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  • 第1题:

    影响小学生心理健康的三个主要问题是什么?


    正确答案: (1)学校制度和学习规则。主要包括遵守上下课时间,按时完成作业、不随便在课堂上讲话、课下才能上厕所等等。这些对高年级学生来说是简单的事情,对初入学的儿童来说却是需要付出很大努力才能做得到。教师对学生这种适应过程中所出现的问题是否理解、宽容,能否帮助和支持他们适应学校生活,直接影响着他们的心理健康。
    (2)新的人际关系。虽然入学前学生也有小伙伴,但入学后的师生、同学关系是正式的、复杂的和社会化了的。老师的要求,同学之间的合作与竞争,都需要学生去适应,老师、家长能否帮助他们适应这种新的人际关系,同样影响到他们的心理健康。
    (3)学习态度、学习方法和学习习惯。初入学的小学生被新的环境吸引有一种自豪感、新鲜感,学习热情处于表面化。随着学习难度的加大,新鲜感也日渐减少,学习兴趣很容易随之而低落,有的甚至对学习活动变得冷漠、厌恶。而许多老师解决这一问题的方法仅仅局限于学习活动的本身,过分强调考试分数,强化了学生对分数的关心。这种针对分数的努力只能产生短暂的影响,真正起长远作用的是帮助学生端正学习态度,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。这样做,无论对学生的学习生活还是对他们的心理健康,都起着根本的作用。

  • 第2题:

    幼儿中主要的心理健康问题是什么?


    正确答案: (1)小儿多动症。
    (2)社会行为问题。包括爱发脾气、好打架、争吵、说谎、嫉妒、恃强欺弱、恶作剧、不能和别的儿童友好相处、有破坏行为、偷窃等。
    (3)性格和情绪问题。包括任性、自闭、同执、娇气、胆怯、退缩、易哭泣、懒惰、自卑、过分敏感、过度幻想等。
    (4)神经功能障碍。
    (5)不良习惯。包括吸吮手指、玩弄生殖器官等。
    (6)学习上的问题。包括注意力不集中,反应迟钝等。

  • 第3题:

    对幼儿进行初步的性教育是幼儿心理健康教育的主要内容。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    幼儿心理健康的标志是什么?


    正确答案: (1)智力发展正常;
    (2)情绪稳定,情绪反应适度;
    (3)乐于与人交往,人际关系融洽;
    (4)行为统一和协调;
    (5)性格特征良好。

  • 第5题:

    工会应加强对职工心理健康问题的关注。心理健康的标志是什么?


    正确答案: 心理健康的标志一般表现为:
    (1)具有充分的适应力;
    (2)能充分地了解自己,并对自己的能力作出适度的评价;
    (3)生活的目标切合实际;
    (4)不脱离现实环境,热爱生活、热爱他人、热爱大自然;
    (5)能保持人格的完整与和谐;
    (6)善于从经验中学习;
    (7)能保持良好的人际关系;
    (8)能适度地发泄情绪和控制情绪,能承受欢乐与忧伤的考验;
    (9)在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;
    (10)在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求,与社会保持同步。

  • 第6题:

    心理健康教育的主要任务是什么?


    正确答案: 是面向全体学生全面推进素质教育,促进学生形成健康的心理素质,减少和避免对他们心理健康的各种不利因素,培养身心健康具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者。

  • 第7题:

    简述幼儿心理健康教育应注意问题。


    正确答案: (1)提高家长和教师的心理素质;
    (2)把幼儿健康教育渗透在一日生活中;
    (3)及时发现问题,适时疏导;
    (4)尊重幼儿人格,不要妄下结论
    (5)整合幼儿园,家庭和社会的教育影响。

  • 第8题:

    幼儿心理健康教育就是要帮助少数有适应不良的儿童矫正心理问题。()


    正确答案:错误

  • 第9题:

    问答题
    幼儿心理健康的标志是什么?

    正确答案: (1)智力发展正常;
    (2)情绪稳定,情绪反应适度;
    (3)乐于与人交往,人际关系融洽;
    (4)行为统一和协调;
    (5)性格特征良好。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    婴幼儿心理健康的主要标志是什么?

    正确答案: 1、智力发展正常;
    2、情绪稳定,情绪反应适度;
    3、乐于与人交往,人际关系融洽;
    4、行为统一和协调;
    5、性格特征良好。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    我国心理健康教育发展的问题是什么?

    正确答案: ①思想观念上重视不够;
    ②不同地区间差异较大;
    ③专业化队伍尚待建设;
    ④理论指导力尚显不足;
    ⑤实际操作规范性不高。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    影响小学生心理健康的三个主要问题是什么?

    正确答案: (1)学校制度和学习规则。主要包括遵守上下课时间,按时完成作业、不随便在课堂上讲话、课下才能上厕所等等。这些对高年级学生来说是简单的事情,对初入学的儿童来说却是需要付出很大努力才能做得到。教师对学生这种适应过程中所出现的问题是否理解、宽容,能否帮助和支持他们适应学校生活,直接影响着他们的心理健康。
    (2)新的人际关系。虽然入学前学生也有小伙伴,但入学后的师生、同学关系是正式的、复杂的和社会化了的。老师的要求,同学之间的合作与竞争,都需要学生去适应,老师、家长能否帮助他们适应这种新的人际关系,同样影响到他们的心理健康。
    (3)学习态度、学习方法和学习习惯。初入学的小学生被新的环境吸引有一种自豪感、新鲜感,学习热情处于表面化。随着学习难度的加大,新鲜感也日渐减少,学习兴趣很容易随之而低落,有的甚至对学习活动变得冷漠、厌恶。而许多老师解决这一问题的方法仅仅局限于学习活动的本身,过分强调考试分数,强化了学生对分数的关心。这种针对分数的努力只能产生短暂的影响,真正起长远作用的是帮助学生端正学习态度,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。这样做,无论对学生的学习生活还是对他们的心理健康,都起着根本的作用。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    婴幼儿心理健康的标志是什么?


    正确答案:智力发展正常;有积极乐观的情绪,反应适度;乐于交往,人际关系融洽;言行统一,行为协调;性格特征良好。

  • 第14题:

    婴幼儿童话改编中应注意的问题是什么?


    正确答案: (1)单纯明确、简单明了的主题
    (2)充满动作性、色彩感的幼儿情趣
    (3)浅而有味、活泼生动的语言

  • 第15题:

    小学生心理健康问题产生的主要原因是什么


    正确答案: 1.学习、升学竞争引起的过度焦虑。
    2.人际交往中的心理矛盾与冲突。
    3.与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。
    4.个性发展不完善导致的心理问题。

  • 第16题:

    心理健康的定义是什么?其主要特征是什么?


    正确答案: 心理健康指个体能够恰当地评价自己、应对日常生活的压力、有效率地工作和学习、对家庭和社会有所贡献的一种良好状态。主要特征包括:智力正常;情绪稳定;自我意识良好;思维与行为协调统一;人际关系融洽;适应能力良好。

  • 第17题:

    婴幼儿心理健康的主要标志是什么?


    正确答案: 1、智力发展正常;
    2、情绪稳定,情绪反应适度;
    3、乐于与人交往,人际关系融洽;
    4、行为统一和协调;
    5、性格特征良好。

  • 第18题:

    我国心理健康教育发展的问题是什么?


    正确答案: ①思想观念上重视不够;
    ②不同地区间差异较大;
    ③专业化队伍尚待建设;
    ④理论指导力尚显不足;
    ⑤实际操作规范性不高。

  • 第19题:

    下列哪些选项属于幼儿心理健康问题()。

    • A、偏食
    • B、多动
    • C、咬指甲
    • D、爱告状

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    问答题
    幼儿心理健康教育应注意哪些问题?

    正确答案: (1)提高家长和教师的心理素质;
    (2)把幼儿心理健康教育渗透在日常生活中:
    (3)及时发现问题,适时疏导;
    (4)尊重幼儿人格,不要妄下结论;
    (5)整合幼儿园、家庭和社会的教育影响。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    托幼机构中常见的学前儿童心理健康问题主要包括: 学前儿童心的()、与()有关的心理健康问题、与()有关的心理健康问题、与()有关的心理健康问题与()有关的心理健康问题。

    正确答案: 精神压力,神经性习惯,情绪,品行,语言
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    小学生心理健康问题产生的主要原因是什么

    正确答案: 1.学习、升学竞争引起的过度焦虑。
    2.人际交往中的心理矛盾与冲突。
    3.与父母、师长缺乏理解和沟通导致的心理矛盾和冲突。
    4.个性发展不完善导致的心理问题。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    婴幼儿心理健康的标志是什么?

    正确答案: 智力发展正常;有积极乐观的情绪,反应适度;乐于交往,人际关系融洽;言行统一,行为协调;性格特征良好。
    解析: 暂无解析