判断题父母和孩子之间，不存在根本对立，没有非胜非负的状态，成功的教育永远是双赢的。A 对B 错

题目
判断题
父母和孩子之间，不存在根本对立，没有非胜非负的状态，成功的教育永远是双赢的。
A

对

B

错

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1.当前我国亲子关系中存在的问题()A.权威性父母普遍存在B.忽视孩子心理问题和心理疾病的治疗C.家庭暴力对孩子心灵的摧残D.父母过渡溺爱易造成孩子个性的扭曲E.父母因工作原因顾及不上或没有能力教育孩子

2.宽容型父母和孩子之间()。A、没有很好的沟通和交流B、没有沟通和交流C、也有很好的沟通和交流D、沟通和交流非常畅通

3.在教育合同实务中,非根本违约,是指一方的违约并没有导致另一方教育合同目的不能实现,也没有使对方遭受重大损害。在非根本违约的情况下,非违约方可以要求对方承担违约责任,也可以解除教育合同。()此题为判断题(对，错)。

4.理想状态的动力学烧焦强度,是在气体为( ),固体为全返混,氧和焦碳之间不存在传质控制。A、活塞流B、非活塞流C、平推流D、非平推流

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  • 第1题：

    以下不属于“双赢”沟通七步骤的是()。

    A、发出说明式邀请

    B、明确父母和孩子的需求

    C、父母和孩子一起提出可行的方案

    D、父母确定孩子的行动方案

    E、孩子总结改进行动方案


    正确答案：D

  • 第2题：

    某初级中学开展“法制教育日”活动，要求学生的父母配合，有些父母说：“孩子送到学校，学校就应负责他的所有教育，我们平 时工作忙，哪有时间管呢?”这些父母的做法（ ）。
    A 、 正确，学校不能推卸自己的教育责任
    B 、 正确，父母没有承担法制教育的责任
    C 、 不正确，父母对未成年的法制教育有直接责任
    D 、 不正确，学校对未成年的法制教育负全责


    答案：C
    解析：
    孩子的教育需要家长、学校、社会的共同努力，不能单凭学校的教育，父母就能不管不问。对孩子产生直接影响的还是来自家庭的教育。

  • 第3题：

    积极倾听的前提在孩子方面有（）。

    • A、孩子必须感觉到被某些问题所困扰
    • B、孩子以语言或非语言方式透露他正在面临一些问题
    • C、孩子必须愿意与父母谈话
    • D、孩子没有特殊感受

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    成功的情感教育需要（）的积极参与，没有父母与孩子的良好交互作用，情感教育是很难进行的。

    • A、学校
    • B、社会
    • C、团体
    • D、家庭

    正确答案:D

  • 第5题：

    根据20世纪90年代上海市区幼儿家长教育观念的调查，下列各项中不符合调查结果的一项是（）

    • A、从事脑力劳动的父母比从事非脑力劳动的父母更倾向于民主型的教育方式
    • B、从事非脑力劳动的家长比从事脑力劳动的家长更溺爱孩子
    • C、从事脑力劳动的家长比从事非脑力劳动的家长对孩子的期望更高
    • D、从事非脑力劳动的家长比从事脑力劳动的家长对孩子的期望更高

    正确答案:D

  • 第6题：

    父母和孩子之间，不存在根本对立，没有非胜非负的状态，成功的教育永远是双赢的。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    谈判有两种基本方法，即零和谈判和（）。

    • A、非零和谈判
    • B、对等谈判
    • C、双赢谈判
    • D、非双赢谈判

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    谈判有两种基本方法，即零和谈判和（）。
    A

    非零和谈判

    B

    对等谈判

    C

    双赢谈判

    D

    非双赢谈判


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    故事中的行动从根本上说就是（）。
    A

    X与反X之间的冲突

    B

    X与非X之间的冲突

    C

    非X与非反X之间的冲突

    D

    反X与非X之间的冲突


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    父母和孩子之间，不存在根本对立，没有非胜非负的状态，成功的教育永远是双赢的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    宽容型父母和孩子之间（）。
    A

    没有很好的沟通和交流

    B

    有很好的沟通和交流

    C

    没有沟通和交流

    D

    沟通和交流非常畅通


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    积极倾听的前提在孩子方面有（）。
    A

    孩子必须感觉到被某些问题所困扰

    B

    孩子以语言或非语言方式透露他正在面临一些问题

    C

    孩子必须愿意与父母谈话

    D

    孩子没有特殊感受


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    用极限法测定差别阈限时，在每次渐减系列试验中，其阈限的上限值应取

    A.第一次非正到正之间的中点
    B.第一次非负到负之间的中点
    C.最后一次正到非正之间的中点
    D.最后一次负到非负之间的中点

    答案：C
    解析：
    用极限法测定差别阈限时，在每次渐减系列试验中，最后一次正到非正之间的中点是为差别阈限的上限，用L0表示，第一次非负到负之间的终点为差别阈限的下限，用L1表示。在递增系列中，最后一次负到非负之间的终点为差别阈限的下限，第一次非正到正之间的中点为差别阈限的上限。

  • 第14题：

    某初级中学开展“法制教育日”活动，要求学生的父母配合，有些父母说：“孩子送到学校，学校就应负责他的所有教育，我们平时工作忙，哪有时间管呢？”父母的做法( )。

    A、 正确，学校不能推卸自己的教育责任
    B、 正确，父母没有承担法制教育的责任
    C、 不正确，父母对未成年人的法制教育有直接责任
    D、 不正确，学校对未成年人的法制教育负全责

    答案：C
    解析：
    《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第10条规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。学校在对学生进行预防犯罪教育时，应当将教育计划告知未成年人的父母或者其他监护人，未成年人的父母或者其他监护人应当结合学校的计划，针对具体情况进行教育。

  • 第15题：

    家庭教育成功的关键是（）。

    • A、父母自身的成长
    • B、孩子自身的成长
    • C、父母的教养方式
    • D、孩子的态度

    正确答案:A

  • 第16题：

    在激发学生内在父母状态的时候，会用到反转体验，常用的反转体验有（）

    • A、老师和学生的反转
    • B、父母和孩子的反转
    • C、学生之间的反转

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    （）永远是教育的根本目的之一。


    正确答案:促使学生健康成长

  • 第18题：

    父母对孩子过分溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子教育达到失衡状态，这是（）教养方式。

    • A、权威型
    • B、民主型
    • C、放纵型
    • D、漠视型

    正确答案:C

  • 第19题：

    故事中的行动从根本上说就是（）。

    • A、X与反X之间的冲突
    • B、X与非X之间的冲突
    • C、非X与非反X之间的冲突
    • D、反X与非X之间的冲突

    正确答案:A

  • 第20题：

    填空题
    （）永远是教育的根本目的之一。

    正确答案： 促使学生健康成长
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    成功的情感教育需要（）的积极参与，没有父母与孩子的良好交互作用，情感教育是很难进行的。
    A

    学校

    B

    社会

    C

    团体

    D

    家庭


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    家庭教育成功的关键是（）。
    A

    父母自身的成长

    B

    孩子自身的成长

    C

    父母的教养方式

    D

    孩子的态度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    父母对孩子过分溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子教育达到失衡状态，这是（）教养方式。
    A

    权威型

    B

    民主型

    C

    放纵型

    D

    漠视型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    根据20世纪90年代上海市区幼儿家长教育观念的调查，下列各项中不符合调查结果的一项是（）
    A

    从事脑力劳动的父母比从事非脑力劳动的父母更倾向于民主型的教育方式

    B

    从事非脑力劳动的家长比从事脑力劳动的家长更溺爱孩子

    C

    从事脑力劳动的家长比从事非脑力劳动的家长对孩子的期望更高

    D

    从事非脑力劳动的家长比从事脑力劳动的家长对孩子的期望更高


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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