问答题简述行政改革的取向。
题目
问答题
简述行政改革的取向。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
（1）以适应社会环境为取向；
（2）以精简机构为取向；
（3）以调整组织结构为取向；
（4）以调整权力关系为取向；
（5）以人事制度改革为取向。
（2）以精简机构为取向；
（3）以调整组织结构为取向；
（4）以调整权力关系为取向；
（5）以人事制度改革为取向。
解析：
暂无解析
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第1题：
改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（ ）。
A.综合性取向 B.选拔性取向
C.发展性取向 D.同一性取向答案：C解析：在《基础教育课程改革纲要》中有明确的表述：“建立促进学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需要，帮助学生认识自我，建立自信。”，即改革评价方式的核心价值取向是发展性取向。##niutk -
第2题：
新公共管理运动中，英国公共行政改革的市场化取向表现在哪几个方面？
第一，引入顾客观念。
第二，学习私营企业的用人制度
第三，引入竞争机制
第四，引进成本—收益观念。
略 -
第3题：
简述事业单位改革的必要性及其改革的目标取向。
正确答案: 现阶段我国事业单位的运行已难以满足公众不断增长的公共服务需求，因此有改革的必要性。
事业单位改革的目标是：
①减轻财政负担；
②提高事业单位的效率。
事业单位改革的取向是：
①事业单位的社会化；
②事业单位运行的法制化和民主化。 -
第4题：
为适应建立社会主义市场经济体制的要求，国家宏观调控方式必须进行（）
- A、市场取向的改革
- B、计划取向的改革
- C、行政化取向的改革
- D、混合型取向的改革
正确答案:A -
第5题：
简述行政改革的内容。
正确答案:行政改革是行政发展的重要途径。为了实现行政发展，必须进行行政改革。行政改革是政府为了适应变化了的行政环境而实施行政发展时所采取的途径和步骤，是政府有意识地对行政管理从结构、功能、过程到行为方式诸方面进行变革的活动。行政改革一般来说，其基本内容有三个方面：功能调整、结构重组和行为变革。 -
第6题：
简述当代我国行政改革的基本目标。
正确答案:建设服务型政府；建设责任政府；建设效能政府；建设法治政府。 -
第7题：
简述行政改革的价值取向。
正确答案:行政改革的价值取向：
（1）以适应社会环境为取向。
（2）以精简机构为取向。
（3）以调整组织结构为取向。
（4）以调整权力关系为取向。
（5）以人事制度改革为取向。 -
第8题：
判断题我国行政改革必须坚持市场经济的发展取向、民主化的法治取向、以人为本的民本取向。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述行政改革的取向。正确答案： （1）以适应社会环境为取向；
（2）以精简机构为取向；
（3）以调整组织结构为取向；
（4）以调整权力关系为取向；
（5）以人事制度改革为取向。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述行政活动中任务取向和人员取向的两种领导方式。正确答案：
以行政领导的取向为轴心进行划分,可以将领导方式划分为任务取向和人员取向两类。
(1)任务取向的领导方式。这种领导方式主要关心组织效率,重视组织设计,明确职责关系,确定工作目标和任务。它注重任务的完成,而不注重人的因素,忽视人的情绪和需要,使下属变成了机器。
(2)人员取向的领导方式。这种领导方式表现为尊重下属意见,重视下属的感情和需要,强调相互信任的气氛。领导者的重要工作之一就是让下属感觉到自己重要,这会鼓舞他们有更出色的表现,为组织的目标而作出自己的努力。一个真正优秀的领导者应该具备这样一个条件,他的下属都感觉到自己在领导者心目中的地位是最重要的。
在现实生活中,领导者只有将任务取向的领导方式和人员取向的领导方式实现有机的结合,才能保证领导目标的实现。任何偏重于单一方面的领导方式都只能导致领导的失败。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述事业单位改革的必要性及其改革的目标取向。正确答案： 现阶段我国事业单位的运行已难以满足公众不断增长的公共服务需求，因此有改革的必要性。
事业单位改革的目标是：
①减轻财政负担；
②提高事业单位的效率。
事业单位改革的取向是：
①事业单位的社会化；
②事业单位运行的法制化和民主化。解析： 暂无解析 -
第12题：
简述20世纪世界课程改革的基本价值取向。
（1）国际性与民族性之间的张力——多元主义教育价值观
（2）平等与高质量之间的张力——教育民主化与教育公平的理念
（3）科学世界与生活世界之间的张力——主体教育观
略 -
第13题：
我国行政改革必须坚持市场经济的发展取向、民主化的法治取向、以人为本的民本取向。
正确答案:正确 -
第14题：
在90年代，公共政策学研究课题的选择偏重于（）。
- A、伦理取向
- B、管理取向
- C、民族取向
- D、理想取向
- E、政府改革取向
正确答案:A,B,E -
第15题：
简述美国行政组织改革的背景。
正确答案:（1）从战后到20世纪70年代末，美国政府行政职能的扩张引起公众的反感。其扩张有两方面的原因：一是为应付和摆脱20世纪30年代的经济危机，政府介入经济生活；二是第二次世界大战的战时动员体制，进一步强化了政府职能扩张的趋势。
（2）与此同时，美国政府管理的规章制度过多过滥已到了无以复加的程度。这在很大程度上压制了公务人员的积极性和创造性。其原因主要在于自1883年的《彭德尔顿法》颁布实施以来，美国政府为加强管理，制定了大量的行政规章、制度和条例，用以约束、规范行政机构、公务人员和民间组织公民，这些以规制管理为特征趋势又在后来历次行政变革和公务员制度改革中得到强化和补充。 -
第16题：
简述我国目前行政改革的主要难点。
正确答案:我国目前行政改革的主要难点有：
（1）转变行政观念难；
（2）恰如其分地处理集权与分权中存在的问题难；
（3）改变国民包括政府官员关于政府的社会责任观难；
（4）大幅精简人员尤其是地方政府人员难；
（5）在动态的过程中建立关于改革的共识难。 -
第17题：
简述中国行政组织改革主要内容
正确答案:（1）理顺行政组织与其他组织的职能关系
（2）理顺行政组织内部的职能关系
（3）行政组织的职能转变
（4）行政组织机构的改革 -
第18题：
简述行政改革的取向。
正确答案: （1）以适应社会环境为取向；
（2）以精简机构为取向；
（3）以调整组织结构为取向；
（4）以调整权力关系为取向；
（5）以人事制度改革为取向。 -
第19题：
问答题简述20世纪世界课程改革的基本价值取向。正确答案： （1）国际性与民族性之间的张力——多元主义教育价值观
（2）平等与高质量之间的张力——教育民主化与教育公平的理念
（3）科学世界与生活世界之间的张力——主体教育观解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题为适应建立社会主义市场经济体制的要求，国家宏观调控方式必须进行（）A市场取向的改革
B计划取向的改革
C行政化取向的改革
D混合型取向的改革
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题新公共管理运动中，英国公共行政改革的市场化取向表现在哪几个方面？正确答案： 第一，引入顾客观念。
第二，学习私营企业的用人制度
第三，引入竞争机制
第四，引进成本—收益观念。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题改革评价方式是基础教育课程改革的目标之—，其核心价值取向是()A综合性取向
B选拔性取向
C发展性取向
D同—性取向
正确答案： B解析：