参考答案和解析
正确答案: (1)“偷菜游戏”会影响较多上班族的工作。该游戏不同蔬菜虚拟的设置不同的成熟时间,比如萝卜8个小时,草莓24小时,蔬菜成熟后不及时采摘就会被别人摘走,导致很多人深夜或者凌晨起来摘菜,甚至有人专门设定了闹钟起床摘菜。我认为,这样势必会影响到上班族第二天工作的精神状态。
(2)“偷菜游戏”可能影响正常生活和人际交往。虽然“偷菜游戏”是虚拟的游戏,里面涉及的金币或者货物都不能和实际货币等价,但任然有不少玩家热衷于自己的等级和财富,很多人都是半夜才睡觉,早上很早起来偷菜,这样的做法,肯定会给家庭正常生活和人际关造成一定的影响。
(3)一些孩子、学生沉迷于“偷菜游戏”。现在很多学生喊着要偷别人的菜卖来换“钱”。我认为“偷菜”游戏打着社交游戏的旗号,让“偷来偷去”变得名正言顺,会让孩子对偷盗感到无所谓,甚至可能养成“偷”的癖好,对于孩子的成长非常不利。“偷菜”游戏实质上是诱导学生不劳而获、脱机取巧。
既然它给我们带来了这么多的不良影响,数以千万计的用户为什么会对这款简单的游戏如此痴迷呢?原因在于:
第一,城市居民虽然渴望在乡间拥有一片蓝天一块菜地,却永远成不了现实,只能在虚拟世界中获得满足。
第二,偷菜充满了成就感。光顾其他好友的菜地,采摘一些成熟的蔬菜等,偷窃不再是不道德行为,而是成了一种满足自我快感的方式。
当然,不可否认的是这游戏也不仅仅只给我们带来了不良影响,它在一定程度会缓解人们的压力,一定程度上开拓我们的视野,满足了我们一时的成就感,但它的不良影响远远要大于积极有利的影响。
在此,建议对网络游戏有一个正确的管理和引导。虽然虚拟的游戏不代表现实社会,但是游戏中的潜移默化还是会影响网民思考,从而形成不尊重他人劳动成果,不负责等行为,网络游戏的过分娱乐化肯定会影响到正常生活,必须加以管理和引导。比如硬性规定10岁以下的孩子不宜接触带有偷盗、暴力等因素的网络游戏,通过对游戏程序的改造和规则的修改,设置上限的时间和分值底线,使得网络游戏成为玩家排解压力大帮手。
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更多“你对当前网络上的“全民偷菜”现象如何看待?”相关问题
  • 第1题:

    作为一名教师,你如何看待现今使用的网络教育?


    答案:
    解析:
    (1)网络教育可以从两方面来理解:一方面是指网络技术应用于教育中,改变了传统的教育教学手段,教学不再局限于只使用简单的教学用具,而是将网络技术、多媒体技术和计算机技术综合运用于教育教学之中;另一方面是指在网络上构建“网络学校”,它集学校、教学手段、教学内容、教学方法于一体,为学习者提供前所未有的开放的学习环境。
    (2)网络教育可以最大限度地发挥学习者主动性和积极性,既可以进行个别化教学又可以进行协同式教学,还可以把两者结合起来,是一种全新的网络教育模式。①这种教学模式完全可以按照个人的需要进行,不论是教学内容、教学时间、教学方式,甚至是指导老师,都可以按照学习者的意愿或需要进行选择。②这种教学模式能够为学习者提供图文声像并茂、丰富多彩的交互式人机界面,能为学习者提供符合人类联想思维与联想记忆特点的、按照文本结构组织的大规模的知识库和信息库,这样易于激发学习者的兴趣,并为学习者实现探索式、发现式学习创造有利条件。③网络教育相对于传统教育来说是“平等的”开放式的教育,它的依据是掌握在自己手中的“兴趣选择”,而不是传统教育中他人的“筛选制度”,同时,网络教育不受时空的限制,不受年龄的限制,是跨时空、跨年龄的教育,实现了教育终身性和全民性以及现代化。
    (3)相对来说,网络教育自由性较强,凸显了教育的平等性。但是,网络教育忽视了教育的本质,即人对人的教育,而非机对人的教育。人对人的教育,除了教育的内容之外,还有人与人之间的沟通,一种情感上的感染与沟通。机对人的教育忽视了教育的互动性。另外,网络教育没有一个统一的标准,无法对教育效果进行统一的评估。学校教育还是应该以传统教育为主,让学生在集体中进行学习,既培养他们的知识技能.又培养他们的智力和社会能力。同时可以以网络教育作为辅助,培养学生的个体性。

  • 第2题:

    你如何看待社会上的跑官现象?


    答案:
    解析:
    (1)跑官现象是社会上个别人利用权钱交易或者权情交易而形成的一个丑恶现象。具体地说就是一部分领导干部搞权力寻租,而另一些人为了当官,采用金钱敲门或者人情敲门。跑官现象助长了贪污腐败之风,我自己会坚决抵制这种不正之风。
    (2)一些人跑官成功后,势必会进一步搞权力寻租,收回前期成本,这就会造成权钱交易的恶性循环。
    (3)那些有门路有钱的人跑官成功,而那些没门路没钱,但有能力、有水平的人却得不到合适使用,这就使得优秀人才无法最佳配置,从而影响了领导干部队伍的整体素质。
    (4)要消除这种现象就要加强社会监督,健全法制防止权力寻租。

  • 第3题:

    当前青少年犯罪成上升趋势,在社会上引起了很大关注,你如何看待这一现象?


    正确答案: 青少年是祖国的希望,民族的未来,目前所出现的青少年犯罪上升的状况令人担忧,他们本应该坐在教室里学习,为明天打基础。由于社会原因,家庭及个人因素等原因,他们却进入高墙之中,接受改造,浪费了人生中最可宝贵的时期,也势必会对其以后的人生之路产生影响,希望全社会都高度重视这个问题,关心爱护青少年本人认为可从以下几方面着手:
    1.形成全社会关心爱护青少年的良好氛围;
    2.在学校中有针对性的开展法制教育,加强道德素质和法律意识,提高青少年的判断力,防御力和自我控制力;
    3.家庭中家长要及时和孩子沟通了解思想动态,防患于未然;
    4.多设置有利于青少年身心发展的场所,引导其离开歌舞厅,游戏室,网吧,开展他们感兴趣的活动。

  • 第4题:

    你是如何看待学生崇拜明星这一现象的?


    正确答案: 在学生的成长过程中明星往往成为他们的偶像性重要他人。各种明星因受到学生特别喜爱、崇拜或尊敬而被视为学习的榜样。
    他们对学生的社会化有重要影响,主要体现在人生观、价值观等方面。其影响方式是突发的、短暂的,但又是刻骨铭心的。
    学校教育中要正视这一现象,加强正确引导,增强学生的自我辨别能力。

  • 第5题:

    你如何看待“择校热”现象?


    正确答案: 目前,许多大中城市出现“择校热”的现象,家长为了给孩子选择教学质量好的学校不惜找关系、送礼等,导致这一现象的原因主要有以下几个方面:
    首先,从社会大环境来讲,教育资源分配不均是根本原因。目前我国教育资源集中在小部分的城市和重点学校里,每个学生和家长都想拥有这些资源,从而产生了“择校热”现象;
    其次,从学校角度来讲,学校的一些摇号行为营造了紧张的竞争气氛,使家长如坐针毡,加剧了“择校热”现象;
    再次,从家长角度来讲,家长过于看重学校、师资对学生的影响,迷信地认为只有好学校才能培养出好学生,忽视了学生的主动性。
    缓解或避免这种现象可以从以下几个方面入手:
    第一,政府从宏观上加大对教育资源的调控,均衡地配置同一城市各区域教育资源;
    第二,学校避免出台一些会误导家长的政策;
    第三,家长要从孩子身上入手,努力提高孩子自身的知识储备和各方面的素养。

  • 第6题:

    你如何看待外国节日进入中国这一现象?


    正确答案: 近年来,外国节日在中国受到极大的欢迎和追捧,情人节、圣诞节等节日几乎成为中国人特别是年轻人的必过节日。相反的,中国传统节日却遭受冷遇,甚至许多节日已到了无人问津的地步。针对这一现象,我认为在经济全球化影响下,外国节日进入中国是不可避免的。但是,对于外国节日我们应该保持清醒的头脑,不能盲目地追捧。因为:
    (1)外国节日大多数是外国宗教产物,是比较严肃的,不宜轻易为追时尚而盲目跟风,这是对文化的一种亵渎,也是现在社会无聊文化的集中反映。
    (2)如今,我们正在大力提倡科学发展观,如何保护好我们的历史文化资源,让它们为我们的社会发展建设做贡献,任重而道远。中国传统节日正是中国传统文化的外在表现,历史文化资源作为一个国家发展的重要资源,我们应该加以传承和保护。
    (3)外国节日进入中国其实是一种文化的入侵,我们应该认识到这一问题的严重性。外国节日在中国受到追捧是国人在文化上陷入集体无意识的表现,其根本原因是中国,文化的主位性缺失和主体性沉沦。
    当然,我们要尊重不同文化,每种文化都是历史的沉淀,都是文明进程中的重要结点。外国节日进入中国是国际文化的一种交流,但是我们不能被这种交流冲昏头脑,盲目的去追捧外国节日和外国文化。

  • 第7题:

    你是如何看待网络语言现象的,应该如何对其进行规范?


    正确答案: ⑴网络词语是社会科技发展在语言中的投影。网络语言的出现是语言中的正常现象。
    ⑵网络语言具有其特殊的使用环境,在此前提下,网络语言(狭义网络语言)作为交际工具,具有其优越性:简约、便捷,生动活泼,丰富语言生活。
    ⑶对待新语言现象态度应宽容。网络语言中存在合理的部分,可以吸收到日常生活中来;有些不合理、不健康的部分应规范。语言规范重在引导。

  • 第8题:

    你如何看待当前社会上拖欠农民工工资的现象?


    正确答案: 农民工作为城市的建设者,在经济社会发展当中的作用无法估量。而拖欠农民工工资的事件屡见不鲜,这种问题必须及时解决,才能保护农民工的合法权益不受侵害。
    当前,国家出狠招整顿拖欠农民工工资的现状,但是拖欠现象却依旧不止,深究其因:
    第一,企业经营不善,有点企业在发展过程中,由于经营运作的不合理,最终公司并未盈利,于是无力支付农民工工资;第二,有些企业老板恶意拖欠农民工工资,他们钻法律的空子,在雇佣弄明工期间不签署正规的劳动合同,工作完成后便不知去向;第三,农民工缺少法律知识和维权意识。当工资被拖欠,自身被侵权的时候,常常不知所措,不了解应该如何讨回工资。有时就会不了了之。这也助长了拖欠之风的蔓延。此外,维权渠道不畅通,维权程序繁琐,增加了维权难度。
    解决拖欠农民工工资问题,事关广大农民工切身利益,事关社会公平正义和社会和谐稳定。为解决农民工工资拖欠问题,一方面,农民工要学会用法律维权。如果工资被拖欠了,可以向各地劳动执法部门举报,劳动部门的执法监察人员会帮助协调解决;也可以到各地的劳动争议仲裁机构去申请仲裁,如果对仲裁不服,也可以到人民法院起诉、强制执行;如果掏不起打官司的钱,也可以申请减免诉讼费。总之要借助政府、法律的帮助,获得应得的报酬;另一方面,劳动和社会保障部门已要求各地,重视对农民工合法权益的保护。把企业恶意拖欠、克扣农民工工钱,作为劳动保障监察执法的重点,依法严厉查处克扣农民工工资的违法行为,责令用人单位补清所拖欠的工资,保障农民工合法权益。此外,提供更通畅、便捷的维权渠道,让农民工在遇到侵权行为时,有信心通过维权来保障自己的合法权益。

  • 第9题:

    问答题
    你如何看待现阶段我国的收入差距?你认为我国当前收入差距拉大的原因是什么?

    正确答案: 对于当前收入差距的拉大,我认为其中有一部分是合理的、必然的,是与我国社会主义初级阶段实行的个人收入分配制度相适应的。在发展市场经济过程中,在“让一部份人先富起来”的政策实施过程中,出现社会成员之间收入上的差距,或者拉大一些差距,在一定时间和限度内是合理的,可以消除人们怕富的疑虑,树立起守法、勤劳致富的样板,成为走共同富裕道路的驱动器。但也应看到,当前我国个人收入差距的拉大,事实上包括着许多不合理、不公正的因素。这些不公正不合理的因素包括:
    1.体制因素。市场经济体制还不健全,市场机制尚不完善,这是引起我国个人收入差距拉大的重要原因
    2.政策因素。当前在我国个人收入分配领域,政策还不够完善,法制还不够健全,宏观调控缺乏力度,致使一些人占了政策和法律空子,发了横财。
    3.理因素。国有资产管理体制及其管理机制不健全,每年都有大量国有资产流失。有的单位滥发钱物,工资外收入管理失控,大大超过工资收入
    4.靠非法收入牟取暴利。某些党政领导干部和管理人员,利用手中权力,进行权钱交易,损公肥私、贪赃枉法,成为犯罪分子的后台。还有一些不法分子,搞假冒、伪劣商品等非法活动牟取暴利。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    你是如何看待网络语言现象的,应该如何对其进行规范?

    正确答案: ⑴网络词语是社会科技发展在语言中的投影。网络语言的出现是语言中的正常现象。
    ⑵网络语言具有其特殊的使用环境,在此前提下,网络语言(狭义网络语言)作为交际工具,具有其优越性:简约、便捷,生动活泼,丰富语言生活。
    ⑶对待新语言现象态度应宽容。网络语言中存在合理的部分,可以吸收到日常生活中来;有些不合理、不健康的部分应规范。语言规范重在引导。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    你如何看待“择校热”现象?

    正确答案: 目前,许多大中城市出现一种“择校热”的现象,家长为了为孩子选择教学质量好的学校不惜找关系、送礼等,导致这一现象的原因有多个方面:
    首先,从社会大环境来讲,教育资源分配不均是根本原因。目前我国教育资源集中小部分的城市和重点学校里,每个学生和家长都想拥有这些资源,从而产生了择校现象;
    其次,从学校角度来讲,学校的一些摇号行为营造了很紧张的竞争气氛,使家长坐如针毡,加剧了择校热现象;
    再次,从家长角度来讲,家长过于看重学校、师资对学生的影响,迷信地认为只有好学校才能培养出好学生,忽视了学生的主动性。
    缓解或避免这种现象可以从以下几个方面入手:
    第一,政府从宏观上加大教育资源的调控,均衡地配置同一城市各区域教育资源;
    第二,学校避免出台一些会误导家长的政策;
    第三,家长要从孩子身上入手,努力提高孩子自身的知识储备和各方面的素养。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    当前青少年犯罪成上升趋势,在社会上引起了很大关注,你如何看待这一现象?并谈谈你对这一问题的解决思路和措施。

    正确答案: 青少年是祖国的希望民族的未来,目前所出现的青少年犯罪上升的状况令人担忧,他们本应该坐在教室里学习,为明天打基础,由于社会原因。家庭。及个人因素等原因,他们却进入高墙之中,接受改造,浪费了人生中最可宝贵的时期,也势必会对其以后的人生之路产生影响,希望全社会都高度重视这个问题,关心爱护青少年本人认为可从以下几方面着手:
    (1)形成全社会关心爱护青少年的良好氛围。
    (2)在学校中有针对性的开展法制教育,加强道德素质和法律意识,提高青少年的判断力,防御力和自我控制力。
    (3)家庭中家长要及时和孩子沟通了解思想动态,防患于未然。
    (4)多设置有利于青少年身心发展的场所,引导其离开歌舞厅,游戏室,网吧,开展他们感兴趣的活动。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    网上的开心农场很火,很多人热衷偷菜,现在你是城郊的主任助理,要做现实版的开心农场,你该如何开展?


    答案:
    解析:
    近年来,城市居民越来越青睐亲身参与种植活动,既能亲身体验种植与收获的喜悦采,摘食用绿色新鲜的果蔬,又可以避免小孩长时间网上玩“偷菜”游戏,培养下一代良好的思想素质。现实版的开心农场,不仅可以解决部分闲置土地的利用问题,而且能够带动本地餐饮、住宿、旅游等产业发展,是促进本地经济发展的有效措施。因此我作为城郊的主任助理,要从以下几个方面切实做好这项工作。
      
    第一,明确开心农场的划分标准。成立调查小组,可以通过调查问卷或网络调查的形式了解城市居民对开心农场的具体期望,包括租地的规模、其他相关服务需求等。此外,成立考察小组,通过实地考察的形式学习其他开展租地种植的地区土地划分的规格,并从上级政府机关了解有关工作的具体规定。
      
    第二,形成特色租地种植园区。根据调查和考察的结果,结合本地土地的实际分布,由规划小组将规划用地划分成大小不同的土地,以满足城市居民不同的种植要求,具体可分为大型农场、中型田园及小型菜园等形成特色鲜明的租地种植园,设置特色区域,如养殖示范区、休闲垂钓种区、植体验区、家禽散养区、农家乐餐饮区等丰富园区功能。在做好土地划分计划之后,我会以书面的形式把详细的方案和财政预算交给领导审批,如有不妥之处及时修改和完善。
      
    第三,扩大宣传,吸进种植者。在土地划分工作结束后,我要做好前期的宣传活动,可以以网络宣传、发放宣传单、户外广告等形式,使周围城市居民了解本租地种植的特色。同时,推出多种形式的活动吸引城市居民来本村租地种植,如租地可免费赠送优良种子、技术指导等。

    第四,贴心服务,提升知名度。严格按照法律规定通过租地协议、合同等形式明确租地的范围和期限。在租地种植活动开展的过程中,根据不同的租地类型、不同作物生长的物候期和特定节假日,为种植者提供个性化的服务,包括日常田间管理、种植活动日的食宿、节假日的特色活动等。做好相关的新闻宣传工作,及时将活动的图片和视频上传到网上,提高本地的知名度。也可以将相关内容整理成册,做成宣传册用于发放。
      
    在这项工作中,我会结合实际情况不断完善和调整具体方法,努力让种植者满意;同时,结合本村发展方向,及时与领导沟通汇报,最终形成一项长期特色产业,促进本村经济发展和村民生活水平的提高。

  • 第14题:

    在日常生活中有些孩子特别爱告状,你如何看待这一现象?又如何对他们进行教育?


    答案:
    解析:
    孩子会出现爱告状的行为,有几个原因:(1)为了引起大人的注意;(2)想获得老师和家长的赞美;(3)嫉妒;(4)有正义感;(5)寻求庇护。教师应先找出孩子爱告状的原因,再进行教育。

  • 第15题:

    当前青少年犯罪成上升趋势,在社会上引起了很大关注,你如何看待这一现象?并谈谈你对这一问题的解决思路和措施。


    正确答案: 青少年是祖国的希望民族的未来,目前所出现的青少年犯罪上升的状况令人担忧,他们本应该坐在教室里学习,为明天打基础,由于社会原因。家庭。及个人因素等原因,他们却进入高墙之中,接受改造,浪费了人生中最可宝贵的时期,也势必会对其以后的人生之路产生影响,希望全社会都高度重视这个问题,关心爱护青少年本人认为可从以下几方面着手:
    (1)形成全社会关心爱护青少年的良好氛围。
    (2)在学校中有针对性的开展法制教育,加强道德素质和法律意识,提高青少年的判断力,防御力和自我控制力。
    (3)家庭中家长要及时和孩子沟通了解思想动态,防患于未然。
    (4)多设置有利于青少年身心发展的场所,引导其离开歌舞厅,游戏室,网吧,开展他们感兴趣的活动。

  • 第16题:

    一些学生中存在着高分低能的现象,如何看待这种现象?对解决这一问题你有什么建议?


    正确答案: 应试教育造成我国大批学生“高分低能”,已是不争的事实。教改纲要提出,要更新人才培养观念,树立多样化人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展。
    2005年,11名内地高考“状元”在面试环节被香港大学拒之门外,港大提出的理由是不愿录取“书呆子”。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》:
    教改纲要提出,要更新人才培养观念,树立多样化人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展。为了创新人才培养模式,纲要提出:注重学思结合。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习;注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合;注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能。
    进入新世纪以来,中国加速推进素质教育,作为素质教育改革重要内容的新一轮基础教育课程改革已覆盖全国所有小学和初中。除广西、青海外,其余省份都进行了高中课程改革。
    但是,高考传导的升学压力依然阻碍着素质教育的实施。改革以高考为代表的人才评价制度势在必行。纲要提出,根据培养目标和人才理念,建立科学、多样的评价标准。做好学生成长记录,完善综合素质评价。强化人才选拔使用中对实践能力的考查,克服社会用人单纯追求学历的倾向。中国有句古训:“万般皆下品,唯有读书高。”而当今社会重视知识程度更甚于古人,家长为使孩子考上大学,从小学开始就要孩子全身心读书。可当这些高分才子从大学走出来时,所作所为却仍然像个孩子,不懂得人情世故,与社会格格不入。
    这是因为家长为了孩子取得高分,剥夺了他们学习基本生活技能和人际交往的机会。这样,孩子就没办法明白他人心理、了解社会规范、理解人际情境,不知道如何与人沟通、化解矛盾、表达情感,也没时间体验悲伤、难过、感恩、孝顺、共同的喜悦等。加之在学习上的成功,使他们自视甚高、偏激、不尊重人。这样的人走出“象牙塔”,会让别人感到幼稚、固执,从而容易遭受嘲弄、排斥。学校需要的是考高分,社会需要的是会做人。心理学家认为,人类的早期社会化时期(儿童及青少年时期)是个体接受社会化的最佳时期,错过这个时期,社会化起来非常困难,常常导致社会适应不良。因此,社会、学校、家庭都应该重视孩子的早期社会化,除了学习,还要引导孩子进行人际交往、情感互动等,使孩子的身心能够健康成长。对于社会化已经不足的人,鼓励其与最亲近、最安全的人进行沟通训练,点评周围人和事,然后逐渐扩大交往范围。同时,还可让他们多观看心理剧或生活剧,练习写心理日记,以便及时发现自己在交往中出现的错误。

  • 第17题:

    你如何看待现阶段我国的收入差距?你认为我国当前收入差距拉大的原因是什么?


    正确答案:对于当前收入差距的拉大,我认为其中有一部分是合理的、必然的,是与我国社会主义初级阶段实行的个人收入分配制度相适应的。在发展市场经济过程中,在“让一部份人先富起来”的政策实施过程中,出现社会成员之间收入上的差距,或者拉大一些差距,在一定时间和限度内是合理的,可以消除人们怕富的疑虑,树立起守法、勤劳致富的样板,成为走共同富裕道路的驱动器。但也应看到,当前我国个人收入差距的拉大,事实上包括着许多不合理、不公正的因素。这些不公正不合理的因素包括:
    1.体制因素。市场经济体制还不健全,市场机制尚不完善,这是引起我国个人收入差距拉大的重要原因
    2.政策因素。当前在我国个人收入分配领域,政策还不够完善,法制还不够健全,宏观调控缺乏力度,致使一些人占了政策和法律空子,发了横财。
    3.理因素。国有资产管理体制及其管理机制不健全,每年都有大量国有资产流失。有的单位滥发钱物,工资外收入管理失控,大大超过工资收入
    4.靠非法收入牟取暴利。某些党政领导干部和管理人员,利用手中权力,进行权钱交易,损公肥私、贪赃枉法,成为犯罪分子的后台。还有一些不法分子,搞假冒、伪劣商品等非法活动牟取暴利。

  • 第18题:

    你对当前网络上的“全民偷菜”现象如何看待?


    正确答案: (1)“偷菜游戏”会影响较多上班族的工作。该游戏不同蔬菜虚拟的设置不同的成熟时间,比如萝卜8个小时,草莓24小时,蔬菜成熟后不及时采摘就会被别人摘走,导致很多人深夜或者凌晨起来摘菜,甚至有人专门设定了闹钟起床摘菜。我认为,这样势必会影响到上班族第二天工作的精神状态。
    (2)“偷菜游戏”可能影响正常生活和人际交往。虽然“偷菜游戏”是虚拟的游戏,里面涉及的金币或者货物都不能和实际货币等价,但任然有不少玩家热衷于自己的等级和财富,很多人都是半夜才睡觉,早上很早起来偷菜,这样的做法,肯定会给家庭正常生活和人际关造成一定的影响。
    (3)一些孩子、学生沉迷于“偷菜游戏”。现在很多学生喊着要偷别人的菜卖来换“钱”。我认为“偷菜”游戏打着社交游戏的旗号,让“偷来偷去”变得名正言顺,会让孩子对偷盗感到无所谓,甚至可能养成“偷”的癖好,对于孩子的成长非常不利。“偷菜”游戏实质上是诱导学生不劳而获、脱机取巧。
    既然它给我们带来了这么多的不良影响,数以千万计的用户为什么会对这款简单的游戏如此痴迷呢?原因在于:
    第一,城市居民虽然渴望在乡间拥有一片蓝天一块菜地,却永远成不了现实,只能在虚拟世界中获得满足。
    第二,偷菜充满了成就感。光顾其他好友的菜地,采摘一些成熟的蔬菜等,偷窃不再是不道德行为,而是成了一种满足自我快感的方式。
    当然,不可否认的是这游戏也不仅仅只给我们带来了不良影响,它在一定程度会缓解人们的压力,一定程度上开拓我们的视野,满足了我们一时的成就感,但它的不良影响远远要大于积极有利的影响。
    在此,建议对网络游戏有一个正确的管理和引导。虽然虚拟的游戏不代表现实社会,但是游戏中的潜移默化还是会影响网民思考,从而形成不尊重他人劳动成果,不负责等行为,网络游戏的过分娱乐化肯定会影响到正常生活,必须加以管理和引导。比如硬性规定10岁以下的孩子不宜接触带有偷盗、暴力等因素的网络游戏,通过对游戏程序的改造和规则的修改,设置上限的时间和分值底线,使得网络游戏成为玩家排解压力大帮手。

  • 第19题:

    现在很多公务员上班上网偷菜,不干工作,引起了群众的不满,你觉得出现这种现象原因是什么?如果你成为一名公务员,你会怎么做?


    正确答案: 目前网上偷菜是非常流行的一款小游戏,很多人在工作之中也在玩。的确,有一些公务员在上班期间也在上网偷菜,这虽然是少数现象,但是不仅影响了工作,而且破坏了公务员在人民群众中的形象。之所以会出现这样的现象,我认为有以下原因:
    第一,随着网络的发展,一些小游戏很受人们欢迎,满足了人们日常娱乐的需求。随着公务员队伍的年轻化,一些公务员开始玩网络上的游戏是可以理解的。
    第二,在上班时间玩游戏是我们所不能接受的。原因之一就是这些玩游戏的人,在思想上放松了对自己的要求,上班时间是不能做与工作无关的事情的。
    第三,在公务员的日常考核制度方面,没有很好的得以贯彻和执行。使得那些在上班时间玩游戏的人,缺少制度上的监管,而没有受到相应的处罚。
    针对以上问题,可以从这样几个方面来加以解决:
    第一,加强对于公务员的宣传教育,使他们认识到上班时间玩游戏的错误,不在上班时间做与工作无关的事。
    第二,加强公务员日常考核制度建设,增大对上班时间玩游戏的检查和处罚力度。
    第三,采取技术上的措施,对一些游戏网页进行封闭,从技术上进行管理。
    第四,开展丰富多彩的娱乐活动,使得下班后的生活丰富起来。

  • 第20题:

    问答题
    你对当前网络上的“全民偷菜”现象如何看待?

    正确答案: (1)“偷菜游戏”会影响较多上班族的工作。该游戏不同蔬菜虚拟的设置不同的成熟时间,比如萝卜8个小时,草莓24小时,蔬菜成熟后不及时采摘就会被别人摘走,导致很多人深夜或者凌晨起来摘菜,甚至有人专门设定了闹钟起床摘菜。我认为,这样势必会影响到上班族第二天工作的精神状态。
    (2)“偷菜游戏”可能影响正常生活和人际交往。虽然“偷菜游戏”是虚拟的游戏,里面涉及的金币或者货物都不能和实际货币等价,但任然有不少玩家热衷于自己的等级和财富,很多人都是半夜才睡觉,早上很早起来偷菜,这样的做法,肯定会给家庭正常生活和人际关造成一定的影响。
    (3)一些孩子、学生沉迷于“偷菜游戏”。现在很多学生喊着要偷别人的菜卖来换“钱”。我认为“偷菜”游戏打着社交游戏的旗号,让“偷来偷去”变得名正言顺,会让孩子对偷盗感到无所谓,甚至可能养成“偷”的癖好,对于孩子的成长非常不利。“偷菜”游戏实质上是诱导学生不劳而获、脱机取巧。
    既然它给我们带来了这么多的不良影响,数以千万计的用户为什么会对这款简单的游戏如此痴迷呢?原因在于:
    第一,城市居民虽然渴望在乡间拥有一片蓝天一块菜地,却永远成不了现实,只能在虚拟世界中获得满足。
    第二,偷菜充满了成就感。光顾其他好友的菜地,采摘一些成熟的蔬菜等,偷窃不再是不道德行为,而是成了一种满足自我快感的方式。
    当然,不可否认的是这游戏也不仅仅只给我们带来了不良影响,它在一定程度会缓解人们的压力,一定程度上开拓我们的视野,满足了我们一时的成就感,但它的不良影响远远要大于积极有利的影响。
    在此,建议对网络游戏有一个正确的管理和引导。虽然虚拟的游戏不代表现实社会,但是游戏中的潜移默化还是会影响网民思考,从而形成不尊重他人劳动成果,不负责等行为,网络游戏的过分娱乐化肯定会影响到正常生活,必须加以管理和引导。比如硬性规定10岁以下的孩子不宜接触带有偷盗、暴力等因素的网络游戏,通过对游戏程序的改造和规则的修改,设置上限的时间和分值底线,使得网络游戏成为玩家排解压力大帮手。
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  • 第21题:

    问答题
    你是如何看待学生崇拜明星这一现象的?

    正确答案: 在学生的成长过程中明星往往成为他们的偶像性重要他人。各种明星因受到学生特别喜爱、崇拜或尊敬而被视为学习的榜样。
    他们对学生的社会化有重要影响,主要体现在人生观、价值观等方面。其影响方式是突发的、短暂的,但又是刻骨铭心的。
    学校教育中要正视这一现象,加强正确引导,增强学生的自我辨别能力。
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  • 第22题:

    问答题
    你如何看待当前社会上拖欠农民工工资的现象?

    正确答案: 农民工作为城市的建设者,在经济社会发展当中的作用无法估量。而拖欠农民工工资的事件屡见不鲜,这种问题必须及时解决,才能保护农民工的合法权益不受侵害。
    当前,国家出狠招整顿拖欠农民工工资的现状,但是拖欠现象却依旧不止,深究其因:
    第一,企业经营不善,有点企业在发展过程中,由于经营运作的不合理,最终公司并未盈利,于是无力支付农民工工资;第二,有些企业老板恶意拖欠农民工工资,他们钻法律的空子,在雇佣弄明工期间不签署正规的劳动合同,工作完成后便不知去向;第三,农民工缺少法律知识和维权意识。当工资被拖欠,自身被侵权的时候,常常不知所措,不了解应该如何讨回工资。有时就会不了了之。这也助长了拖欠之风的蔓延。此外,维权渠道不畅通,维权程序繁琐,增加了维权难度。
    解决拖欠农民工工资问题,事关广大农民工切身利益,事关社会公平正义和社会和谐稳定。为解决农民工工资拖欠问题,一方面,农民工要学会用法律维权。如果工资被拖欠了,可以向各地劳动执法部门举报,劳动部门的执法监察人员会帮助协调解决;也可以到各地的劳动争议仲裁机构去申请仲裁,如果对仲裁不服,也可以到人民法院起诉、强制执行;如果掏不起打官司的钱,也可以申请减免诉讼费。总之要借助政府、法律的帮助,获得应得的报酬;另一方面,劳动和社会保障部门已要求各地,重视对农民工合法权益的保护。把企业恶意拖欠、克扣农民工工钱,作为劳动保障监察执法的重点,依法严厉查处克扣农民工工资的违法行为,责令用人单位补清所拖欠的工资,保障农民工合法权益。此外,提供更通畅、便捷的维权渠道,让农民工在遇到侵权行为时,有信心通过维权来保障自己的合法权益。
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  • 第23题:

    问答题
    当前青少年犯罪成上升趋势,在社会上引起了很大关注,你如何看待这一现象?

    正确答案: 青少年是祖国的希望,民族的未来,目前所出现的青少年犯罪上升的状况令人担忧,他们本应该坐在教室里学习,为明天打基础。由于社会原因,家庭及个人因素等原因,他们却进入高墙之中,接受改造,浪费了人生中最可宝贵的时期,也势必会对其以后的人生之路产生影响,希望全社会都高度重视这个问题,关心爱护青少年本人认为可从以下几方面着手:
    1.形成全社会关心爱护青少年的良好氛围;
    2.在学校中有针对性的开展法制教育,加强道德素质和法律意识,提高青少年的判断力,防御力和自我控制力;
    3.家庭中家长要及时和孩子沟通了解思想动态,防患于未然;
    4.多设置有利于青少年身心发展的场所,引导其离开歌舞厅,游戏室,网吧,开展他们感兴趣的活动。
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  • 第24题:

    问答题
    如何看待当前网络经济的低迷现象?

    正确答案: 1.网络公司不等于网络经济,网络公司的倒闭并不等于网络经济的失败
    2.纳斯达克的暴跌和网络公司的倒闭是件好事,是一次对网络公司的市场净化,这也正是网络经济的希望所在
    3.企业必须盈利才能生存和发展,无论旧经济还是新经济都不能违反这个法则
    4.网络经济这场革命的序曲才刚刚开始,在波动甚至剧烈的波动中发展正是网络经济
    的特点
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