具有自我意识和价值立场
文化、亚文化经验意识
分析自己情感的能力
利他主义
共情
第1题:
个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识是( )。
A.自我意识
B.反省思维
C.认识过程
D.心理过程
第2题:
A.他人认知
B.自我感觉
C.自我认知
D.社会认知
第3题:
自我意识:指个体对自己存在的觉察,即认识自己的所有身心状况,包括自己的生理状况(如身高、体重、形态等),心理特征(如需要、动机、价值观、能力、气质、性格等),以及与他人和环境的关系(如与自己周围的人的人际关系,自己在团体中的地位和作用,个体与社区译校等的关系等)。
第4题:
自我评价是指一个人对自己思想、()、行为和个性特点的判断和评价,是自我认识和自我态度的统一。
第5题:
对于自己的内在心理过程、需要、动机和个性及其发展历程的体认,以及对于自己与环境之间界限的认识()。
第6题:
对于各民族文化与中华文化之间的关系认识正确的是()
第7题:
综合实践活动的总目标是密切学生与()的联系,推进学生对()、()和自我之间内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力及良好的个性品质。
第8题:
()就是自己对于()的认识。()就是对自己个人身心活动的觉察。
第9题:
帮助小学生认识自己、认识他人、认识环境以及认识自己与环境的关系是()指导的任务。
第10题:
心理健康
生理健康
品德
学习
第11题:
自己认识到的自己的才干和能力
自己认识到的自己的动机和需要
自己认识到的自己的目标和战略
自己认识到的自己的态度和价值观
第12题:
第13题:
A、全面认识自己的学习水平和将来可能达到的状态。
B、全面认识自己的心理特点,主要包括兴趣、能力、气质和性格特点。
C、正确认识自己的身心特点、学识能力等与未来职业需要之间的差距,结合自己的发展潜力,对自己进行合理定位。
D、全面认识自己的生理特点,主要包括性别、身高、体重、视力、健康状况、体质和相貌等。
第14题:
个体带有自己主观心理特点对于社会的和物质的环境的最简单、最初的理解是()
A意识
B认知
C个性
D情感
第15题:
自我意识是指人对自己以及自己与()关系的一种认识。
第16题:
指出下列各句中使用的修辞格。足以纪念鲁迅的,是鲁迅自己的文章,自己的精神,自己的对于仇敌的认识与战斗。
第17题:
了解自己,就是了解自己的心理动机、需要、兴趣、价值、取向、性格、气质、才能、专长、短处等特征,特别是应对自己的职业兴趣、能力、个性有较深入的认识和了解,才能保证职业生涯管理的目的性和方向性。
第18题:
心理学是研究人的()发生、发展及其规律的科学。
第19题:
()就是自己对于所有属于自己身心状况的认识。
第20题:
理学是研究人的()发生、发展及其规律的科学。
第21题:
以下不属于职业锚内容的是()。
第22题:
对
错
第23题:
意识
认知
个性
情感
第24题: