判断题给孩子申辩的权利，会使孩子养成狡辩、不肯认错的习惯。A 对B 错
题目
判断题
给孩子申辩的权利，会使孩子养成狡辩、不肯认错的习惯。
A
对
B
错
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参考答案和解析
正确答案：
错
解析：
暂无解析
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第1题：
帮助孩子改掉写作业慢的有效方法有哪些？（）
- A、培养孩子独立解决问题的能力
- B、帮助孩子养成认真及时完成作业的习惯
- C、给孩子一个安静的学习环境
- D、给孩子限定写作业的时间
正确答案:B,D -
第2题：
培养孩子的艺术才能，家长应（）。
- A、买来各种乐器，鼓励孩子多学多练。
- B、强制孩子学习，慢慢养成习惯。
- C、根据孩子的兴趣特点和家庭条件，因势利导。
正确答案:C -
第3题：
孩子从小要养成哪些良好习惯？
正确答案:定时睡眠；定量饮食；讲究卫生；人际交往；自我保护；
健康保健。 -
第4题：
如何培养孩子养成良好的饮食习惯？
正确答案: （1）激发婴幼儿良好的食欲
食欲是由食物引起的兴奋，食欲的产生是生理因素和心理因素共同作用的结果。激发婴幼儿良好的食欲，将是培养婴幼儿良好饮食习惯的开始。
（2）灵活多样的进餐方式
根据菜谱特点与节日、周末的不同时间以及教育要求的变化，常用的进餐形式有三种：快餐式、冷餐式、聚餐式。
（3）进餐的卫生要求
餐点前自觉洗手、洗脸。进餐中及时用餐巾擦嘴或手上的油。注意桌面和地面的清洁，菜渣、饭粒放在渣盘里，饭后收拾干净桌面，将碗、筷、勺等餐具放入指定的地方。养成饭后漱口的好习惯。
（4）良好的进餐姿势
两脚自然平放在桌下，正确使用餐具：左手扶碗，右手拿筷子或勺子。
（5）安静进餐
餐厅应保持安静，进餐前不要过于兴奋。安静进餐，细嚼慢咽，不东张西望，不挑食、不剩余饭菜，不过量进食。
（6）进餐时间
掌握进食时间，每次间隔4小时左右，正餐30—40分钟，点心：15分钟。
（7）注意进餐情绪
不要在进餐过程中批评婴幼儿。当孩子发脾气时，不可用食物来满足孩子不合理的要求。
（8）饭前或饭后不宜做强烈的运动
为了保证婴幼儿消化道的正常蠕动、消化液的正常分泌以及良好的食欲，在进餐前、后的半小时内不宜做剧烈的活动，应进行一些安静的活动，如讲故事、念儿歌、手指游戏等，这些活动可使婴幼儿的交感神经、呼吸系统、循环系统等平静下来。 -
第5题：
问答题如何培养孩子养成良好的饮食习惯？正确答案： （1）激发婴幼儿良好的食欲
食欲是由食物引起的兴奋，食欲的产生是生理因素和心理因素共同作用的结果。激发婴幼儿良好的食欲，将是培养婴幼儿良好饮食习惯的开始。
（2）灵活多样的进餐方式
根据菜谱特点与节日、周末的不同时间以及教育要求的变化，常用的进餐形式有三种：快餐式、冷餐式、聚餐式。
（3）进餐的卫生要求
餐点前自觉洗手、洗脸。进餐中及时用餐巾擦嘴或手上的油。注意桌面和地面的清洁，菜渣、饭粒放在渣盘里，饭后收拾干净桌面，将碗、筷、勺等餐具放入指定的地方。养成饭后漱口的好习惯。
（4）良好的进餐姿势
两脚自然平放在桌下，正确使用餐具：左手扶碗，右手拿筷子或勺子。
（5）安静进餐
餐厅应保持安静，进餐前不要过于兴奋。安静进餐，细嚼慢咽，不东张西望，不挑食、不剩余饭菜，不过量进食。
（6）进餐时间
掌握进食时间，每次间隔4小时左右，正餐30—40分钟，点心：15分钟。
（7）注意进餐情绪
不要在进餐过程中批评婴幼儿。当孩子发脾气时，不可用食物来满足孩子不合理的要求。
（8）饭前或饭后不宜做强烈的运动
为了保证婴幼儿消化道的正常蠕动、消化液的正常分泌以及良好的食欲，在进餐前、后的半小时内不宜做剧烈的活动，应进行一些安静的活动，如讲故事、念儿歌、手指游戏等，这些活动可使婴幼儿的交感神经、呼吸系统、循环系统等平静下来。解析： 暂无解析 -
第6题：
判断题刚上小学，孩子对学习充满了渴望，对书本感到新奇，家长应抓住孩子的这种新鲜感、好奇心，强化孩子的求知欲，给孩子提供安静的学习场所，培养孩子良好的学习习惯。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第7题：
判断题放任型，主要表现为给孩子自我发展的自由，尊重和信任孩子，并以平等的身份与孩子交流。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第8题：
判断题孩子犯错了，大人有权利打他，因为是为了教育孩子。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题家长不必着急从小培养孩子的生活卫生习惯，孩子长大了自己就会形成良好的生活卫生习惯。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题培养孩子良好的习惯包括：作息习惯及学习习惯。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题培养孩子良好的习惯包括：良好的饮食习惯、良好的睡眠习惯、良好的排泄习惯。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题怎样引导孩子孝敬长辈？（）A多给长辈买东西吃；
B跟长辈住在一起；
C以身作则，肯定孩子好的行为，从小事做起，从小养成习惯。
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
培养孩子的艺术才能，家长的正确做法是（）。
- A、买来各种乐器，鼓励孩子多学多练
- B、强制孩子学习，慢慢养成习惯
- C、根据孩子的兴趣特点，因势利导
- D、满足孩子的各种要求
正确答案:C -
第14题：
给孩子申辩的权利，会使孩子养成狡辩、不肯认错的习惯。
正确答案:错误 -
第15题：
怎样引导孩子孝敬长辈？（）
- A、多给长辈买东西吃；
- B、跟长辈住在一起；
- C、以身作则，肯定孩子好的行为，从小事做起，从小养成习惯。
正确答案:C -
第16题：
判断题习惯是不容易改变的，因此，在孩子小的时候，父母要帮他们养成好的生活、学习习惯。★习惯很难改变。（ ）A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第17题：
多选题帮助孩子改掉写作业慢的有效方法有哪些？（）A培养孩子独立解决问题的能力
B帮助孩子养成认真及时完成作业的习惯
C给孩子一个安静的学习环境
D给孩子限定写作业的时间
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第18题：
判断题孩子的模仿性强、可塑性很大，不必刻意培养孩子的习惯。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第19题：
判断题对家庭来说，应在孩子的启蒙教育时就鼓励他们养成不等不靠的独立意识以及自主自觉探索、解决问题的良好习惯。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题培养孩子的艺术才能，家长应（）。A买来各种乐器，鼓励孩子多学多练。
B强制孩子学习，慢慢养成习惯。
C根据孩子的兴趣特点和家庭条件，因势利导。
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题学习困难孩子，如果归因错误，则会使孩子找不到学业不良的真正原因。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题培养孩子的艺术才能，家长的正确做法是（）。A买来各种乐器，鼓励孩子多学多练
B强制孩子学习，慢慢养成习惯
C根据孩子的兴趣特点，因势利导
D满足孩子的各种要求
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题无原则满足型的相处模式是隔代家长对孩子过分迁就、保护，忽视对孩子良好习惯的培养。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析