谈阶段，医生为了使患者集中在相关的话题上，必要时可以打断患者的谈话，直接询问关键性问题。
更多“单选题下列有关深入交谈阶段的描述错误的是（）A 尽量使患者感到轻松自然B 以开放性访谈为主C 使患者集中在相关的话题上，不要过多纠缠于细枝末节D 不要打断患者的谈话E 可以通过体态语言鼓励患者讲出医生所要了解的内容”相关问题

  • 第1题：

    与患者交谈时，可促进有效沟通的行为是

    A:当患者出现错误时及时纠正
    B:在交谈过程中始终保持沉默
    C:在人员嘈杂的环境与患者交谈
    D:不随意打断患者的谈话
    E:严格按自己拟订的提纲进行谈话

    答案：D
    解析：
    【考点】护患沟通【精析】在交谈过程中积极引导患者谈话，当患者出现错误时不要立即纠正，不随意打断患者的谈话，在适宜的环境与患者交谈，勿过嘈杂。在谈话过程中可按照提前拟定的提纲做灵活变化。故本题选D项。【避错】，部分考生未完全掌握护患沟通的有效方法及原则。与患者交谈时，不随意打断患者的谈话，考生需谨记，此点较常考。

  • 第2题：

    如果患者是老年人，在进行健康史采集时，应注意

    A、交谈要严格按照计划开始
    B、提问以封闭式为主
    C、一定要耐心倾听，不要催促
    D、当患者主诉偏离主题时，不要打断，以免影响信息的收集
    E、始终保持微笑面容

    答案：C
    解析：
    老年人动作比较慢，思维转动慢。所以我们要有耐心。

  • 第3题：

    人们在日常交谈中如果说话中途被打断，会觉得对方不懂礼貌.不尊重人，心里会很不舒服，这是人们一种普遍的心理。所以，有教养的人在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话，这是谈话中一个重要的原则。因此，在主持人？( )


    A.有探讨和争论，出现不理智的情况也是难免的
    B.为了礼貌，千万不要乱插话，更不要随便打断别人的话
    C.放弃自己的立场和观点，不要使嘉宾难堪
    D.在必要时可以用委婉巧妙的方式打断或对错误的观点不露痕迹的予以提示


    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    对有效倾听技巧的说法错误的是（）

    • A、尽量不要打断客户的话
    • B、注意力集中
    • C、主观假设
    • D、用自己的话复述客户所说的重要内容

    正确答案:C

  • 第5题：

    让患者打消—切顾虑，想到什么就讲什么，治疗师承诺对谈话内容保密，鼓励患者按自己原始的想法讲出来，不要有意加以修改的心理治疗方法称为（）

    • A、梦的解析
    • B、自由联想
    • C、放松训练
    • D、暗示治疗
    • E、认知治疗

    正确答案:B

  • 第6题：

    为入院患者评估，收集资料的方法不正确的是（）。

    • A、通过医生查体获得资料
    • B、通过观察患者的非语言行为了解客观资料
    • C、通过与患者、家属交谈获得资料
    • D、通过阅读患者病历获得病史资料
    • E、通过有关护理文献记录获得资料

    正确答案:E

  • 第7题：

    下列表现属于不好的交谈对话方式的是（）。

    • A、不要随便打断他人谈话，扰乱人家的思路
    • B、不要因为自己注意力不集中，迫使他人再次重复谈过的话题
    • C、不要连续发问，以致他人难以应付
    • D、不要老是将话题转移到自己感兴趣的方面去

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    单选题
    人们在日常交谈中如果说话中途被打断，会觉得对方不懂礼貌、不尊重人，心里会很不舒服，这是人们一种普遍的心理。所以，有教养的人在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话，这是谈话中一个重要的原则。因此，在主持人节目中（）
    A

    有探讨和争论，出现不理智的情况也是难免的；

    B

    为了礼貌，千万不要乱插话，更不要随便打断别人的话；

    C

    放弃自己的立场和观点，不要使嘉宾难堪；

    D

    在必要时可以用委婉巧妙的方式打断或对错误的观点不露痕迹地予以提示。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    正确的沟通态度不包括（）
    A

    注意力要集中

    B

    与患者紧密目光接触

    C

    展现适当的身体语言

    D

    使用一般性礼貌用语

    E

    不要随便打断病人的谈话


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列表现属于不好的交谈对话方式的是（）
    A

    不要随便打断他人谈话，扰乱人家的思路

    B

    不要因为自己注意力不集中，迫使他人再次重复谈过的话题

    C

    不要连续发问，以致他人难以应付

    D

    不要老是将话题转移到自己感兴趣的方面去


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    为入院患者评估，收集资料的方法不正确的是（）。
    A

    通过医生查体获得资料

    B

    通过观察患者的非语言行为了解客观资料

    C

    通过与患者、家属交谈获得资料

    D

    通过阅读患者病历获得病史资料

    E

    通过有关护理文献记录获得资料


    正确答案： A
    解析： 收集资料的方法主要有四种，即交谈、护理体检、查阅病历和观察。不包括护理文献记录资料。

  • 第12题：

    单选题
    让患者打消—切顾虑，想到什么就讲什么，治疗师承诺对谈话内容保密，鼓励患者按自己原始的想法讲出来，不要有意加以修改的心理治疗方法称为（）
    A

    梦的解析

    B

    自由联想

    C

    放松训练

    D

    暗示治疗

    E

    认知治疗


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    应在沟通结束阶段进行的工作是

    A:提出问题
    B:核实记录的准确性
    C:引导患者谈话
    D:了解患者的基本情况
    E:鼓励患者交谈

    答案：B
    解析：
    【考点】护患沟通【精析】在与患者沟通结束后，应该核对交流内容记录的准确性。其余各项是沟通初始阶段及过程的工作，故本题可选B项。【避错】考生容易错选C项，考生未完全掌握护患沟通的内容及事项。应在沟通结束阶段进行的工作是核实记录的准确性。考生需识记。

  • 第14题：

    沟通的技巧包括

    A:要仔细听取并分析患者表达的内容和意思，不要轻易打断对方的谈话
    B:多使用服务用语和通俗易懂的语言，尽量避免使用专业术语
    C:注意观察对方的表情变化，以判断其对谈话的理解和接受程度
    D:谈话时间越长，提供信息越多，患者越能掌握
    E:对特殊人群要特别详细提示服用药品的方法

    答案：A,B,C,E
    解析：

  • 第15题：

    人们在日常交谈中如果说话中途被打断，会觉得对方不懂礼貌、不尊重人，心里会很不舒服，这是人们一种普遍的心理。所以，有教养的人在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话，这是谈话中一个重要的原则。因此，在主持人节目中（）

    • A、有探讨和争论，出现不理智的情况也是难免的；
    • B、为了礼貌，千万不要乱插话，更不要随便打断别人的话；
    • C、放弃自己的立场和观点，不要使嘉宾难堪；
    • D、在必要时可以用委婉巧妙的方式打断或对错误的观点不露痕迹地予以提示。

    正确答案:D

  • 第16题：

    正确的沟通态度不包括（）

    • A、注意力要集中
    • B、与患者紧密目光接触
    • C、展现适当的身体语言
    • D、使用一般性礼貌用语
    • E、不要随便打断病人的谈话

    正确答案:B

  • 第17题：

    医生和患者进行语言沟通时，不应该（） 

    • A、面带微笑，声音柔和，语言要体现平等
    • B、问诊要保持严谨
    • C、尽量使他们感到轻松舒适
    • D、宜长时间与患者进行直接交谈

    正确答案:D

  • 第18题：

    人们在日常交谈中如果说话中途被打断，会觉得对方不懂礼貌、不尊重人，心里会很不舒服，这是人们一种普遍的心理。所以，有教养的人在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话，这是谈话中一个重要的原则。因此，在主持人（）

    • A、有探讨和争论，出现不理智的情况也是难免的
    • B、为了礼貌，千万不要乱插话，更不要随便打断别人的话
    • C、放弃自己的立场和观点，不要使嘉宾难堪
    • D、在必要时可以用委婉巧妙的方式打断或对错误的观点不露痕迹的予以提示

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    下列关于“自由联想”的叙述，错误的是
    A

    以患者为主，医生不要随意打断

    B

    一般要进行几十次

    C

    适用于各类神经症

    D

    不适用于心因性精神障碍


    正确答案： D
    解析：

  • 第20题：

    单选题
    人们在日常交谈中如果说话中途被打断，会觉得对方不懂礼貌、不尊重人，心里会很不舒服，这是人们一种普遍的心理。所以，有教养的人在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话，这是谈话中一个重要的原则。因此，在主持人（）
    A

    有探讨和争论，出现不理智的情况也是难免的

    B

    为了礼貌，千万不要乱插话，更不要随便打断别人的话

    C

    放弃自己的立场和观点，不要使嘉宾难堪

    D

    在必要时可以用委婉巧妙的方式打断或对错误的观点不露痕迹的予以提示


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    为入院患者评估，收集资料的方法错误的是（　　）。
    A

    通过医生查体获得资料

    B

    通过观察患者的非语言行为了解客观资料

    C

    通过与患者、家属交谈获得资料

    D

    通过阅读患者病历获得病史资料

    E

    通过有关护理文献记录获得资料


    正确答案： E
    解析： 收集资料的方法主要有四种，即交谈、护理体检、查阅病历和观察。不包括护理文献记录资料。

  • 第22题：

    单选题
    如果患者是老年人，在进行健康史采集时，应注意(   )
    A

    交谈要严格按照计划开始

    B

    提问以封闭式为主

    C

    一定要耐心倾听，不要催促

    D

    当患者主诉偏离主题时，不要打断，以免影响信息的收集

    E

    始终保持微笑面容


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    患者入院后由护士收集资料，以下不妥的是（）。
    A

    通过医生查体获得资料

    B

    通过观察患者的非语言行为了解客观资料

    C

    通过与患者交谈获得资料

    D

    通过阅读化验单获得客观资料

    E

    通过与患者家属交谈获得资料


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列有关深入交谈阶段的描述错误的是（）
    A

    尽量使患者感到轻松自然

    B

    以开放性访谈为主

    C

    使患者集中在相关的话题上，不要过多纠缠于细枝末节

    D

    不要打断患者的谈话

    E

    可以通过体态语言鼓励患者讲出医生所要了解的内容


    正确答案： D
    解析： 在深入交谈阶段，医生为了使患者集中在相关的话题上，必要时可以打断患者的谈话，直接询问关键性问题。

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