调节本我和超我冲突的中介因素
指个体对自己心理现象的知觉、理解和评价
还有一个代表个人所希望的自我形象的“理想自我”概念
“自我”与“理想自我”的距离能够作为衡量一个人心理健康程度的指标
“自我”是个人意识到的自我
第1题:
第2题:
自我认识是自我意识的认知成分,指个体对生理自我、心理自我和社会自我的认识。()是自我认识中最主要的方面。
A自立、自主
B自尊、自信
C自我概念、自我评价
D自卑、自豪
第3题:
个体对自我的认识,即自我概念可分为()自我、()自我和()自我。
第4题:
自尊、自豪感是()。
第5题:
()是罗杰斯人本治疗模式的一个核心概念,他认为人的行为、情绪与心理是由其决定的。
第6题:
罗杰斯认为,自我概念和()两者的一致性程度可以作为个体心理调节能力的标志。
第7题:
罗杰斯从自我概念和经验之间的关系提出了心理健康的5个特征。
第8题:
自立、自主
自尊、自信
自我概念、自我评价
自卑、自豪
第9题:
C•罗杰斯
M•米德
K•勒温
W•詹姆士
第10题:
本我
自我
超我
理想自我
现实自我
第11题:
自我概念偏低
自我概念与现实经验的矛盾与冲突
自我概念与现实经验的脱节
自我概念偏高
自我概念和现实经验的一致
第12题:
现实自我
理想自我
虚拟自我
真实自我
第13题:
第14题:
自我意识的结构包含了三个方面,即()
A自我认识、自我体验和自我调节
B自我认识、自我反恩和自我控制
C自我概念、自我分析和自我评价
D自我概念、自我体验和自我教育
第15题:
自我概念包括自我认识、自我体验和()。
第16题:
1902年心理学家罗杰斯提出了“镜中自我”的概念。
第17题:
罗杰斯认为自我不协调有()
第18题:
在自我概念中,罗杰斯区分出了()的成分。
第19题:
按罗杰斯的观点,对个体行为及人格有重要影响的是个体的()。
第20题:
一个人现实的自我和自我概念完全一致
一个人不能较为准确地感知自身的体验
一个人的自我概念在很大程度上偏离了自身的经验或体验
取决于个体对自我的积极概念
以上都不对
第21题:
人必须自知之明
一个真实的自我
一个人对自己的知觉和认识
关于对自己的假设
一个人对自己期待
第22题:
自我实现
绝对积极和乐观的人性观
自我概念
自我管理
第23题:
“自我”与“理想自我”的距离能够作为衡量一个人心理健康程度的指标
调节本我和超我冲突的中介因素
还有一个代表个人所希望的自我形象的“理想自我”概念
指个体对自己心理现象的知觉、理解和评价
“自我”是个人意识到的自我
第24题:
本我
自我概念
超我
真实自我