参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
更多“健康教育培训的目的是解决实际工作问题,具有很强的(  )。”相关问题
  • 第1题:

    在进行社区健康教育诊断中不妥的是

    A、列出现存或潜在的健康问题

    B、选出可通过健康教育解决或改善的健康问题

    C、分析健康问题对教育对象的威胁程度,确定健康教育的首选问题

    D、分析进行健康教育的能力和资源

    E、找出与健康问题相关的因素和促进教育对象改变行为的相关因素


    参考答案:C

  • 第2题:

    案例教学法的做法是围绕一定的培训目的,把实际工作中的真实情景加以典型化处理,形成供学员思考分析的案例,通过独立研究和()的方式,来提高学员分析问题和解决问题的能力。


    正确答案:相互讨论

  • 第3题:

    制定教育目的的中心问题,是要解决()之间的矛盾。


    正确答案:社会对教育的最迫切的要求与教育不能满足这一要求

  • 第4题:

    培训需求预测的目的之一是解决差距问题。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    教育培训统计是一种探求(),寻求解决问题途径的科学方法。

    • A、培训机构的规范性
    • B、教育培训的规律
    • C、人才培养的方法
    • D、教育培训的手段

    正确答案:B

  • 第6题:

    心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息,来批评教导人,达到100%解决问题的目的。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    公文的功用性很强。阅读公文,主要是为了()的需要而进行的阅读。

    • A、实际工作
    • B、解决问题
    • C、处理问题
    • D、增长知识
    • E、丰富情感

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    单选题
    ()主要解决培训要达到什么标准的问题
    A

    培训对象

    B

    培训方式

    C

    培训目的

    D

    培训目标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    案例教学法的做法是围绕一定的培训目的,把实际工作中的真实情景加以典型化处理,形成供学员思考分析的案例,通过独立研究和()的方式,来提高学员分析问题和解决问题的能力。

    正确答案: 相互讨论
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教育培训统计的目的是探求(),寻求解决问题的途径。
    A

    培训机构设立的规范性

    B

    教育培训的规律

    C

    人才培养的方法

    D

    教育培训的手段


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    受训者能积极主动地应用所学的知识技能解决实际工作中的问题,而且能思考培训内容在实际工作中的应用,说明他具有()的能力。
    A

    依样画瓢

    B

    举一反三

    C

    融会贯通

    D

    自我管理


    正确答案: C
    解析: 受训者能积极主动地应用所学的知识技能解决实际工作中的问题,而且能思考培训内容在实际工作中的应用,说明他具有自我管理的能力。

  • 第12题:

    单选题
    属于培训的特点的是()。
    A

    用于整个工作、项目和新的职责培训

    B

    督导和支持活动贯穿于整个课程之中

    C

    针对技能、思考能力、解决问题的方法,提高绩效,将知识转化到实际工作中

    D

    用于目的明确、短期的实用技能、技术和程序的培训


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社区卫生服务的目的是

    A、提供社会救护服务

    B、提供专科服务

    C、提供健康教育指导

    D、满足基本卫生服务需求

    E、解决所有病人的健康问题


    参考答案:D

  • 第14题:

    教育培训统计的目的是探求(),寻求解决问题的途径。

    • A、培训机构设立的规范性
    • B、教育培训的规律
    • C、人才培养的方法
    • D、教育培训的手段

    正确答案:B

  • 第15题:

    智能教育的方法有()

    • A、教授事实的教育培训方法
    • B、教授概念的教育培训方法
    • C、提高解决问题能力的教育培训方法
    • D、促进创造性的教育培训方法
    • E、感性教育培训方法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    ()主要解决培训要达到什么标准的问题

    • A、培训对象
    • B、培训方式
    • C、培训目的
    • D、培训目标

    正确答案:D

  • 第17题:

    在培训计划的基本要素中,培训目的和培训目标居于重要地位,其中培训目的回答()

    • A、为什么培训的问题
    • B、培训达到的标准问题
    • C、培训要解决的问题
    • D、培训的问题答案

    正确答案:C

  • 第18题:

    属于培训的特点的是()。

    • A、用于整个工作、项目和新的职责培训
    • B、督导和支持活动贯穿于整个课程之中
    • C、针对技能、思考能力、解决问题的方法,提高绩效,将知识转化到实际工作中
    • D、用于目的明确、短期的实用技能、技术和程序的培训

    正确答案:D

  • 第19题:

    研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题,研究主体是实际工作者,主要是教师,而不是外来的专家学者,研究的过程即教育实践工作者解决自己工作中问题的过程,这种研究方法属于()。

    • A、行动研究法
    • B、案例研究法
    • C、叙事研究法
    • D、调查研究法

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    公文读者功用性很强,阅读公文完全是为了(  )的需要而进行阅读。
    A

    实际工作

    B

    解决问题

    C

    处理问题

    D

    增长知识

    E

    丰富情感


    正确答案: D,A
    解析:
    公文具有领导与指导作用、宣传与教育作用、联系与知照作用、凭证与依据作用,这些作用对于实际工作、解决问题、处理问题具有独特的重要意义。增长知识是知识信息类文章的主要作用,丰富情感是文艺类作品的主要作用。

  • 第21题:

    单选题
    研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题,研究主体是实际工作者,主要是教师,而不是外来的专家学者,研究的过程即教育实践工作者解决自己工作中问题的过程,这种研究方法属于()。
    A

    行动研究法

    B

    案例研究法

    C

    叙事研究法

    D

    调查研究法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    公文的功用性很强。阅读公文,主要是为了()的需要而进行的阅读。
    A

    实际工作

    B

    解决问题

    C

    处理问题

    D

    增长知识

    E

    丰富情感


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在培训计划的基本要素中,培训目的和培训目标居于重要地位,其中培训目的回答()
    A

    为什么培训的问题

    B

    培训达到的标准问题

    C

    培训要解决的问题

    D

    培训的问题答案


    正确答案: D
    解析: 暂无解析