乳胶手套可以保护工作人员免遭所有化学物质的损害
使用手套前可通过充气试验检查手套是否破损
戴手套的手应避免接触身体表面和门、开关等不必要的物体表面
在脱去手套离开实验室前必须洗手
应对实验室工作人员进行手套使用方面的培训
第1题:
关于生物安全柜操作中使用手套、防护衣的说法中不正确的是
A.采用双层手套效果较好
B.最好不用涂粉手套
C.戴手套前先洗手、吹干
D.戴手套时内层放在防护衣上,外层放在防护衣下
E.操作时每隔一小时换一次外层手套
第2题:
A、在实验服外套一件防护服
B、在实验服外加两层防护服
C、戴双层手套
D、必要时佩戴眼罩
E、使用专业生物安全口罩
第3题:
BSL-2实验室需要的安全设备和个体防护不包括()
第4题:
涉及生物安全性的动物实验,都必须在相应级别的生物安全实验室内进行。
第5题:
GB19489-2004《实验室生物安全通用要求》规定实验室安全工作行为是:()。
第6题:
下列关于实验室防火常识的表述正确的是() ①实验进行中,在任何情况下都不能离开岗位 ②化学试剂要限量使用,同时注意保管安全 ③了解各种化学品的性能、特点及操作方法 ④严禁在实验室内吃东西
第7题:
生物材料在匀浆或搅拌后,容器应在()开启。
第8题:
必须使用生物安全柜等专用安全设备
工作人员在试验时应穿工作服,戴防护眼镜
工作人员手上只有在皮肤破损或皮疹时,才应戴手套
必须具备喷淋装置、洗眼器等应急防护设施
第9题:
实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后,即使带手套也应立即洗手
工作人员离开实验室可以带手套出实验室
摘除手套,使用卫生间前后可以不用洗手
可以带手套吸烟
可以在实验室内吃东西
第10题:
应在实验室工作时可供使用,应对所涉及的危险提供足够的防护,以防生物危险、化学品、辐射污染,冷和热,产品污染,刺伤、擦伤和动物抓咬伤等
所戴手套无漏损,戴好手套后可完全遮住手及腕部,如必要,可覆盖实验室长罩服或外衣的袖子
在撕破、损坏或怀疑内部受污染时应更换手套
为提供足够的保护,试验中接听电话或临时离开实验室可始终穿戴(原来的)手套
手套为实验室工作专用,在工作完成或中止后应消毒、摘掉并安全处置
第11题:
实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后,即使带手套也应立即洗手
工作人员离开实验室可以带手套出实验室
摘除手套,使用卫生间前后可以不用洗手
可以带手套吸烟
第12题:
使用手套前检查手套是否褪色、穿孔和有裂缝。
使用橡胶手套接触高温物体。
在生物安全实验室中使用的一次性手套不可再次使用。
在实验室工作中要一直保持戴手套状态。
第13题:
A、戴检查手套前手卫生
B、如手套破损,及时摘下,洗手,更换新手套
C、摘手套后不需要手卫生
D、检查手套不能清洗
E、检查手套不可反复使用
第14题:
论述使用市场实验调查法需注意的要点。
实验调查法是一种较为复杂的直接调查方法,在其应用过程中必须着力解决好一些关键问题。
(1)实验者的必要条件
实验调查是一种探索性、开拓性的调查工作,要取得市场实验调查的成功,要求实验者必须具备一定条件。实验者必须思想解放,有求实精神,敢于探索新道路;实验者要有一定的实际工作经验和灵活处理问题的能力,具备灵活应用各种调查方法和研究方法的能力。
(2)实验对象和实验环境的选择
正确选择实验对象和实验环境,对实验调查的成败有着重要作用。实验对象和实验环境的选择,一定要在同类市场现象中具有高度的代表性,对于复杂的市场现象,还应具有不同类型,不同层次的代表性。反之,如果选择一些具有特殊优越条件的市场实验对象,其实验结论并无普遍推广和应用的可能性。选择实验对象和实验环境,可以按随机抽取,从调查对象总体中抽取实验对象;也可按非随机方法,有目的地选择实验对象。
(3)实验过程的控制
实验调查是否能达到预期的目的,在很大程度上取决于能否有效地控制市场实验过程。在实验调查中,其实验活动不是一时一地完成的,而是要延续相当的时间。在这个过程中有效地控制实验活动,要严格按实验设计方案进行。在市场调查中,由于市场现象的复杂性,实验活动的开展会遇到一些困难,因此就需要在不违背实验目的的前提下具有一定灵活性。控制实验过程的另一个任务,就是努力排除或减少非实验因素对实验活动的干扰。市场现象作为实验对象,会受到各种非实验因素的影响是客观存在的事实。一般来说,对市场现象的实验调查无法做到自然科学实验那种实验室环境,但对非实验因素的控制并不是完全做不到的.常用的方法有以下几种:(一)排除法。应用排除法,即将影响实验效果的一个或几个因素,排除在实验过程以外。(二)纳入法。应用纳入法是将影响实验效果的客观存在的非实验因素,纳入到实验过程作为实验调查所要研究的问题。(二)保持衡定法。保持衡定法是使非实验因家在实验过程中保持相对平衡、稳定.即使其对所有调查对象的影响保持—致。(四)统计分析法。统计分析法是将实验过程中非实验因素的影响用具体的指标数值计算出来,进而分析其对实验效果的影响方向和程度。对非实验因素,可以采用单个因素统计分析.也可以用综合统计分析。这种方法事实上是最理想的,但在实践中也是最难做到的。其原因一是市场现象的复杂性,二是某些影响因素的量化资料很难取得。
(4)实验效果的检测和评价
实验效果的检测和实验结果的评价是紧密联系的,检测是评价的前提,评价是对检测结果的分析和解释。
实验检测是市场实验调查的必要步骤,它必须具有科学性、统一性和可重复性。实验检测的科学性,是指实验调查中用于检测的指标、方法、手段要科学;实验检测的统一性,是指对不同的调查对象要用统一的指标、方法、手段进行检测。如对实验组中的每个调查单位,对实验组与对照组中的每个调查单位,必须进行统一性检测,以便进行对比分析;实验检测的可重复性,是指市场实验调查所得到的结果,必须是稳定的、可靠的。也就是说,只要实验对象、实验环境、实验活动,以及实验检测的指标、方法和手段等相同,不论由谁也不论在何时间、地点,其实验检测结果应能够重复出现,而不能因人、因时、因地而异。实验检测是进行实验评价的前提。
实验评价是对实验检测结果的解释或说明,一般应包括两个方面,一是对实验结果内在效应的评价,即对某项市场实验调查的研究假设,做出正确程度的评价。二是对实验结果的外在效应的评价,即对某项市场实验调查结果,推广应用于其他同类事物的正确程度做出评价。对实验结果的评价,一定要实事求是,恰如其分,不论是过分夸大其内在效应.还是不顾时间、地点、条件盲目地推广实验调查结论,都会给实际工作带来不应有的损失。
略
第15题:
关于生物安全柜操作中使用手套、防护衣的说法中,不正确的是()
第16题:
为了保障安全,在放射化学实验室内的任何操作都必须带手套完成。
第17题:
某医院病原微生物实验室为减少工作人员发生职业暴露,采取了下列措施,其中不正确的是哪项?()
第18题:
下列关于在一级生物安全实验室内操作的微生物特征描述不正确的是:()
第19题:
不属于生物安全规范的手套使用方法的是()
第20题:
具有明确生物学特征
已知在健康成人中不能引起疾病
具有高致病性
活体微生物
第21题:
对
错
第22题:
实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后,即使戴手套也应立即洗手
使用卫生间前后可以不用洗手
摘除手套,使用卫生间前后可以不用洗手
可以戴手套吸烟
可以在实验室内吃东西
第23题:
实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后,即使带手套也应立即洗手
工作人员离开实验室可以带手套出实验室
摘除手套,使用卫生间前后可以不用洗手
可以带手套吸烟