单选题下列关于婴儿痴呆的说法中错误的是()A 是一种较少见的疾病B 三、四岁以前发育正常C 原来获得的能力在很长的一段时间内缓慢倒退D 男孩较多见E 很多患儿智力会倒退至中重度精神发育迟滞水平

题目
单选题
下列关于婴儿痴呆的说法中错误的是()
A

是一种较少见的疾病

B

三、四岁以前发育正常

C

原来获得的能力在很长的一段时间内缓慢倒退

D

男孩较多见

E

很多患儿智力会倒退至中重度精神发育迟滞水平


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  • 第1题:

    下列关于精神发育迟滞的描述错误的是

    A、起病于18岁以前

    B、由生物学因素或社会心理因素引起

    C、以智力低下和社会适应困难为主要表现

    D、智力发育落后显著低于同龄儿童

    E、精神发育迟滞就是痴呆


    参考答案:E

  • 第2题:

    生活不能自理,无劳动能力,但长期反复训练可能稍微提高其自助能力

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.边缘智力水平


    参考答案:C

  • 第3题:

    幼年发育略迟,上学后学习困难,才被家长发现,可学会一定水平的阅读、计算,但难以达到小学六年级水平,生活可自理。可从事简单劳动,最可能的诊断是

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.临界智力


    参考答案:A

  • 第4题:

    根据WHO的分类方法,智商为65分的儿童属于

    A.智力正常
    B.轻度精神发育迟滞
    C.中度精神发育迟滞
    D.重度精神发育迟滞
    E.无法判断

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    根据WHO的分类方法,智商为65分的儿童属于()

    • A、智力正常
    • B、轻度精神发育迟滞
    • C、中度精神发育迟滞
    • D、重度精神发育迟滞
    • E、无法判断

    正确答案:B

  • 第6题:

    幼儿发育稍迟,上学后学习困难,可学会一定水平的阅读计算,但难以大到小学六年级水平,生活可自理,可从事简单劳动,其智力水平为()

    • A、轻度精神发育迟滞
    • B、中度精神发育迟滞
    • C、重度精神发育迟滞
    • D、极重度精神发育迟滞
    • E、边缘智力

    正确答案:A

  • 第7题:

    患儿男,16岁。自幼性格温顺,常被同龄人捉弄、嘲笑,上学成绩欠佳,尤其数学成绩最差,读完小学课程,各门功课均不及格。体格检查无明显异常,韦氏智力测验成绩为65。若该患儿诊断为精神发育迟滞,关于其合并疾病说法错误的是()

    • A、精神发育迟滞合并精神分裂症为最常见的类型
    • B、精神发育迟滞者症状以情感障碍,行为障碍为突出表现
    • C、智力正常者的精神分裂症以认知障碍为主
    • D、若合并精神分裂症,该患者疗效比智力正常者差
    • E、癫痫在精神发育迟滞中也较常见

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    下列关于精神发育迟滞的描述错误的是()
    A

    起病于18岁以前

    B

    由生物学因素或社会心理因素引起

    C

    以智力低下和社会适应困难为主要表现

    D

    智力发育落后显著低于同龄儿童

    E

    精神发育迟滞就是痴呆


    正确答案: E
    解析: 精神发育迟滞是指个体在发育阶段(通常指18岁以前)精神发育迟滞或受阻,临床上表现为认知、语言、情感意志和社会化等方面的缺陷、不足,在成熟和功能水平上显著落后于同龄儿童。引起精神发育迟滞的原因包括遗传因素和环境因素等。痴呆是慢性、全面性的精神功能紊乱,以缓慢出现的智能减退为主要临床特征,包括记忆、思维、理解、判断、计算功能等的减退和可出现不同程度的人格改变。须注意的是,痴呆的智能损害是后天获得的,痴呆患者大脑功能已经发育成熟,有过良好智能,但由于后天某些原因导致智能的减退,常见于慢性脑器质性病变。

  • 第9题:

    多选题
    下述关于精神发育迟滞的教育训练正确的是( )
    A

    轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育

    B

    对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力

    C

    对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合,以及简单的生活能力和自卫能力

    D

    对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练

    E

    对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列关于婴儿痴呆的说法中错误的是()
    A

    是一种较少见的疾病

    B

    3、4岁以前发育正常

    C

    原来获得的能力在很长的一段时间内很快倒退

    D

    男孩较多见

    E

    很多患儿智力会倒退至中重度精神发育迟滞水平


    正确答案: C
    解析: 此题考点为婴儿痴呆的临床表现。婴儿痴呆是一种病因未明的全面性发育障碍,出生后有3、4年的正常发育阶段,之后很快倒退,一般在一年内倒退至中重度精神发育迟滞水平。

  • 第11题:

    单选题
    女,4岁,1岁以前生长发育正常。后逐渐出现头部生长减慢,手部运动不灵活,刻板的手指活动,无法和周围的人交流,不能行走,智力倒退,生活完全需要他人协助,时有抽搐。患者可能属于()
    A

    儿童孤独症

    B

    Rett综合征

    C

    重度精神发育迟滞

    D

    极重度精神发育迟滞

    E

    癫痫


    正确答案: E
    解析: Rett综合征是一种广泛性发育障碍综合征。起病于婴幼儿期(通常为7~24个月),只见于女孩。主要表现为早期发育正常,随后出现手的技巧性动作和言语的部分或完全丧失,严重的语言发育障碍或倒退,以及明显的交往能力缺陷,并有特征性手的刻板性扭动、目的性手部活动丧失及过度换气,部分伴有癫痫发作。病程进展较快,预后较差,而孤独症和精神发育迟滞患者不会出现发育倒退现象。癫痫患儿往往不会出现题干所述的发育倒退。

  • 第12题:

    单选题
    韦氏智力测验分数50~70分属于()。
    A

    轻度精神发育迟滞

    B

    中度精神发育迟滞

    C

    重度精神发育迟滞

    D

    极重度精神发育迟滞


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    IQ=19

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.边缘智力水平


    参考答案:D

  • 第14题:

    生活部分自理,指导下可从事简单劳动

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.边缘智力水平


    参考答案:A

  • 第15题:

    无语言或只言片语,不能理解生活用语,不识数,生活不能自理,但长期反复训练可能提高生活自助,无劳动能力,最可能的诊断是

    A.轻度精神发育迟滞

    B.中度精神发育迟滞

    C.重度精神发育迟滞

    D.极重度精神发育迟滞

    E.临界智力


    参考答案:C

  • 第16题:

    对于精神发育迟滞分级诊断中,下列哪项是不正确的

    A.智商(IQ)在70以上为正常范围
    B.中度精神发育迟滞是智商35~49
    C.轻度精神发育迟滞是智商50~69
    D.重度精神发育迟滞是智商21~34
    E.极重度精神发育迟滞是智商20以下

    答案:A
    解析:

  • 第17题:

    下列关于婴儿痴呆的说法中错误的是()

    • A、是一种较少见的疾病
    • B、3、4岁以前发育正常
    • C、原来获得的能力在很长的一段时间内很快倒退
    • D、男孩较多见
    • E、很多患儿智力会倒退至中重度精神发育迟滞水平

    正确答案:C

  • 第18题:

    无语言或只言片语,不能理解社会用语,不识数,生活不能自理,但长期反复训练可提高生活自理能力,无劳动能力,其智力水平可能为()

    • A、轻度精神发育迟滞
    • B、中度精神发育迟滞
    • C、重度精神发育迟滞
    • D、极重度精神发育迟滞
    • E、边缘智力

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    幼儿发育稍迟,上学后学习困难,可学会一定水平的阅读计算,但难以大到小学六年级水平,生活可自理,可从事简单劳动,其智力水平为()
    A

    轻度精神发育迟滞

    B

    中度精神发育迟滞

    C

    重度精神发育迟滞

    D

    极重度精神发育迟滞

    E

    边缘智力


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    根据WHO的分类方法,智商为65分的儿童属于()
    A

    智力正常

    B

    轻度精神发育迟滞

    C

    中度精神发育迟滞

    D

    重度精神发育迟滞

    E

    无法判断


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    无语言或只言片语,不能理解社会用语,不识数,生活不能自理,但长期反复训练可提高生活自理能力,无劳动能力,其智力水平可能为()
    A

    轻度精神发育迟滞

    B

    中度精神发育迟滞

    C

    重度精神发育迟滞

    D

    极重度精神发育迟滞

    E

    边缘智力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对于精神发育迟滞分级诊断中,下列哪项是不正确的()。
    A

    智商(IQ)在70以上为正常范围

    B

    中度精神发育迟滞是智商35~49

    C

    轻度精神发育迟滞是智商50~69

    D

    重度精神发育迟滞是智商20~34

    E

    极重度精神发育迟滞是智商20以下


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    患儿男,16岁。自幼性格温顺,常被同龄人捉弄、嘲笑,上学成绩欠佳,尤其数学成绩最差,读完小学课程,各门功课均不及格。体格检查无明显异常,韦氏智力测验成绩为65。若该患儿诊断为精神发育迟滞,关于其合并疾病说法错误的是()
    A

    精神发育迟滞合并精神分裂症为最常见的类型

    B

    精神发育迟滞者症状以情感障碍,行为障碍为突出表现

    C

    智力正常者的精神分裂症以认知障碍为主

    D

    若合并精神分裂症,该患者疗效比智力正常者差

    E

    癫痫在精神发育迟滞中也较常见


    正确答案: B
    解析: 暂无解析