很难的课题
较容易的课题
很容易的课题
稍难的课题
容易的课题
第1题:
关于失语症训练时间,下列说法错误的是( )。
A、脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内
B、长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好
C、患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间
D、每次训练开始时从对患者容易的课题入手
E、可安排为上午、下午各1次。
第2题:
对自身障碍认识不深、过分自信的失语症患者,以下训练课题的成功率水平哪项最合适()
第3题:
对于情绪不稳定、处于抑郁状态的失语症患者,以下训练课题的成功率水平哪项最合适()
第4题:
长时间训练比短时间多频率训练的效果要差
短时间多频率训练比长时间训练的效果要好
多数失语症患者具有交流的智能而无交流的能力
多数失语症患者具有交流的能力而无交流的智能
病情稳定,能够耐受集中训练至少30分钟,即可开始训练
第5题:
45%~60%
55%~70%
65%~80%
75%~90%
85%~100%
第6题:
转换课题
及时矫正
分析错误
反复刺激
增强刺激
第7题:
A.优先选用日常用语,尽量选择患者感兴趣、与职业或者爱好相关的内容
B.训练中所选课题应设计在成功率为70%~90%以上
C.命名性失语患者应着重训练发音转换训练
D.对于焦虑的患者和情绪不稳定的患者,应调整到较容易的的课题上
E.言语训练期的训练应着重言语功能和实用交流能力上训练
第8题:
对自身障碍认识不深、过分自信的失语症患者,以上训练课题的成功率水平哪项最合适()
第9题:
下列哪些属于改善患者自知力的训练()
第10题:
30%~40%
40%~50%
60%~70%
80%~90%
100%
第11题:
患者有疲倦迹象要及时调整时间,或缩短训练时间
每次训练开始时从对患者容易的课题入手
长时间训练比短时间的多频率训练的效果要好
脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30分钟以内
可安排为上午、下午各1次
第12题:
25%~40%
40%~55%
55%~70%
70%~85%
85%~100%