单选题通过住院期间教育使病人学会如何进行尿糖自检，属患者学习目标中的A 知识目标B 态度目标C 技能目标D 行为目标E 健康状况目标

题目
单选题
通过住院期间教育使病人学会如何进行尿糖自检，属患者学习目标中的
A

知识目标

B

态度目标

C

技能目标

D

行为目标

E

健康状况目标

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1.以下目标中健康教育评价最关注的是A、知识目标B、信念目标C、技能目标D、行为目标E、环境目标

2.通过患者教育使高血压病病人接受患病事实、承认自我保健的责任，属于患者学习目标中的A、知识目标B、态度目标C、技能目标D、行为目标E、健康状况目标

3.下列哪项不属于患者学习目标A．入院教育目标B．认知目标C．技能目标D．情感目标E．行为目标

4.健康教育的目标是A、传播健康信息B、帮助目标人群树立健康观C、使目标人群掌握保健技能D、帮助目标人群学会利用卫生服务E、帮助目标人群建立健康行为

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  • 第1题：

    “使某县孕产妇住院的分娩率在某年达到70%”属于健康教育计划目标中的:()

    A、总目标

    B、具体目标

    C、教育目标

    D、行为目标

    E、结局目标


    答案：D

  • 第2题：

    关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标巾的

    A．教育目标

    B．行为目标

    C．健康目标

    D．计划目标

    E．态度目标


    正确答案：A

  • 第3题：

    让学生“学会学习”的课程目标属于( )。

    A.知识与技能目标

    B.过程与方法目标

    C.情感态度与价值观

    D.能力目标


    正确答案：B

  • 第4题：

    A.知识目标
    B.态度目标
    C.技巧目标
    D.行为目标
    E.信念目标

    “60%青少年学会如何拒绝吸第一支烟”为

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    新课程提出的三维教学目标是指（ ）。

    A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标
    B.显性目标、隐形目标、情感态度价值观目标
    C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标
    D.显性目标、隐性目标、能力培养目标

    答案：A
    解析：
    新课程提出的三维教学目标是指知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标。故正确答案为A项。

  • 第6题：

    化学课程目标中，"情感·态度·价值观"目标属于（）。

    • A、认知性学习目标
    • B、体验性学习目标
    • C、技能性学习目标
    • D、策略性学习目标

    正确答案:B

  • 第7题：

    培养学生良好的学习态度和价值观，属于布卢姆教育目标分类系统中的（）

    • A、认知目标
    • B、情感目标
    • C、动作技能目标
    • D、品德目标

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的（）
    A

    教育目标

    B

    行为目标

    C

    健康目标

    D

    计划目标

    E

    态度目标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    健康教育目标的制定将满足病人及家属的学习愿望。在制定目标时，哪个不属于我们应该掌握的原则？（　　）
    A

    目标应该切实可行

    B

    目标应该可以观察可以测量

    C

    目标应以尽力改变病人不健康行为为宗旨

    D

    在增进病人对疾病知识了解的同时也应该关注技能提高和态度转变

    E

    目标只能让病人的家属一起参与讨论制定


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    通过住院期间教育使病人学会如何进行尿糖自检，属患者学习目标中的（）。
    A

    知识目标

    B

    态度目标

    C

    技能目标

    D

    行为目标

    E

    健康状况目标


    正确答案： E
    解析： 教会患者学会自我检测尿糖的技能属于患者教育的技能目标。

  • 第11题：

    单选题
    新课程提出的三维教学目标是指（）。
    A

    知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标

    B

    显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标

    C

    知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标

    D

    显性目标、隐性目标、能力培养目标


    正确答案： D
    解析： 新课程之后，美术课程与其他课程一样，都是按照"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"三个维度进行教学目标的设定的。故选A。

  • 第12题：

    单选题
    培养学生良好的学习态度和价值观，属于布卢姆教育目标分类系统中的（）
    A

    认知目标

    B

    情感目标

    C

    动作技能目标

    D

    品德目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    病人学习目标包括

    A．出院教育目标

    B．情感目标

    C．住院教育目标

    D．技能目标

    E．认知目标


    正确答案：BDE

  • 第14题：

    某健康教育项目实施一年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的

    A、行为目标

    B、教育目标

    C、健康目标

    D、价值观目标

    E、态度目标


    参考答案：B

  • 第15题：

    关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的（　　）
    A.教育目标
    B.行为目标
    C.健康目标
    D.计划目标
    E.态度目标


    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    下列哪项不属于病人学习目标？（ ）

    A.入院教育目标
    B.认知目标
    C.技能目标
    D.情感目标
    E.行为目标

    答案：A
    解析：
    入院教育目标是护士需要达成的目标，并非病人的学习目标。主要是帮助病人尽快适应住院环境，建立遵医行为。

  • 第17题：

    通过住院期间教育使病人学会如何进行尿糖自检，属患者学习目标中的

    A.知识目标
    B.态度目标
    C.技能目标
    D.行为目标
    E.健康状况目标

    答案：C
    解析：
    教会患者学会自我检测尿糖的技能属于患者教育的技能目标。

  • 第18题：

    关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的（）

    • A、教育目标
    • B、行为目标
    • C、健康目标
    • D、计划目标
    • E、态度目标

    正确答案:A

  • 第19题：

    通过住院期间教育使病人学会如何进行尿糖自检，属患者学习目标中的（）。

    • A、知识目标
    • B、态度目标
    • C、技能目标
    • D、行为目标
    • E、健康状况目标

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态度与价值观目标；⑤过程与方法目标；⑥知识与技能目标；⑦态度目标；⑧科学目标；⑨学科目标
    A

    ①②③

    B

    ④⑤⑥

    C

    ⑦⑧⑨

    D

    ①③⑦


    正确答案： A
    解析： 三维目标是指知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。

  • 第21题：

    单选题
    某健康教育项目实施一年后，要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧，这是计划的（）。
    A

    行为目标

    B

    教育目标

    C

    健康目标

    D

    价值观目标

    E

    态度目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列哪项不属于患者学习目标（）
    A

    入院教育目标

    B

    认知目标

    C

    技能目标

    D

    情感目标

    E

    行为目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “60%青少年学会如何拒绝吸第一支烟”为（）
    A

    知识目标

    B

    态度目标

    C

    技巧目标

    D

    行为目标

    E

    信念目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    化学课程目标中，"情感·态度·价值观"目标属于（）。
    A

    认知性学习目标

    B

    体验性学习目标

    C

    技能性学习目标

    D

    策略性学习目标


    正确答案： C
    解析： "情感·态度·价值观"属于化学课程目标中的体验性学习目标。故本题选B。

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