单选题属于临床记忆量表测验内容的是（）A 经历回忆B 联想记忆C 背诵数字D 背诵数目E 逻辑记忆

题目
单选题
属于临床记忆量表测验内容的是（）
A

经历回忆

B

联想记忆

C

背诵数字

D

背诵数目

E

逻辑记忆

相似考题

1.下列不是患儿特殊检查的常用量表的是A、丹佛发育筛选测验B、斯坦福-比奈智力量表C、韦克斯勒学龄和学龄前智力量表D、格赛尔发育量表E、临床记忆量表

2.国内的临床记忆量表中用于测量听觉和视觉结合的分测验是( )A、指向记忆B、联想记忆C、图像自由回忆D、无意义图形再认E、人像特点联想回忆

3.关于临床记忆量表，正确的是A、该量表包括4个分测验B、该量表有两套正常值C、该量表可用于儿童至老人各年龄组的人员D、该量表包括6个分测验E、该量表仅可用于7岁以上儿童及老人

4.用于情绪测验的是A.孤独儿童行为检查量表B.H.R.B-RC测验C.韦氏记忆量表D.韦氏智力量表E.汉密尔顿抑郁量表

更多“属于临床记忆量表测验内容的是（）”相关问题

  • 第1题：

    属于临床记忆量表测验内容的是

    A、经历回忆

    B、联想记忆

    C、背诵数字

    D、背诵数目

    E、逻辑记忆


    参考答案：B

  • 第2题：

    下列属于人格测验的为

    A．RBMT行为记忆测验

    B．MMPI问卷

    C．WAIS-RC智力量表

    D．MMSE简易精神状态检查

    E．WMS记忆量表


    正确答案：C

  • 第3题：

    属于临床记忆量表测验内容的是

    A.经历回忆
    B.联想记忆
    C.背诵数字
    D.背诵数目
    E.逻辑记忆

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    大一新生刚入学会给大家评测心理状况，那么请问我们用的SCL90（90项症状自评表）属于（）

    • A、临床记忆量表
    • B、人格问卷
    • C、精神评定量表
    • D、智力测验

    正确答案:C

  • 第5题：

    儿童发展量表属于（）

    • A、人格测验
    • B、能力测验
    • C、神经心理测验
    • D、适应行为评定量表
    • E、临床评定量表

    正确答案:B

  • 第6题：

    焦虑量表属于（）。

    • A、标准化测验
    • B、有结构性测验
    • C、投射性测验
    • D、心理测验
    • E、临床评定量表

    正确答案:E

  • 第7题：

    单选题
    SCL-90（90项症状自评量表）属于（　　）。
    A

    临床记忆量表

    B

    人格问卷

    C

    精神症状评定量表

    D

    智力测验

    E

    适应行为量表


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    焦虑量表属于（）。
    A

    标准化测验

    B

    有结构性测验

    C

    投射性测验

    D

    心理测验

    E

    临床评定量表


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    不属于心理测验的评估工具为（　　）。
    A

    抑郁自评量表

    B

    临床记忆量表

    C

    韦氏智力量表

    D

    明尼苏达多项人格调查表

    E

    洛夏墨迹测验


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    配伍题
    用于单侧忽略评定的是（　） |用于4岁儿童至74岁老人智力评定的是（　） |用于7岁以上儿童及成人记忆评定的是（　）
    A

    韦氏智力量表 

    B

    韦氏记忆量表 

    C

    临床记忆量表 

    D

    划杠测验 

    E

    成人简易智力测验


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    属于临床记忆量表测验内容的是（）。
    A

    经历回忆

    B

    联想记忆

    C

    背诵数字

    D

    背诵数目

    E

    逻辑记忆


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    关于临床记忆量表，哪项正确？（　　）
    A

    该量表仅可用于7岁以上儿童及老人

    B

    该量表包括4个分测验

    C

    该量表可用于儿童至老人各年龄组的人员

    D

    该量表有两套正常值

    E

    该量表包括6个分测验


    正确答案： B
    解析：
    临床记忆量表包括5个分测验，主要用于成人（20～90岁），分为有文化和无文化两部分，分别建立两套正常值。

  • 第13题：

    临床记忆量表包括那哪五个分测验?


    参考答案：(1)指向记忆：要求记忆需识记的词，而其中混入了不需识记的词
    (2)联想学习：要求记忆成对的词，其中有容易障碍(有逻辑联系)的和困难联想(无逻辑联系)的。
    (3)图像自由回忆。
    (4)无意义图形再认。
    (5)人像特点(姓名、职业、爱好)回忆。
    其中(4)是非文字测验，因图形是无意义的，不通过词再认。

  • 第14题：

    关于临床记忆量表，正确的是

    A.该量表包括4个分测验
    B.该量表有两套正常值
    C.该量表可用于儿童至老人各年龄组的人员
    D.该量表包括6个分测验
    E.该量表仅可用于7岁以上儿童及老人

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    用于7岁以上儿童及成人记忆检查的是（）

    • A、孤独儿童行为检查量表
    • B、H.R.B-RC测验
    • C、韦氏记忆量表
    • D、韦氏智力量表
    • E、汉密尔顿抑郁量表

    正确答案:C

  • 第16题：

    用于情绪测验的是（）

    • A、孤独儿童行为检查量表
    • B、H.R.B-RC测验
    • C、韦氏记忆量表
    • D、韦氏智力量表
    • E、汉密尔顿抑郁量表

    正确答案:E

  • 第17题：

    Vineland社会适应量表属于（）

    • A、人格测验
    • B、能力测验
    • C、神经心理测验
    • D、适应行为评定量表
    • E、临床评定量表

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    国内的临床记忆量表中用于测量听觉和视觉结合的分测验是（）。
    A

    指向记忆

    B

    联想记忆

    C

    图像自由回忆

    D

    无意义图形再认

    E

    人像特点联想回忆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    儿童发展量表属于（）
    A

    人格测验

    B

    能力测验

    C

    神经心理测验

    D

    适应行为评定量表

    E

    临床评定量表


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于临床记忆量表，正确的是（）。
    A

    该量表包括4个分测验

    B

    该量表有两套正常值

    C

    该量表可用于儿童至老人各年龄组的人员

    D

    该量表包括6个分测验

    E

    该量表仅可用于7岁以上儿童及老人


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列不是患儿特殊检查的常用量表的是（　　）。
    A

    丹佛发育筛选测验

    B

    斯坦福-比奈智力量表

    C

    韦克斯勒学龄和学龄前智力量表

    D

    格赛尔发育量表

    E

    临床记忆量表


    正确答案： B
    解析：
    临床记忆量表用于成人（20～90岁）记忆测验。

  • 第22题：

    单选题
    用于情绪测验的是（）。
    A

    孤独儿童行为检查量表

    B

    H.R.B-RC测验

    C

    韦氏记忆量表

    D

    韦氏智力量表

    E

    汉密尔顿抑郁量表


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    Vineland社会适应量表属于（）
    A

    人格测验

    B

    能力测验

    C

    神经心理测验

    D

    适应行为评定量表

    E

    临床评定量表


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    临床记忆量表包括那哪五个分测验？

    正确答案： （1）指向记忆：要求记忆需识记的词，而其中混入了不需识记的词
    （2）联想学习：要求记忆成对的词，其中有容易障碍（有逻辑联系）的和困难联想（无逻辑联系）的。
    （3）图像自由回忆。
    （4）无意义图形再认。
    （5）人像特点（姓名、职业、爱好）回忆。
    其中（4）是非文字测验，因图形是无意义的，不通过词再认。
    解析： 暂无解析

相关内容