单选题如患者言语含糊不清，讲话缓慢，词句结构均正常时应诊断为（）A 学语滞迟B 发声困难C 言语困难D 构音困难E 失语症

题目
单选题
如患者言语含糊不清，讲话缓慢，词句结构均正常时应诊断为（）
A

学语滞迟

B

发声困难

C

言语困难

D

构音困难

E

失语症

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1.患者男，76岁。饮用红酒600ml后出现言语含糊不清、视物模糊、步态不稳，下列处理措施错误的是A、纳洛酮缓慢静脉注射B、肌注维生素B1C、静脉注射5%葡萄糖盐水D、静滴抗生素E、维持正常体温

2.某患者血糖及糖耐量试验均正常，尿糖(++)，诊断应考虑为（ ）

3.患者男，65岁。晨起发现左侧肢体瘫痪，言语含糊不清，立即被送到医院治疗，诊断为脑梗死，溶栓的最佳时机为发病后几小时内A.2小时 B.3小时 C.4小时 D.6小时 E.8小时

4.患者，年轻女性，突然失音，仅能耳语讲话，咳嗽声音正常。间接喉镜检查见：声带轻度外展位，色泽及形态正常，发"衣"音时，声带不能向中线靠拢。应初步诊断为A、急性喉炎B、喉返神经麻痹C、癔症性失音D、环杓关节炎E、以上都不是

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  • 第1题：

    一般来说，1岁的婴儿处在言语发展的( )

    A.理解言语发展阶段
    B.积极言语能力发展的阶段
    C.单词句
    D.双词句

    答案：A,C
    解析：
    这个是识记内容。

  • 第2题：

    如患者言语含糊不清，讲话缓慢，词句结构均正常时应诊断为 ( )

    A.发声困难
    B.失语症
    C.言语困难
    D.构音困难
    E.学语滞迟

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    患者，男，65岁，晨起发现左侧肢体瘫痪，言语含糊不清，立即被送到医院治疗，诊断为脑梗死，溶栓的最佳时机为发病后几小时内（）。

    • A、2小时
    • B、3小时
    • C、4小时
    • D、6小时
    • E、8小时

    正确答案:D

  • 第4题：

    婴儿期的言语发展大致可分为（）

    • A、前言语阶段
    • B、单词句阶段
    • C、双词句阶段
    • D、完整句阶段

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    患者，女性，20岁。诊断为精神分裂症。给予氯丙嗪治疗。用药达5天时突然出现头颈歪斜，面肌痉挛，言语含糊不清。考虑其为（）

    • A、急性肌张力障碍
    • B、震颤麻痹综合征
    • C、迟发性运动障碍
    • D、惊厥
    • E、静坐不能

    正确答案:A

  • 第6题：

    单选题
    患者，男，65岁，晨起发现左侧肢体瘫痪，言语含糊不清，立即被送到医院治疗，诊断为脑梗死，溶栓的最佳时机为发病后几小时内（）。
    A

    2小时

    B

    3小时

    C

    4小时

    D

    6小时

    E

    8小时


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    多选题
    一般来说，1岁的婴儿处在言语发展的（）
    A

    理解言语发展阶段

    B

    积极言语能力发展的阶段

    C

    单词句

    D

    双词句


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    患者男，76岁。饮用红酒600ml后出现言语含糊不清、视物模糊、步态不稳，下列处理措施错误的是

    A.纳洛酮缓慢静脉注射
    B.肌注维生素B1
    C.静脉注射5%葡萄糖盐水
    D.静滴抗生素
    E.维持正常体温

    答案：D
    解析：

  • 第9题：

    患者，女性，76岁.今晨在洗衣服时突感头昏，言语含糊不清，左侧肢体偏瘫，急诊头颅CT示“脑栓塞”而入院，查体:神志清楚，语言含糊不清，左侧肢体偏瘫，小便正常，T36.8℃，P72次/分，R18次/分，BP140/80mmHg，入院后即遵医嘱给予脱水，抗凝和尿激酶溶栓治疗。请问： 该患者应采取哪些护理措施?


    正确答案: 护理措施：①心理护理：提供有关疾病，治疗及预后的可靠信息，关心尊重患者，避免刺激和损伤患者自尊的言行，指导患者正确面对疾病，克服急躁心理和悲观情绪，避免过份依赖心理，增强患者自我照顾的能力和信心。②生活护理：指导和协助患者洗漱，进食，穿脱衣服和搞好个人卫生，保持床单位清洁，干燥，帮助定时翻身，拍背，饭后漱口，保持口腔清洁，早晚温水全身擦浴，促进患肢血液循环和感觉舒适。并指导患者及家属学会使用便器，保持大小便通畅和会阴部清洁。③康复护理：与患者及家属共同制定康复训练计划，告之患者保持床上椅上的正确体位摆放；指导患者早期进行肢体被动和主动运动的方法，鼓励患者每天数次训练语言及十指交叉握手的自我辅助运动和“桥式”训练并辅以理疗，按摩，针灸，促进肢体功能早日康复。④安全护理：床旁加护栏，交代患者家属注意患者安全，防止摔跤。⑤用药护理：观察患者用药后的作用及副作用。⑥饮食护理：给予高蛋白，高维生素，低盐，低脂易消化饮食，多吃新鲜蔬菜，水果，不能吞咽者，及时给予插胃管鼻饲饮食。

  • 第10题：

    如患者言语含糊不清，讲话缓慢，词句结构均正常时应诊断为（）。

    • A、学语滞迟
    • B、发声困难
    • C、言语困难
    • D、构音困难
    • E、失语症

    正确答案:B

  • 第11题：

    “咿呀学语”出现在（）

    • A、从前言语到言语阶段
    • B、单词句阶段
    • C、双词句阶段
    • D、从句子到会话阶段

    正确答案:A

  • 第12题：

    多选题
    婴儿期的言语发展大致可分为（）
    A

    前言语阶段

    B

    单词句阶段

    C

    双词句阶段

    D

    完整句阶段


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    单选题
    如患者言语含糊不清，讲话缓慢，词句结构均正常时应诊断为（）。
    A

    学语滞迟

    B

    发声困难

    C

    言语困难

    D

    构音困难

    E

    失语症


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第14题：

    问答题
    患者，女性，76岁.今晨在洗衣服时突感头昏，言语含糊不清，左侧肢体偏瘫，急诊头颅CT示“脑栓塞”而入院，查体:神志清楚，语言含糊不清，左侧肢体偏瘫，小便正常，T36.8℃，P72次/分，R18次/分，BP140/80mmHg，入院后即遵医嘱给予脱水，抗凝和尿激酶溶栓治疗。请问： 该患者应采取哪些护理措施?

    正确答案： 护理措施：①心理护理：提供有关疾病，治疗及预后的可靠信息，关心尊重患者，避免刺激和损伤患者自尊的言行，指导患者正确面对疾病，克服急躁心理和悲观情绪，避免过份依赖心理，增强患者自我照顾的能力和信心。②生活护理：指导和协助患者洗漱，进食，穿脱衣服和搞好个人卫生，保持床单位清洁，干燥，帮助定时翻身，拍背，饭后漱口，保持口腔清洁，早晚温水全身擦浴，促进患肢血液循环和感觉舒适。并指导患者及家属学会使用便器，保持大小便通畅和会阴部清洁。③康复护理：与患者及家属共同制定康复训练计划，告之患者保持床上椅上的正确体位摆放；指导患者早期进行肢体被动和主动运动的方法，鼓励患者每天数次训练语言及十指交叉握手的自我辅助运动和“桥式”训练并辅以理疗，按摩，针灸，促进肢体功能早日康复。④安全护理：床旁加护栏，交代患者家属注意患者安全，防止摔跤。⑤用药护理：观察患者用药后的作用及副作用。⑥饮食护理：给予高蛋白，高维生素，低盐，低脂易消化饮食，多吃新鲜蔬菜，水果，不能吞咽者，及时给予插胃管鼻饲饮食。
    解析： 暂无解析

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