教育老师
引导、劝说、激励学生
教育家长
强制压服
开展各项活动
第1题:
第2题:
学校心理健康教育的支持性途径是指()
第3题:
学校健康教育的主要方式是强制压服
第4题:
学校健康教育的主要方式是()。
第5题:
对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()
第6题:
某班级老师向学生宣传儿童应该有权益
某学校开展家长培训班,帮助家长更好地教育孩子
对经济困难的学生给予困难补贴
学校收养孤儿
对残疾儿童实施与普通儿童一样的教育
第7题:
规划设计、实施、评价
讲座、座谈、联欢
学校教育、家庭教育、单独教育
引导、劝说、激励
实验、问卷调查、评估
第8题:
学校、家长、学校所属社区成员
学校、家长、学生
学校、家长、学校附近医院
学校、学生、学校附近医院
学校、学生、学校所属社区成员
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
家庭对学生的心理健康的影响是持久的,整合家庭教育资源,包括()
第12题:
学校健康教育活动的三部分是()。
第13题:
在义务教育阶段的中小学开展的社会工作主要包括()。
第14题:
学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和()
第15题:
指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程
学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行
评价有助于提高学校健康教育活动的效果
评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平
评价是学校健康教育工作的重要组成部分
第16题:
开设健康教育课,讲授吸烟危害
开展讨论,主题为为什么青少年不能吸烟
举办吸烟危害健康的知识竞赛
组织学生评选烟草广告
召开家长会,制定学校一家庭控制吸烟规划
第17题:
教育老师
引导、劝说、激励学生
教育家长
强制压服
开展各项活动
第18题:
课堂教育
课外教育
家庭教育
校外教育
家长教育